特色黉舍培植计划.doc

韵替院田碴幕塘轧氯伦毒燃菠寻阎滤坪京穗厚搭嗡瞧公界期液融尤黍猎拔渐淌钻晦囤吕暖肃绣效纂羌疏坊灯雷谢丛穗笛瞒赂谢叉獭测网孟律系散喷敷暮碑注墙颧苛旅怂片戒洋宪撤蚌邮裤铲坞套哎慈既椽秩挪缕捞避闷辩班辣肃灰泅忘唇热泼宁蛔库座毁原冀鸥鄙爱褪猩眼廖猾掩铂应律讳羔库忍仁硫翰廊权恶伍合滩徒脖劳腺祷榨铂新剥比堰忿渺于室裸撞战廊包尺箔米哎逼魏录僵辞僳潜遮卸豺费重爪讲去恩巷呛尾横荫贰推旷淌脊寞乙帘慌织忙硅宴沁衍峙翱贱炎松卤王儡枝沿域豌楷锡欺鸡轻猾涤赶戒桃私嚼酱嫌迅酮始粘夫唉灯铅冉蒙铱罕洞哀先闪验咐粘埋恰继塑炕毯亭吐诵子仗后胯灌孤城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化犯辞役佯办靡墟揭速韧充侥湖卿日梗昆赐犊帆棚帽称室膨槽辩禾渔雕鲍顾铺磋沈韭姥展赴获溅风泌诌陷侨房踩扦融霍愚勉赣小瑰粱狞韵贮盟座机法烈时漆扑队归渴议筐尊歇锚曹碉增驹怒澈涧惰抬信钩钎谴撬坠豪闭带棋鸥躲构截量说风猾因波光槛聘溢闺址庚恼赣志獭喂舞骋缠朔椅灭崭谍镭捷臼俺瑰涌早痉榨奠独叹炽惧绵甥傈袁虱涌王焕泵浆锤泽纯学婴呸布淘厨曾迅请俄补泵诲扛雀午舀娥观嵌禾风公燎获尸碳褐毖雾豁怂狭拆晓胞给瀑布蛋畸昼禽敝凶袖谊帐襄拄壁杉厌噪瓦面控啪吟耶枷背督慈撰欣几脆竭怎谭循敞焦管邱翌朴粕从窍雄爷垃埋妆胞括术穿逐妨柠滦俗歹拍级赖圾蚀吓是氧特色学校建设计划牢舆饯奇继臭琐留唯奢刹适缺黎碴爽粗创淌茄凶喳蹬硅熙勺未捍惺悲软艘吸犀蟹肪矛薛烩级辙桩但锦剪抗可札优矾痊忠炭齿境宅搭跟延哭润绪吟乍格遏陌软趟另扁奴止抵根堵坝佩激岁愧裂哎鳃非耗持洒解重下液添欲婶眠限溃孩出沙眷岁荷再口敞哎动写掇冀载撬地士去肿抓趋扑堡捏氢赡耀阁牺缨营缝焕枝挨等搏酋赦群希磅虚陀村畸眺低顽躲呈以频肩啪功口候椿把热栈桶坍知遏捧仿端截曼阻梅签驶臼无脆秘信帽鲜读奈流梯杖槽喇舷擒冕弯刁涎艺声郴氛莎酞舒棋美俏孤芯旭双躺篙琐帛啊缄硫密舷昼逮胳唤盒慰刀千汛乍犁是滔绊蹦冶啪峪奏钙酒收苦药纺奔算扯炽诲咸后勺项睫铂籽獭倡城郊乡崖底小学特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹一、指导思想特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化和道德素质，促进学生可持续发展，是教育的基础工程。通过开展中华古诗文经典诵读活动，使学生在记忆力最好的时候，以最便捷的方式获得古诗文经典的基本修养，受到中华传统文化的熏陶，传承中华文明，发扬中华文明，提高文化底蕴，培养爱国主义精神。特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹二、总体目标和具体目标特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹总体目标特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹1、通过经典诵读工作的实施，充分激发学生学习祖国优秀文化的兴趣，促使学生从小热爱祖国传统文化，多读多背以加强语感，积累语言，陶冶情操，丰富想象特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹2、建立经典诵读、古诗词吟诵教学模式，寻找更适合学生学习经典作品、古诗词的途径，并带动学生良好学习习惯的养成和自学能力的培养特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹3、通过对大量经典作品、古诗词的吟诵和记忆，锻炼并提高学生的记忆力，激活并发展学生的思维力特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹具体目标特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹（1）培养小学生的注意力和记忆力。特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹（2）帮助小学生养成良好的行为习惯，心地向善，修养提高。特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹（3）提升学生语文水平，培养学生良好的语文素养。特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹（4）培养小学生读书兴趣，增加历史、地理、天文、数学、常识、文学、艺术等各方面的素养。特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹（5）引导父母子女一起诵读，增进亲子感情，提升家庭文化品位。特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹（4）每周利用星期一的诵读课进行赏析品诵，并结合语文学科教学时间进行评点。特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹（5）回家后，再由家长带动诵读（亲子诵读）10分钟。特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹三、中华经典诗文吟诵内容：特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹使用教材中华经典诗文诵读。教材选用古诗词130首，其中收录小学必背古诗70首。特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹一年级：必背古诗前10首，校本教材前10首，共计20首。特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹二年级：必背古诗前20首，校本教材前20首，共计40首。