江苏省兴化市戴泽(戴南)初级中学八年级物理上学期第一次(10月)月考试题 苏科版.doc_第1页
江苏省兴化市戴泽(戴南)初级中学八年级物理上学期第一次(10月)月考试题 苏科版.doc_第2页
江苏省兴化市戴泽(戴南)初级中学八年级物理上学期第一次(10月)月考试题 苏科版.doc_第3页
江苏省兴化市戴泽(戴南)初级中学八年级物理上学期第一次(10月)月考试题 苏科版.doc_第4页
江苏省兴化市戴泽(戴南)初级中学八年级物理上学期第一次(10月)月考试题 苏科版.doc_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省兴化市戴泽(戴南)初级中学2013-2014学年八年级物理上学期第一次(10月)月考试题 苏科版一选择题:(每题3分,共39分)12345678910111213针对以下四幅图,下列说法正确的是a甲图中,演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度b乙图中,敲锣时用力越大,所发声音的音调越高c丙图中,随着向外不断抽气,手机铃声越来越大d丁图中,城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染声音从空气传到水中,它的传播速度将 a变大b变小c不变 d不能确定以下措施不能达到减弱噪声目的的是a摩托车上安装消声器 b机场工作人员佩戴有耳罩的头盔c街头设置噪声监测仪 d高架道路两侧建起透明板墙4.科学家在对蝙蝠的研究中,曾经用黑布将蝙蝠的双眼蒙上,发现蝙蝠也可以很正常地飞行,没有受到一点影响,这是因为a编蝠在飞行时会发出次声波,根据回声定位原理来飞行b.蝙蝠的眼睛会发出超声波,穿透黑布,清楚地看到黑布外面的目标c蝙蝠在飞行时会发出超声波,根据回声定位原理来飞行d黑布太薄会透光,蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目标5如图所示把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料,逐渐抽出罩内的空气,闹钟的声音会逐渐变小,直至听不到声音这个实验说明了a声音是由物体振动产生 b声音必须通过介质才能传播c声波在玻璃罩中发生了反射d声波在传播过程中能量逐渐减少6.钓鱼时不能大声喧哗,因为鱼听到人声就会被吓走,这说明a只有空气能传播声音 b空气和水都能传播声音c声音在水中的速度比在空气中的速度小d声音从空气传入水中,音调发生了变化7下列四个句子:(1)这首歌调太高,我唱不上去;(2)引吭高歌;(3)她是唱高音的;(4)请勿高声喧哗其中“高”字指音调的是 a(1)(2)b(2)(4)c(1)(3)d(3)(4)8在图给出的城市道路交通标志中,表示“禁止鸣笛”的是a b c d9.人耳能分清原声和回声的时间间隔应大于0.1秒,所以要能听到回声,人离障碍物的距离应:a.大于17米 b.大于34米 c.小于17米 d.小于34米10.关于体温计及其使用,下列说法中正确的是:a.它的每一小格表示0.2 b.体温计可以离开人体读数c.它的使用与常用温度计相同 d.通常放在沸水中消毒11在“装满水的杯子里还能放多少回形针”的实验中,同学们轮流在装满水的杯子里放回形针,这个过程属于科学探究中的a.提出问题 b猜想与假设c进行实验 d分析与论证12.下列现象中不可能出现的是 a潮湿的夏天,从冰箱里取出的鸡蛋会“冒汗”b在有风的夏天,人游泳后刚从水中出来会感觉到“冷”c冬天,戴眼睛的人刚从室内走到室外时,镜片上会出现小水珠d冬天的早晨,屋顶上常常会有一层霜13.下列温度中,最接近25摄氏度的是a健康成年人的体温 b.沐浴时感觉有点烫时水的温度c冰水混合物的温度 d让人感觉舒适的房间温度二、填空题:(34分)14男同学说话声音“低沉”,是指男同学声音的 _低,这是因为男同学说话时,声带振动的_比较低的缘故15.萍萍是位音乐爱好者,钢琴独奏或手风琴独奏她一听便能分辨,她区分的依据是这两种乐器发出声音的_不同;她用不同的力弹琴时,发出声音的_不同.16.水在通常情况下是_态,其特征是有固定的_,没有固定的_。17远处传来美妙动听的钢琴声,小刚同学寻声而去,其_(音调、响度)不变,但 _ 越来越大,琴声是通过_传入人耳的 。18如图5所示,是猫、蝙蝠和海豚的发声频率范围和听觉频率范围,三种动物相比较,发声频率范围最小的动物是_,听觉频率范围最大的动物是_。19中暑是在高温环境下,体温调节不适应,体温上升而头痛、眩晕、恶心,通常情况下,在中暑患者身上擦_对中暑有较好的治疗效果,其中的道理是_.202010年春晚,阔别舞台已久的“小虎队”重新站在观众面前,一曲爱让人们找到了那熟悉的的旋律。这是因为他们的声音_没发生变化。