八年级语文 语言表达及应用模块专题练习 课文理解名著赏析 新人教版.doc

八年级语文 语言表达及应用模块专题练习 课文理解，名著赏析 新人教版语文 【单选题】 下列说法错误的一项是 a醉翁亭记以“醉”、“乐”二字提挈全篇，表达了作者与民同乐的思想。 b“曾经沧海难为水”是唐代诗人元稹离思中的诗句，意思是经历过沧海，对别处的水就难以看上 眼了。 c列夫托尔斯泰和高尔基都是俄国著名文学家，茨威格、纪伯伦、星新一、利奥波德分别是奥地利、 美国、日本、黎巴嫩作家。 d千古名句“海内存知已，天涯若比邻”表现了诗人乐观豁达的胸襟和对友人的真挚情谊。 c语文 【单选题】 下列说法错误的一项是 a契诃夫是19世纪末，俄国著名的批判现实主义作家，世界著名的短篇小说大师。b一件小事是我国现代文学史上第一篇正面歌颂劳动人民和知识分子的作品。c“真实性”是报告文学和通讯的相同点；报告文学在要求真实的同时还具有文学性的特点。 d蜘蛛由表及里，由此及彼地说明了蜘蛛织网捕食的生态特征；松鼠按照先总后分的顺序说明了松鼠的特点。 b语文 【单选题】 下面的说法不正确的一项是 a、恐龙无处不在是因为它们自己迁移的结果。 b、大约2亿年前，泛大陆曾分裂成四部分。 c、南极发现恐龙化石，为大陆漂移学说提供了有力的证据。d、斯石英和金刚石在温度升到极高时，可以恢复到原始状态。 a语文 【单选题】 下列对课文叙述有误的一项 a、背影以“背影”为线索，文章回忆与父亲在车站相别的情景，表现父对子的至爱，抒发儿子在生活困顿、精神压抑下对父亲的思念之情。 b、永久的悔以“永久的悔”为线索，回忆家庭生活，表达对母亲的思念之情，抒发无法报答养育之恩的悔恨。 c、铁骑兵的作者杨朔是现代著名散文家，文章以离开大队的骑兵的行踪为线索，记叙一班八路军战士凭着坚定的必胜信念和英勇无畏的革命精神，与敌人展开游击战，打乱了日寇的军事部署的传奇故事。 d、苏珊安东尼记述美国女权运动第一人为争取黑人平等权而做的艰苦斗争，表现她的无谓气概和坚忍不拔的意志。 d语文 【单选题】 下面标题能表明文章中心论点是： a论雷峰塔倒掉 b想和做 c继续保持艰苦奋斗的作风 d从三到万 c语文 【默写题】 按要求填写句子。（1）写参演船舰之多的句子是：_（2）写阵势变化的句子是：_（3）写水兵技艺高超的句子是：_（4）写演习激烈的句子是：_（5）写声势之大的句子是：_（1）艨艟数百，分列两岸。（2）尽奔腾分合五阵之势。（3）如履平地。（4）黄烟四起，人物略不相睹。（5）水爆轰震，声如崩山。语文 【问答题】 初中阶段，你一定读过不少中外文学名著，请从下面所提供的名著书目中任选一部，按要求填写读书资料卡。 书目：名人传 格列佛游记 水浒 繁星春水 读书资料卡 作品_作者_主要内容：_ _（主要内容以30字为宜） 名人传 罗曼罗兰 本书叙述了贝多芬等艺术家苦难、坎坷的一生，讴歌了这些心灵伟大的英雄。 格列佛游记斯威夫特 本书叙述了主人公格列佛流落到小人国等地的经历，讽刺了当时社会种种丑陋现象。 水浒 施耐庵 本书记述了北宋末年以宋江为首的农民起义的过程，表现了“官逼民反”的主题。 繁星春水冰心 本书以篇幅短小、蕴涵丰富的诗歌，歌颂母爱、童真和美丽的自然。（任选其一，意对即可）语文 【判断题】 判断正误（1）罗布泊，消逝的仙湖详细地说明了罗布泊消失的自然原因。（）（2）旅鼠之谜在警示人类，不应该“毫无节制繁衍下去”。（）（3）敬畏自然告诉人们要热爱自然，保护自然。（）（4）大雁归来抒发了对大雁的喜爱之情。