




免费预览已结束,剩余2页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
安徽省阜阳一中2013届高三第一次月考物理试题 (总分110分)一、选择题(本大题共12小题。每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的) 1物块a放在倾斜的木板上,已知木板的倾角分别为300和450时物块所受摩擦力的大小恰好相同,则物块和木板间的动摩擦因数为( ) a1/2 b./2 c./2 d/22.如图所示,一个重力g=4 n的物体放在倾角为30的光滑斜面上,斜面放在台秤上,当烧断细线后,物块正在下滑的过程中与稳定时比较,台秤示数( )a.减小2 nb.减小1 nc.增大2 nd.增大1 n3.如图所示,一固定光滑杆与水平方向夹角为,将一质量为m1的小环套在杆上,通过轻绳悬挂一个质量为m2的小球,静止释放后,小环与小球保持相对静止以相同的加速度a一起下滑,此时绳子与竖直方向夹角为,则下列说法正确的是( )a.杆对小环的作用力大于m1g+m2g b.m1不变,则m2越大,越小c.,与m1、m2无 d.若杆不光滑,可能大于 4 .如图,轻绳的两端分别系在圆环a和小球b上,圆环a套在粗糙的水平直杆mn上现用水平力f拉着绳子上的一点o,使小球b从图中实线位置缓慢上升到虚线位置,但圆环a始终保持在原位置不动在这一过程中,环对杆的摩擦力ff和环对杆的压力fn的变化情况是( ) aff不变,fn不变 bff增大,fn不变 cff增大,fn减小 dff不变,fn减小 5.如图所示,传送带保持v01 m/s 的速度运动,现将一质量m0.5kg的小物体(示为质点)从传送带左端放上,设物体与传送带间动摩擦因数0.1,传送带两端水平距离x2.5 m,则物体从左端运动到右端所经历的时间为( ) a. s b.s c.3 sd.5 s 6如图所示,在光滑水平而上有一质量为m的斜劈,其斜面倾角为,一质量为m的物体放在其光滑斜面上,现用一水平力f推斜劈,恰使物体m与斜劈间无相对滑动,则斜劈对物块m的弹力大小为( ) a .mgcos b. c. d. 7.如图所示,物体a叠放在物体b上,b置于光滑水平面上,a、b质量分别为6 kg,2 kg,a、b之间的动摩擦因数0.2,开始时f10 n,此后逐渐增加,在增大到45 n的过程中,则( ) a.当拉力f12 n时,物体均保持静止状态 b.两物体开始没有相对运动,当拉力超过12 n时,开始相对滑动 c.两物体从受力开始就有相对运动 d.两物体始终没有相对运动 8质量为2kg的物体在xoy平面上运动,在x轴方向的速度图像和在y轴方向的位移图像如图所示,下列说法正确的是( )a、质点的初速度为8msb质点所受的合外力为3nct=0时,质点速度方向与合外力方向垂直d2s末质点速度大小为6ms9甲车以加速度3ms2从静止开始做匀加速直线运动,乙车落后2s在同一地点从静止出发,以4ms2开始做匀加速直线运动,两车运动方向一致,在乙车追上甲车前,两车的最大距离是( ) a18m b、23.5m c、24m d28maf 10一物体m放在粗糙的斜面上保持静止,先用水平力f推m,如图,当f由零逐渐增加但物体m仍保持静止状态的情况下,则( )物体m所受的静摩擦力逐渐减小到零 物体m所受的弹力逐渐增加物体m所受的合力逐渐增加 物体m所受的合力不变 a. b. c. d. 11如图所示,ab两物体在同一直线上运动,当它们相距s=7m时,a在水平拉力和摩擦力的作用下,正以4ms的速度向右做匀速运动,而物体b此时速度为10ms,方向向右,它在摩擦力作用下做匀减速运动,加速度大小为2m/s2,则a追上b用的时间为( )a6s b7s c8s d9s12.从高h处以水平速度平抛一个小球1,同时从地面以速度竖直向上抛出一个小球2,两小球在空中相遇则:( ) (1)从抛出到相遇所用时间为 (2) 从抛出到相遇所用时间为(3)抛出时两球的水平距离是 (4)相遇时小球2上升高度 a.(1)(3) b.(2)(3) c.(2)(3)(4) d.(2)(4) 二 实验(每空3分、共18分) 13、“研究匀变速直线运动的规律”实验中,小车拖动纸带运动,打点计时器在纸带上打出一系列点,从中确定四个记数点,每相邻两个记数点间的时间间隔是0.1s,a、b两点间的距离为10cm,c、d两点间的距离为30cm。