21医生用听诊器为病人诊病时, 听诊器运用了声音_ (填“具有能量”或“传递信息”)的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的_(音调、响度)。超声波能够击碎人体内的结石,这说明声音_。 22、北方冬天的菜窖里通常放几缸水,这是利用水_时要_,可以使菜不至于冻坏。23.甲昆虫翅膀4s振动了1200次,则它振动的频率为 hz,乙昆虫翅膀1min振动600次,则人能听到 昆虫翅膀振动发出的声音。24湿衣服能被晒干;在家中用水壶烧水时,水烧开后继续加热,水会较快地减少甚至被烧干而造成事故。以上情况,我们称水发生了_现象,但形式不同,前者叫_,后者叫_.25农民晒粮食的时候,要把粮食放在向阳的地方,这是为了提高粮食中水分的_;把粮食摊开,这是为了增大粮食中水分的_,这样做都能加快粮食中水分的_。26常用的液化气,是用_的方法,使它成为_态贮存在钢瓶里的。27.夏季闷热的夜晚,禁闭门窗,开启卧室空调,由于室内外温差大,第二天早晨,玻璃窗上常常会出现一层水雾。这层水雾是在是内侧,还是在侧?请写出你的猜想及你猜想的依据。猜想:是在 侧(选填“室内”或“室外”)猜想的依据是: 。28在东北,人们冬季里喜欢做“冻豆腐”。光滑细嫩的豆腐,经冷冻再解冻以后,会出现许多小孔。小孔产生的原因是豆腐里的水先 后 (填物态变化名称)而形成的。三实验与探究题:(27分) 29、如图所示,将一把钢尺按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺振动发出的声音。用此装置探究钢尺振动发出声音的音调与振动频率的关系。(1)实验中需要改变钢尺振动发出声音的音调,你的做法是:_(2)为保证两次的响度相同,你的做法是:_(3)实验时应注意手、眼、耳的合理分工,手拨动钢尺,眼观察_ ,耳听声音的_。(4)小潘同学实验时每次拨动钢尺时都听到钢尺拍打桌面的声音干扰,是因为_。30.使用温度计时,首先要观察它的量程和认清它的 。小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据,每次读数时温度计的位置如图2所示,其中正确的是。图3中所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度,那么冰的温度是 ,水的温度是 。31.在“观察水的沸腾“的试验中,小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图4中a、b所示,则:(1)图 是水在沸腾前的情况,图 是水在沸腾时的情况。 记录的试验数据如表,(2)从记录的数据可得出的试验结论是:此时水沸腾的温度是 。(3)试验得到的结论与水在标准大气压下的沸点100有明显的差异,其原因可能是: 。(4)小明同学在做完“观察水沸腾”试验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,他将试验数据记录在表3中:时间/min051015253545556570温度/98715545352824222222小明通过描点法画出图5所示的水温随时间变化的曲线。根据表中的试验数据可推知,小明做上述试验时的环境温度(即室温)应在 左右。根据图示水温随时间变化的曲线,可知沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是 。32运用声呐系统可以探测海洋深度。在与海平面垂直的方向上,声呐向海底发射超声波。如果经4s接收到来自大海底的回波信号则该处的海深为_m(海水中声速是1500m/s)但是,超声波声呐却不能用于太空测距(比如地球与月球的距离)这是因为_。请说出一种你知道或者你设想的太空测距仪器或方法:_33生活中小明提出了这样的问题:“不同固态物质在熔化的过程中,温度的变化相同吗”?小明选择的固态物质是蜡和海波,设计的实验装置如图所示: (1)将温度计插入试管中时,温度计的玻璃泡要 固体粉末中,不要碰到试管底或试管壁。若某时刻温度计的示数如图甲所示,则此时温度计的读数为_。(2)为了使物质受热均匀,实验过程中使用的方法有 (写出一种即可)。(3)如图乙所示,a、b是小明绘制的蜡和冰的熔化图像,则 是蜡的熔化图像,判断的依据是: 。 34、随着生活水平的日益提高,不少场所的装修会考虑声学吸音效果。小明同学想比较几种常见装修材料的吸音性能,他找来厚度相同的四种小块材料(聚酯棉、软木、泡沫和海绵),进行了图示实验:桌面上放一个玻璃杯,在玻璃杯下分别放上待测试的小块材料,将悬挂在细线下的小球拉到同一高度释放去敲击玻璃杯,仔细比较玻璃杯发出的声音大小。为控制实验过程中敲击玻璃杯的力大小相同,小明的做法是_ ;

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论