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文档简介
通分 人教版五年级数学下册 赵寨小学梁建刚 1 口答 我能说出各组数的最小公倍数 4和79和278和93和15 2 比较下列每组分数的大小 分子相同的两个分数 分母小的 这个分数就大 分母相同的两个分数 分子大的 这个分数就大 35 36 47 57 比一比 这两个分数的分子和分母都不相同 怎么比较呢 可以把它们化成分母相同的分数 可以用两个分母的公倍数作公分母 把异分母分数化成和原来分数相等的同分母分数 叫做通分 学习目标 1 我能熟练掌握分数通分的方法 2 我会比较两个异分母分数的大小 黄豆 蚕豆 豆类食品含有较高的蛋白质和脂肪 经常食用有益于身体健康 我的蛋白质含量大约是 25 我的蛋白质含量大约是 14 黄豆和蚕豆哪个的蛋白质含量比较高 这两个分数的分母分别是4和5 而4和5的最小公倍数是20 把这两个分数分别化成用最小公倍数20作分母的分数 求出原来几个分母的最小公倍数 把各分数分别化成用这个最小公倍数作分母的分数 我会将下列分数通分 1 8和5 122 17和10 513 10和7 95 18和7 18 比较下面各组分数的大小 58 59 34 43 58 47 78 910 森林运动会上 小狗和小山羊进行跑步比赛 在相同时间内 小山羊跑了全程的6 7 小狗跑了全程5 6 谁跑的快呢 甲米 乙米 丙米 谁是第一名 谁是第三名 三名学生跳远的成绩是 59 47 38 我会当裁判 琪琪 乐乐 欢欢做同样的作业 琪琪用了9 14时 乐乐用了2 7小时 欢欢用了11 14小时 谁的速度快 我学会了 1 通分的定义 2 通分的方法 通分时要先观察原分数的分母 选择分母的最小公倍数做公
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