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精选人教版六年级上学期小学语文摸底同步一单元真题模拟试卷卷(三)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写词语弟弟一边吃着di_子里的花生米,一边在我的耳边x x d y_,向我z xn_有关写go_的问题。2. 选择划线字正确的读音。瞭望_(lio lio) 关卡_(qi k)脊梁_(j j) 祭奠_(j ch)硕果_(shu su) 深渊_(yun yn)3. 我是拼音小能手。_墙角裂缝火焰薄纱4. 品句子,巧解答。1. (1)变魔术,改句子。您是国王,您答应的事情怎么可以反悔呢?改成陈述句:_汉斯对国王说:“想要我给您指路并不难。”改为转述句:_她的旧围裙里兜着许多能给她一点温暖的火柴。缩句:_2. (2)破折号的作用主要有:表示后面是解释说明的部分;表示意思的递进;表示意思的转折;表示声音的延长或中断。结合语言环境,说说下面句子中破折号的作用。在句子后面填上正确的选项。A七彩的颜色构成了大自然的美景彩虹。_B想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是恶霸似的猫头鹰总之,美丽而神奇的夜的世界的一切,立刻会在你的想象中展开。_C我们深情地呼唤:周总理 _3. (3)说说下列句子使用的修辞手法。她的脸上满是皱纹,倒像个风干的橘子,哪里会露出笑容来呢!_他想到将来田里的情形,想到主人的眼泪和干瘪的脸,又想到主人的命运,心里像刀割一样。_稻草人帽子依旧戴得很正;扇子依旧拿在手里,摇动着,发出啪啪的声音;并且依旧站得很好,直挺挺的,位置没有动,样子也跟以前一模一样。_她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。_5. 读课文卖火柴的小女孩,给下面句子加上标点。_奶奶_ _小女孩儿叫起来_ _啊_请把我带走吧_我知道_火柴一灭_您就会不见的_像那暖和的火炉_喷香的烤鹅_美丽的圣诞树一样_就会不见的_ _6. 形近字组词 。矛_ 佛_ 馅_予_ 弗_ 陷_7. 解释加横线的语。楚有祠者,赐其舍人卮酒。舍人相谓曰。古代盛酒的器具8. 根据课文内容填空1. (1)索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。用一个或者两个词来概括这种美是一种惊险的美,也是一种_的美,还是一种_的美。2. (2)山中访友一文,作者说山中的一切都是他的朋友,他热切地跟他们打招呼,他都跟谁打了招呼:_、_、_、_、_、_。文章大量运用了_的手法,从而看出了作者和山中的“朋友”有着_。3. (3)草虫的村落和山中访友的作者分别是_、_。9. 抄写词语。 薄纱 精致 火柴 微笑10. 穷人主要采用环境描写、语言描写和_的方法,写出了桑娜和渔夫_的品质。11. 把陈述句换成把字句。那只大虫被武松使尽气力按定。雨水淋湿了我的衣服。二、阅读理解(30分)12. 理解课文刺猬汉斯,回答问题。这篇课文讲了一个什么故事?写在下面。13. 最后的姿势句子品读。“楼房摇晃得越来越厉害了,并伴随着刺耳的吱吱声,外面阵阵尘埃腾空而起。”这句话从哪三个角度描写了地震发生时的景象?这句话在文中起到了什么作用?14. 口语交际 这么多年,究竟帮助了多少学生,阿里木已经记不清了。可以这么说,从小学、中学到大学,处处都有阿里木资助过的对象。这位“草根慈善家”还拿出积蓄,在贵州大学与毕节学院设立了助学金。据说每串羊肉串可以赚3毛钱,阿里木迄今捐出了15万元,相当
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