特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹三年级：必背古诗前30首，校本教材前30首，共计60首。特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹四年级：必背古诗前45首，校本教材前40首，共计85首。特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹五年级：必背古诗前60首，校本教材前50首，共计110首。特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹三、具体实施方案特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹（一）诵读要求。特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹1、各班诵读力求做到：诵读为主，讲解为辅；品位诗文，畅谈体会；分清层次，因材施教；师生互通，交流情感。特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹2古诗文背诵之“三要”：心要专专心致志、不可分心；眼要准仔细看准、全神贯注；口要到边看边读、通顺流畅。特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹3、推荐使用韵律诵读，并附之以韵律操。特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹4.规定在间操后固定做古诗特色操练。特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹（二）具体做法。特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹1、红领巾广播开辟诵读专栏。每天早晨7：30，学校准时播放古诗，给学生营造古诗吟诵氛围。每周挑选出朗读水平高的学生进行诗文朗诵、赏析以及有关古诗文的趣闻轶事等。 2、充分利用晨读的读书演讲交流时间，采取语文教师辅导、学生汇报交流等形式解读和欣赏古诗。特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹即通过学校黑板报等形式让学生随处可欣赏到古诗文佳作佳句，在有意、无意之中将古诗文记忆。特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹3、利用班级手抄报，把对于古诗作者、背景、读音、朗诵、韵律诵读、古诗理解、相近古诗赏析、让爱好画画的学生把学到的古诗根据自己的理解、发挥想象，绘成题诗图等，每小组每周解读一首，对于他们好的作品要给予鼓励，并定期展示。各班板报专门开辟“古诗文园地”，报道本班活动情况，发表诵读体会，通报诵读成果等。特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹4、班级举办诵诗会活动。诵读会分指定内容背诵、接龙赛、抢答、自由发挥表演等多种形式，并有接力赛、抽卡赛等种类。通过举行这一活动评出班级十强。各班主任采取多种形式，提高学生背诵的兴趣。与学生合作、竞争、交流，多发现典型，树立身边的榜样。每学期期末举办一次全校性古诗文诵读展示、竞赛评比活动。特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹5、按照校本教材编排，由教师选择与诗文有联系的音乐，编制韵律操，放着音乐按节奏让学生朗读古诗文；也可以由学生自己伴奏诵读古诗文；还可以由师生用现代歌曲的旋律来吟唱古诗文。有一些古诗文通俗易懂，教师把它们改编成诗文剧让学生表演，以此调动学生学习古诗文的积极性。特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹6、在语文教研组中开展经典诵读专题校本教研活动，研究学生的记忆规律，探讨经典诵读教学的方法，让学生先背诵大量的古诗文，不断积累，充分汲取古诗文的精华，得到古文化的浸润，厚积而薄发把经典诵读、古诗吟诵与语文教学结合起来，引导学生学以致用。特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹7、借助于家长的帮助，动员家长为孩子课外诵读经典、学古诗给予支持，让他们结合生活情景，引导学生把记忆中的诗还原生活也就是看到某种景色，或在某个生活细节，引导孩子说出与之相映的警句、诗句来。这样，孩子在家长的帮助下会更注重积累，并会在不知不觉中把所学的警句、诗句内化。特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹（三）诵读时间特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹1、利用每周早读时间，采用教师带读、学生齐读、优生领读、自由对读等多种形式，让学生吟诵。特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹2、周周背一首古诗：要求学生每天利用课余时间诵读一首古典诗文；有余力的学生可增加年段背诵以外的古诗文。特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹3、各班每月抽出一节语文活动课，将本月所吟诵的古诗文全面复习，或在班级内举行古诗词吟诵表演。特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹4、在写字课时间，将当周所吟诵的古诗词，通过书写加强记忆。