（）（1）（2）（3）（4）语文 【单选题】 下列说法错误的一项是 a苏州园林的作者从欣赏者的角度，用高度概括的语言，综合说明了苏州园林异中之同的整体特征；使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。 b中国石拱桥采用了有总有分的说明方法：先概括说明石拱桥的外形、结构特点；接着以赵州桥和卢沟桥为例，分别说明它们的独特构造和高度艺术水平；最后又综述解放后我国桥梁事业，尤其是石拱桥的新发展。 c日本平家蟹用讲故事的方法介绍了生物发展、进化过程中“人工选择”和“自然选择”的作用，并强调了自然选择在生物发展、进化过程中的作用。d万紫千红的花是一篇探寻花色形成的内部规律和内部联系的说明文，课文说明了花色形成和变色的原因，昆虫对花的选择，以及诗人关于花的妙语。 c语文 【单选题】 下列说法有误的一项是 a列夫托尔斯泰一文作者运用大量的比喻和夸张写出了自己心中伟人的平庸粗陋的一面。 b雷电颂想象瑰丽奇特，闪耀着革命浪漫主义的光辉，运用象征手法，使作者难以言明的思想情感表达得更含蓄、深沉、凝练。 c马说中作者先从反面提出问题，“千里马常有，而伯乐不常有”，再从正面展开议论，由千里马和伯乐的依赖关系归结出千里马被埋没的根本原因在于食马者“其真不知马也！”。 d小石潭记先写所见景物，然后以特写镜头描绘游鱼和潭水，再写潭上景物和自己的感受，写出了小石潭及其周围幽深冷寂的景色和气氛。 c语文 【单选题】下列说法有误的一项是 a列夫托尔斯泰一文作者运用大量的比喻和夸张写出了自己心中伟人的平庸粗陋的一面。 b雷电颂想象瑰丽奇特，闪耀着革命浪漫主义的光辉，运用象征手法，使作者难以言明的思想情感表达得更含蓄、深沉、凝练。 c马说中作者先从反面提出问题，“千里马常有，而伯乐不常有”，再从正面展开议论，由千里马和伯乐的依赖关系归结出千里马被埋没的根本原因在于食马者“其真不知马也！”。 d小石潭记先写所见景物，然后以特写镜头描绘游鱼和潭水，再写潭上景物和自己的感受，写出了小石潭及其周围幽深冷寂的景色和气氛。 c语文 【多选题】 小石潭记中抒发作者抑郁忧伤之情的一组句子是 a、闻水声，如鸣佩环b、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂c、四面竹树环合，寂寥无人d、俶尔远逝，往来翕忽e、斗折蛇行，明灭可见f、凄神寒骨，悄怆幽邃g、以其境过清，不可久居h、日光下彻，影布石上 cfg语文 【问答题】 读巴东三峡请你试着概括巫峡的总体特点以及山、水和云的特点：总体特点：_山的特点：_水的特点：_云的特点：_总体特点：奇险秀美 山的特点：多姿多彩 水的特点：险 急 曲折 多滩 云的特点：奇形怪状 应有尽有语文 【单选题】 下列说法有误的一项是 a列夫托尔斯泰一文作者运用大量的比喻和夸张写出了自己心中伟人的平庸粗陋的一面。 b雷电颂想象瑰丽奇特，闪耀着革命浪漫主义的光辉，运用象征手法，使作者难以言明的思想情感 表达得更含蓄、深沉、凝练。 c马说中作者先从反面提出问题，“千里马常有，而伯乐不常有”，再从正面展开议论，由千里马 和伯乐的依赖关系归结出千里马被埋没的根本原因在于食马者“其真不知马也！”。d小石潭记先写所见景物，然后以特写镜头描绘游鱼和潭水，再写潭上景物和自己的感受，写出了 小石潭及其周围幽深冷寂的景色和气氛。 c语文 【单选题】 对四大名著中人物和情节的描述不正确的一项是 a水浒传中，被逼上梁山的“逼”字在武松身上体现得最明显。b西游记中孙悟空的性格特点和作者塑造这一形象的目的是：孙悟空是一个蔑视皇权，神通广 大，敢于造反的英雄形象。表现了作者对反抗权威，蔑视传统，反抗封建统治的叛逆思想和斗争精 神的热情歌颂。向世人展示了不畏艰险，勇往直前，积极乐观的斗争精神和美好品德。