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第9课北美大陆上的新体制问题导学一、美国政治体制的创新活动与探究材料一独立之初的美国实施邦联制。各州的权力很大,有权征兵、征税和发行货币,财政政策更是各行其是。各州之间互设关卡,商品流通不畅;各地经常发生骚乱,社会动荡加剧。而且没有制定统一的关税,在美欧贸易中处于不利地位。(1)据材料一指出美国建国初期存在的问题,美国又是如何解决这一问题的?材料二美国第四十三任总统乔治布什在一次演讲中说:“人类千万年的历史,最为珍贵的不是令人炫目的科技,不是浩瀚的大师们的经典著作,不是政客们天花乱坠的演讲,而是实现了对统治者的驯服,实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们,把他们关起来,才不会害人。”(2)据材料二和所学知识,概括说明美国是如何实现把总统“关在笼子里的梦想”的?材料三美国学者斯塔夫里阿诺斯认为:“美国革命之所以重要是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”(3)结合所学,完成下列表格:观点对应的美国政治制度或事件它(美国)是废除了君主制度的第一个大国中央集权与地方分权相结合,以发挥地方的积极性,避免过度集权它以一部重要文件作为国家基本的和永久的法律二、英、美两国政体的差异活动与探究材料一“光荣革命”前,英国的政治制度具有以下特点:1国王掌握行政、司法权;议会掌握立法与财政权;但国王经常侵犯议会的权力。2由国王任命、执行国王命令的大臣只对国王负责;议会无权干涉国家行政事务。世界史纲材料二英国通过“光荣革命”克服了专制王权,议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内,英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移,从而完成了政治民主化历程。(1)结合材料和所学知识,分析“光荣革命”后英国政治制度所发生的变化,并概括这种变化过程中的特点。材料三路威在文明与野蛮一书中提出了人类政治文明建设的两难:“人类老是在两个交替办法之间翻来覆去。有时候他要想建立秩序,有时候他渴望自由”而政治文明建设就是试图实现秩序和自由两者的契合。虞崇胜论政治文明的内在灵魂(2)依据材料三并结合所学知识,阐述美国是如何做到“政治文明建设就是试图实现秩序和自由两者的契合”的。(3)据所学知识,完成下列表格:学习本课内容要抓住一部“宪法”与一个“原则”、注意两个“分权”与两个“政党”、理解三个“制度”。一部“宪法”:1787年宪法(内容、影响及评价)。一个“原则”:分权与制衡的原则。两个“分权”:一是联邦政府的内部分权(即联邦政府的权力结构),二是联邦政府和州政府之间的分权(即联邦制的权力结构)。两个“政党”:共和党和民主党轮流执政是美国政治的一个重要特征,是美国民主政治的重要组成部分。三个“制度”:联邦制、总统制和共和制。当堂检测11787年宪法使独立后的美国从邦联制发展为联邦制共和政体,其重要作用是()A满足了人民群众对权益的要求B确立了美国的责任内阁制C扩大了美国的国际影响力D结束了松散状态,维护了国家统一2下图是美国中央权力机构示意图,该图所呈现的原则有()专制集权三权分立制约与平衡轮番而治A BC D3某学者这样评价某国政治制度:“最典型的共和国,它甚至被称作共和国之祖国(梁启超)其影响之深远,已让许多历史悠久的大国望尘莫及。”他评价的是()A德国 B英国 C美国 D法国4学者陆境生在书中写道:“它是近代资本主义国家的第一部成文宪法,也是世界近代史上最稳定的一部宪法。”这部宪法是()A英国权利法案B美国1787年宪法C法兰西第三共和国宪法D德意志帝国宪法52012年10月,美国总统民主党人奥巴马与共和党总统候选人罗姆尼为竞选总统,各自奔忙在“拉票”路上。这是美国政治生活的生动写照,它直接反映了美国的()A联邦制 B总统制C共和制 D两党制提示:用最精练的语言把你当堂掌握的核心知识的精华部分和基本技能的要领部分写下来并进行识记。参考答案:【问题导学】一、活动与探究:(1)提示:美国是一个松散的邦联,中央政府软弱无力,对内不能稳定局势,对外不能维护国家利益。制定了1787年宪法,实行联邦制,建立了强有力的中央政府。(2)提示:总统由选举产生,有任期限制;实行三权分立,总统受国会和最高法院的制约。(3)提示:确立民主共和制度;实行联邦制度;制定第一部成文宪法。二、活动与探究:(1)提示:变化:国王逐渐变成“统而不治”的虚位君主;议会(下院)权力至上;内阁掌握行政权,并对议会负责;权力机构之间分权制衡。特点:以和平渐进的方式完成变革(或“在原有制度框架内实现权力重心的转移”)。(2)提示:美国在1787年宪法中规定了联邦制原则、三权分立原则和民主原则。既建立了一个强有力的联邦政府又制约了中央各机构的权力和保障了地方一定
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