Unit5_第6课时课件.ppt

Unit5Whosedogisit Readandwrite Robinatthezoo Let ssing 0 excited 兴奋的 激动的 let schant Climbing climbing I mclimbing Jumping jumping I mjumpingWalking walking I mwalking Running running I mrunning Eating eating I meating Drinking drinking I mdrinking excited Iamdancingabear like A喜欢B像 Iameatingarabbit like Iamrunningatiger like Iamwalkinganelephant like Iamclimbingatiger like Iamflyingabird like Robinatthezoo 1 大声读课文三遍 完成课后问题 2 组长领读 excited Readandwrite 0 Readandwrite 1 自读 大声读课文三遍 完成课后问题 2 跟读录音 注意模仿语音语调 3 再次跟读录音 展示给同桌和同学你最拿手的句子 4 再次自读三遍 注意语音语调 小组角色表演 Tips 以小组为单位 组长分配好角色 一人扮演小动物 一人扮演Robin 另外四人扮演Robin的朋友 第1组表演图片1 第2组表演图片2 第3组表演图片第4组表演图片4 第5组表演图片5 第六组表演图片6 最后几组表演图片7 评分标准 A 语音语调准确 自然 动作到位 三颗星 B 动作到位 但语音语调不太标准 两颗星 C 动作不太到位 语音语调有欠缺 一颗星 No No Idon twanttobeafish Robin doyouwanttoswimlikeafish 在文中画出相关语句 Readandwrite Whydoesn tRobinwanttoswimlikeafish 0 Because SarahandRobinareatthe Robinis Heislookingat Heislikeabear Heislikerabbits Heislikeatiger Heislikeanelephant Heislikeamonkey Heislikeabird Buthedoesn twanttolikeafish Retellthestory zoo excited animals dancing eating running walking climbing flying swim Summary 1 正确有感情地朗读课文 2 某人 某物 正在做什么 0 3 谁得到的奖励最多呢 1 登录一起作业 按照正确的语音 语调朗读课文对话发到班级微信群里 2 收集学校下课学生的课外活动 写一篇小短文 Homework close 0 1 WhereareSarahandRobin Theyareat thezoo 2 Whataretheanimalsdoinginthestory