c在三国演义中，“东风不与周郎便，铜崔春深锁二乔”涉及的战役及主要人物是：赤壁之战； 曹操，周瑜。d红楼梦一书中，最有趣的情节是：刘姥姥进大观园；最凄惨的情节是：黛玉焚稿；最盛大热闹 的情节是：元妃省亲。 语文 【填空题】 1纪念白求恩：文章概述了白求恩同志来华帮助中国人民进行抗日战争的经历，表达了对 同志逝世的深切悼念，高度赞扬了白求恩同志的 精神，毫不利己专门利人的精神和对技术 的精神，并号召 。2敬业与乐业：这篇演讲针对听讲者的实际情况，提出了“ ”的论题，深入的论述了 ，殷切地希望大家发扬 的精神，去过人类合理的生活。 3多一些宽容：本文通过有力的透彻分析，阐述了人与人之间宽容的重要并逐层说明了人们怎么样才能 ，提倡在社会主义道德规范的基础上 。 4人的高贵在于灵魂：文章运用 等说理方法，说明了 的道理，提倡人们在生活中应保持纯正的精神追求。 5陋室铭：这篇铭文通过赞扬简陋的居室，表达了作者 的愿望 和 的生活情趣。 1对白求恩同志逝世；白求恩同志的国际主义；毫不利己专门利人；对技术精益求精；全党向白求恩同志学习2敬业与乐业；敬业与乐业的重要性；发扬敬业，乐业的精神3宽容相处；互相理解和关爱4举例引用；人的高贵在于灵魂；5不慕荣利，保持高尚情操；不求闻达，安贫乐道语文 【单选题】 选出下列各项说法有误的一项 a敬畏自然通过写自然与人类的关系，表现自然的强大神奇、人类的愚妄浅薄，告诫人们不要妄想能战胜自然，应该服从自然的规律。 b罗布泊，消逝的仙湖通过记叙罗布泊消失的过程以及罗布泊的现状，向人们发出警报应该反省了，不要再破坏美丽的自然了，否则有一天人类将无存身之地。 c旅鼠之谜作者介绍了北极旅鼠几种奇异的无法解释的现象，希望人类能从中得到解开这些谜团的线索。 d喂出来这篇科幻小说通过描述一个围绕着神奇的洞发生的故事，剖析了人类的许多愚蠢的做法，探索了人类未来的生存状况和人性的阴暗之处。c 语文 【问答题】 初中阶段，你一定读过不少中外文学名著，请从下面所提供的名著书目中任选一部，按要求填写读书资料卡。 书目：名人传 格列佛游记 水浒 繁星春水 读书资料卡 作品_作者_主要内容：_ _（主要内容以30字为宜） 名人传 罗曼罗兰 本书叙述了贝多芬等艺术家苦难、坎坷的一生，讴歌了这些心灵伟大的英雄。 格列佛游记斯威夫特 本书叙述了主人公格列佛流落到小人国等地的经历，讽刺了当时社会种种丑陋现象。 水浒 施耐庵 本书记述了北宋末年以宋江为首的农民起义的过程，表现了“官逼民反”的主题。 繁星春水冰心 本书以篇幅短小、蕴涵丰富的诗歌，歌颂母爱、童真和美丽的自然。（任选其一，意对即可）语文 【单选题】 选出对课文内容理解错误的一项 a藤野先生是一篇散文，是作者对20世纪初自己在日本留学的一段经历的回顾，重点叙述了与藤野先生的交往，热情歌颂了藤野先生公正、真诚、没有狭隘的民族偏见的高尚品格，表达了作者强烈的爱国主义感情。 b海燕是一篇散文诗，作者三次刻画海燕的动作情态，从飞舞到飞翔，从直冲向乌云到穿过乌云，从碰着波浪到掠起波浪的沫，从叫喊到大笑号叫，从而喊出“让暴风雨来得更猛烈些吧！”。这些描写充分表现了海燕随着暴风雨的到来，精神更振奋，斗志更坚定的英雄气概。海燕这一形象与面临俄国革命风暴的到来之时的无产阶级革命者的形象完全吻合，海燕象征了俄国无产阶级革命的先驱者。 c敬畏自然是一篇以议论为主的散文，作者站在人类的角度，以拟人的手法谈论了人与自然的关系。作者对观点的阐释是层层深入的，首先否定了人类”征服自然”的口号，认为这实在是自不量力的妄想，接下来作者进一步强调人类的智慧是自然智慧的一部分，人类与大自然其他事物其实是兄弟关系。但文中作