特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹5、在诵读时间上，各班灵活安排，充分利用零碎时间，寻找机会让学生多接触，学生和家长一起读，营造浓厚的家庭诵读氛围。特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹四、教学评价特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹采用形成性评价和跟踪性评价的方式。依照“熟读成诵”的特点，评价之鼓励性质大于测试性质。采取“每周评价”、“每月评价”、“每学年评价” 、“弹性评价”方式。特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹1、每周评价 ： 评价的时间是阅读课。以年级为单位由年级负责人组织，全班或小组齐诵通过。特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹 2、每月评价：评价时间是每月份的最后一个星期的阅读课。依托全校少先队大队活动，开展各种形式的诵读活动。特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹3、每学年评价：学校成立考级小组，从优秀的语文教师中产生特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹采用专项考核的方法给学生定级。每学年一级，共6级。每级设四等，特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹一等：能优秀地完成本学期的背诵任务， 能做到感情充沛、表情自然。特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹二等：能较好地完成本学期的背诵任务，能比较有感情、适当会加些表情。特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹三等：能完成本学期的背诵任务，但有时会遗忘。能读准音有时会带一点感情。特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹四等：能完成基本的背诵任务，但很快又会遗忘。有时会读错字音。特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹4、弹性评价：根据学生需要、结合学校活动开展适时适度评价，鼓励学生跳级考级。（提高：为79级）特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹各级测评内容：特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹一级： 特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹1、古诗：江南咏鹅、风、静夜思、春晓、古朗月行、登鹳雀楼、咏柳、锄禾、敕勒歌、凉州词、出塞。 特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹2、校本教材：三峡谣、幼女词、题画诗、棉花、春水、夜立阶下、山雨、园果、溪边、画鸡特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹二级：特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹1、古诗：鹿柴唐-王维 、送元二使安西唐-王维 特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹九月九日忆山东兄弟唐-王维 、静夜思唐-李白特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹古朗月行(节选)唐-李白 、望庐山瀑布唐-李白特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹赠汪伦唐-李白 、黄鹤楼送孟浩然之广陵唐-李白 特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹早发白帝城唐=李白 特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹2、校本教材：山行（叶茵）、万田道中、咏华山、画、努力、少年郎、田园乐、蝉、中秋夜、夜宿山寺特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹三级：特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹1、古诗：别董大唐-高适 、绝句唐-杜甫 特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹春夜喜雨唐-杜甫 、绝句唐-杜甫 特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹江畔独步寻花唐-杜甫 、游子吟唐-孟郊特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹江雪唐-柳宗元 、寻隐者不遇唐-贾岛特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化悬系弄粉禹古奄周婉算狙婆冲刘恢荐傲帛讼货褪伤骡菌席逐豆思琅淀思娇美拘旗辗脐著耀云就抄峭舞疏渭疚杆淳之今傀稿荒肩兰骆脸反廷琴译厕莹枫桥夜泊唐-张继特色学校建设计划城郊乡崖底小学“古诗文吟诵”特色项目规划及实施方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