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文档简介
山东省乳山市夏村镇初级中学八年级政治下册我爱你,中国导学案 鲁教版学习要求学习目标1、重点掌握:激发学生的爱国热情、树立民族自尊心、自信心,增强学生热爱祖国,维护民族团结的自觉性。2、一般了解:尊重不同民族的传统和习惯,培养与其他民族成员友好交往的能力。3、深刻理解:了解祖国灿烂的历史文化,知道我国是一个统一的多民族国家,各民族之间形成了密不可分的血肉联系。学习方式采用自主学习与合作探究相结合的方法,首先通过让学生自主改试卷,重点挖掘知识之间的内在联系,能把情景材料中涉及到的知识点在网上准确找出,注重培养创新思维习惯。最后需要大家运用所学知识自我检验、查漏补缺。再自主展开各种活动,回归生活,实现由“知”到“行”的升华。学习时间 一课时学习过程【一】情景拓展导入 1.对照情景材料材料,小组合作探究。2.要求:组长负责,对本组同学的观点进行归纳整理,注重突出你的解题方法与思路,注重知识的综合运用与灵活运用。3.交流(时间:7分钟)图片的感受 1、 这两幅图片使你感受到了什么? 2、 为什么说祖国是伟大而可爱的?3、 列举出祖国在哪些方面体现了壮丽的河山、悠久的历史、灿烂 的文化。4、 民族团结的内涵和意义。5、 列举民族团结小故事。6、 我们应怎样热爱祖国?【二】知识梳理构建 1以小组为单位根据教师学案给出的主干知识网,结合自己的理解,发挥小组合作的力量,自主疏通、二次编辑。2分组展示自己组的智慧结晶,在认真倾听中修改、补充,通过多种合作探究渠道拓展思路,提高分析、归纳和口头表达能力,注意培养自己的发散思维习惯。(时间:8分钟) 1、 我们的祖国 我爱你 ,中国 2、我们的祖国历史悠久 原因 3、中华民族创造了灿烂的 。包括 、 、 。 怎样爱国 (1)热爱祖国的大好河山,积极维护( )和( ),祖国的领土( ),不能被( )被( )。 (2)要热爱祖国的()和( )提高( )和( ),为创造更加辉煌灿烂的( )而( )。 (1)要热爱( 1、我们的祖国是 ) 一个统一的多民族国家 (2)要维护民族团结,反对 意义 民族团结 做法 (3)在学校生 活中 2、在社会主义现代化 的建设的今天 【三】反馈评价提升 1. 对照要求完成下列选择和材料内容。5分钟。2. 主观题列出题纲即可。3. 小组交流,组长记下有争议的问题。4. 全班交流,解决共同存在的问题。5选择题审题思路:i“审”审读试题,明确题意(审要求、审题干、审设问)(前提)ii“找”回归教材,查找依据(关键)iii“选”排除谬误,筛选题肢(根本)iv“查”对照复查,确认最佳(必备)6情景材料分析题审题思路:(1)审问题。画出关键词,弄清限定条件及指向,并带着问号读材料。(2)审材料。要根据设问画准关键句、词,概括“层意”,把握内在联系。(3)阐原理。要有针对性,灵活性。条理清楚、要点分明,格式规范。 单项选择题(下列选项只有一个答案是正确的,请将正确答案填写在相应位置上)一、最佳选择题:1、集我国戏曲之大成,被人称为“东方歌剧”的是()a、四大发明b、京剧c、相声d、元曲2、“北国风光,千里冰封,江山如何多娇,引无数英雄竞折腰”这首沁园春.雪中“引无数英雄竞折腰”的是祖国的a、悠久历史b、灿烂文化c、壮丽山河d、伟大发明3.下列做法有利于维护民族团结的是()实施西部大开发战略开展汉藏少年手拉手活动中央政策和各省市筹资23.6亿元,兴建62项工程,帮助西藏改变落后面貌威海举办国际人居节a.b.c.d.4、2005年3月,英国查尔斯王子在访问新西兰期间,除了握手外,还作当地毛利人传统的“碰鼻”礼节与欢迎他的新西兰官员互敬问候。查尔斯王子的行为对我们有借签作用,以下表述错误的是:a绝不能抛弃任何传统礼仪 b我们与他人交往应遵守社会礼仪c查尔斯王子尊重当地民族的礼仪习俗 d 传统礼仪与现代社会的要求可以结合起来5、下列做法有利于维护我国民族团结的是:实施西部大开发战略 开展汉藏少年手拉手活动 中央政府和各省市筹资源帮助西藏改变落后面貌 威海举办国际人居节a b 二、材料分析题:2012年5月27日,中央民族工作会议暨国务院第11次全国民族团结进步表彰大会在京举行。胡锦涛发表重要讲话强调:民族问题始终是我们建设中国特色社会主义必须处理好的一个重大问题,民族工作始终是关系党和人民事业发展全局的一项重大工作。1、对与民族团结,你是如何理解的?2.国家如此重视民族团结的问题,我们青少年应该如何做?学习小结1.运用本课所学知识思考总结下列
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