2015新四年级数学下册运算定律与简便计算重点知识归纳_第1页
2015新四年级数学下册运算定律与简便计算重点知识归纳_第2页
2015新四年级数学下册运算定律与简便计算重点知识归纳_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

运算定律与简便计算重点知识归纳(一)加减法运算定律1.加法交换律定义:两个加数交换位置,和不变字母表示:例如:16+23=23+16 546+78=78+5462.加法结合律定义:先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。字母表示:注意:加法结合律有着广泛的应用,如果其中有两个加数的和刚好是整十、整百、整千的话,那么就可以利用加法交换律将原式中的加数进行调换位置,再将这两个加数结合起来先运算。练习: (1)63+16+84 (2)76+15+24 (3)140+639+860新 课 标 第 一 网3.减法的性质注:这些都是由加法交换律和结合律衍生出来的。减法性质:如果一个数连续减去两个数,那么后面两个减数的位置可以互换。字母表示: 减法性质:如果一个数连续减去两个数,那么相当于从这个数当中减去后面两个数的和。字母表示:练习:.简便计算:(1)198-75-98 (2) 379-43-157 (3)369-45-155 (4)896-580-1204.拆分、凑整法简便计算拆分法:当一个数比整百、整千稍微大一些的时候,我们可以把这个数拆分成整百、整千与一个较小数的和,然后利用加减法的交换、结合律进行简便计算。例如:103=100+3,1006=1000+6,凑整法:当一个数比整百、整千稍微小一些的时候,我们可以把这个数写成一个整百、整千的数减去一个较小的数的形式,然后利用加减法的运算定律进行简便计算。例如:97=100-3,998=1000-2,注意:拆分凑整法在加、减法中的简便不是很明显,但和乘除法的运算定律结合起来就具有很大的简便了。新 课 标 第 一 网练习:计算下式,能简便的进行简便计算:(1)89+106 (2)56+98 (3)658+997(二)乘除法运算定律1.乘法交换律定义:交换两个因数的位置,积不变。字母表示:例如:8518=1885 2388=88232.乘法结合律定义:先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。字母表示:X k B 1 . c o m乘法结合律的应用基于要熟练掌握一些相乘后积为整十、整百、整千的数。例如:254=100, 2504=1000 1258=1000, 12580=10000练习:.简便计算:(1)2594 (2)2512 (3)125563.乘法分配律定义:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。字母表示:,或者是简便计算中乘法分配律及其逆运算是运用最广泛,一个要掌握它和它的逆运算。练习:.简便计算:(1)125(816) (2)1506336150150 (3)33101-33 4.除法的性质(连除)类似于加减法的运算定律,除法的交换律和结合律是由乘法的运算定律衍生出来的。除法的性质:从被除数里面连续除以两个数,交换这两个除数的位置商不变。字母表示: 除法的性质:从被除数里面连续除以两个数,等于被除数除以这两个数的积。字母表

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论