在不考虑实验误差的情况下,b、c两点间的距离为_cm,小车运动的加速度为_m/s2,打点计时器打c点时小车的速度为_m/s。abcdoeab14、在“互成角度的两个力的合成”实验中,如图所示,用ab两弹簧秤拉橡皮条结点o,使其位于e处,此时+=90,然后保持a的读数不变,当角由图中所示的值逐渐减小时,要使结点仍在e处,可采取的办法是 a增大b的读数,减小角 b减小b的读数,减小角c减小b的读数,增大角 d增大b的读数,增大角 15某实验小组设计了如图(a)所示的实验装置,通过改变重物的质量,利用计算机可得滑块运动的加速度a和所受拉力f的关系图像。他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验,得到了两条a-f图线,如图(b)所示。滑块和位移传感器发射部分的总质量m=_ kg;滑块和轨道间的动摩擦因数=_。(重力加速度g取,最大静摩擦力等于滑动摩擦力)三 计算(共44分) 16 .(10分) 一光滑圆环固定在竖直平面内,环上套着两个小球a和b(中央有孔),a、b间由细绳连接,它们处于如图所示位置时恰好都能保持静止状态此情况下,b球与环中心o处于同一水平面上,ab间的细绳呈伸直状态,与水平线成30夹角已知b球的质量为m,求细绳对b球的拉力和a球的质量 17. (10分)如图甲所示,有一足够长的粗糙斜面,倾角,一滑块以初速度v0=16 m/s从底端a点滑上斜面,滑至b点后又返回到a点.滑块运动的图象如图乙所示,求:(已知:,重力加速度g=10 m/s2) (1)ab之间的距离. (2)滑块再次回到a点时的速度. (3)滑块在整个运动过程中所用的时间.18(12分)如图所示,物体从光滑斜面上的a点由静止开始下滑,经过b点后进入水平面(设经过b点前后速度大小不变),最后停在c点。每隔0.2秒钟通过速度传感器测量物体的瞬时速度,下表给出了部分测量数据。(重力加速度g10m/s2)求(1)斜面的倾角a;(2)物体与水平面之间的动摩擦因数m;(3)t0.6s时的瞬时速度v。 19 (12分)如图所示,质量m10kg、上表面光滑的足够长的木板在f50n的水平拉力作用下,以初速度v0=5 m/s沿水平地面向右匀速运动。现有足够多的小铁块,它们的质量均为m=1kg,将一铁块无初速地放在木板的最右端,当木板运动了l1m时,又无初速度地在木板的最右端放上第2块铁块,只要木板运动了l就在木板的最右端无初速度放一铁块。(取g10m/s2)试问:(1)第1块铁块放上后,木板运动了l时,木板的速度多大?(2)最终木板上放有多少块铁块?(3)最后一块铁块与木板右端距离多远?20090602安徽省阜阳一中2013届高三第一次月考物理答案一、 选择(每题4分 共48分)123456789101112cbcbcddbcdcb二填空( 每空3分 、共18分 ) (13 ) 20 、10 、2.5 (14) b (15 )、 0.5kg 0.2 三计算16 (10分) 对b球,受力分析如图所示,则有 ftsin30mg (2分) 得ft2mg (2分) 对a球,受力分析如图所示 在水平方向: ftcos30fna (2分) 在竖直方向 fnacos30magftsin30 (2分) 由以上方程解得:ma2m. (2分)17(10分) (1) 由图知 (2分)(2) 滑块由a到b (1分) (1) (1分) 由 b到a (2) (1分) 由以上各式得 (2分) (3) a到b (1分) b到a (1分) (2分)18(12分) (1) 匀加速下滑时的加速度为 a15m/s2, mg sin ama1, 可得:a30, (4分)(2)匀减速滑行时的加速度大小为 a22m/s2,mmgma2,可得:m0.2, (4分) (3)由25t1.12(0.8t),解得t0.1s,即物体在斜面上下滑的时间为0.5s,则t0.6s时物体在水平面上,其速度为vv1.2a2t2.3 m/s。 (4分) 19 (12分) 解:(1)木板最初做匀速运动,由解得,第l 块铁块放上后,木板做匀减速运动,即有: 代人数据解得: (4分)(2)设最终有n块铁块
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论