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文档简介
省(市区) 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前中学教师资格考试综合素质能力检测试题 附答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。 一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”此诗句中所描写的人物和诗句的作者分别是( )。A岳飞、辛弃疾B周瑜、杜甫C诸葛亮、李白D诸葛亮、杜甫2、在论语中记载着许多孔子关于仁的解释,孔子“仁”的中心是( )。A爱人B人心C诚信D谦让3、北京市历史悠久,其建制在各朝各代中曾有不同名称,下列选项中,不是其历史名称的是( )。A蓟城 B燕京 C汴梁 D大都4、陈涛成绩不太好,但上课时总是爱举手回答问题。有时候老师问题还没说完,他便把手高高举了起来,让他回答时他又不会,不时被其他同学识笑。老师课下向陈涛问明原因后给予鼓励。老师的做法( )。A.正确,不得罪每一个学生B.正确,不放弃每一个学生C.不正确,挫伤了其他同学的积极性D.不正确,伤害了其他同学的正义感5、下列作品中反映了反战主题的是( )。A竞选州长 B哈克贝利费恩历险记C,老人与海 D永别了,武器6、战国时代有七个强大的诸侯国争雄称霸,史称“战国七雄”。下列选项中,不属于“战国七雄”的是 ( )。A.齐国 B.鲁国 C.楚国 D.秦国 7、天天快报报社组织拓展训练,最后一天对所有参加拓展的员工进行考核。如果考核结果达到3分或3分以上,记为优秀。在考核之前,有几个人就成绩讨论起来。陈东说:“小军、小霞身体素质都不错,他们俩至少有一个优秀。”牛力说:“训练的时间太短,大家练习都不够,这次没有人能得优秀。”马方说:“怎么可能呢?有人以前就参加过训练,他们一定能得优秀。”假设这三个人只有一个人的猜测得到了验证.那么一定可以推出以下哪项结论?( )A.牛力说的对,参加拓展的报社成员没有人得优秀B.没法确定对错,但所有训练成员都得到优秀C.马方说的对,有人获得了优秀,但也有人不优秀D.陈东说的不对,小霞没有得到优秀8、为了改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,新课改所倡导的学习方式是( )。A.自主学习、探究学习、合作学习B.自主学习、探究学习、发现学习C.创新学习、探究学习、合作学习D.创新学习、发现学习、意义学习9、中华人民共和国教育法规定,各级人民政府教育财政拨款的增长应当( )财政经常性收入的增长。A.不低于B.高于C.不低于或高于D.等于10、初中生孙某在课间活动时跌倒摔伤 其亲属在事故处理过程中无理取闹 扰乱学校教育教学秩序,依据学生伤害事故处理办法,此种情况下,学校应当( )。A.报告教育行政部门处理B.报告公安机关处理C.报告几件监察部门处理D.报告人民法院处理11、小明看书时可以“一目十行”,而小华则“一目一行”。这反映了他们在哪种注意品质上存在差异?( )。A、注意广度B、注意分配C、注意稳定D、注意转移12、微积分学的创立,极大地推动了数学的发展,过去很多初等数学束手无策的问题,运用微积分,往往能迎刃而解。下列科学家中,与微积分理论创立和发展没有重大关系的是( )。A.牛顿 B.柯西C.爱因斯坦 D.莱布尼茨 13、下列哪一项不属于第一次工业革命时期的科学发现和成就?( )。A.血液循环学说B.电磁感应现象C.科学原子论D.细胞学说14、发射第一颗人造卫星的国家是( )。A美国 B中国C前苏联 D英国15、邱老师再工作日志中写道:“在今天的教研会上,我说做教研跟写论文的方法是一致的,巨贪没有得到认可,是我错了?还是大家不理解我?我得把这个问题搞清楚”这表明了邱老师”( )。A善于自我反思B缺乏探索精神C缺乏问题意识D善于自我暗示 16、第二十二条军规的作者是( )。A.马尔克斯B.萨特C.加缪D.约瑟夫海勒17、1987 版电视连续剧红楼梦的插曲枉凝眉红豆曲葬花吟等,风格各异而又主题鲜明。这些作品的曲作者是( )。A.谭盾B.王立平C.徐沛东D.苏聪18、“江边枫落菊花黄,少长登高望一乡”描述的是( )。A.清明 B.端午C.中秋 D.重阳19、根据国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)规定,下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是( )。A到2020年,全面实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国B实现更高水平的普及教育,基本普及学前教育C坚持教育的公益性和惠普性,形成惠及全民的公平教育D构建体系完备的终身教育20、王明同学成绩不好,跟夏老师关系很紧张。一天,王明悄悄在黑板写了“夏某某是个大笨蛋!”夏老师查出后暴跳如雷,多次勒令王明当着全班同学的面同自己做深刻检讨,夏老师的行为( )。A.正确,有利于抑制其他同学的类似行为 B.正确,应该维护教师的尊严和威信C.不正确,不应该对此类学生如此宽容 D.不正确,不利于构建良好的师生关系21、某教师积极参加学校工会活动,并对学校的改革发展建言献策。该教师行使的权利是( )。A.教育教学权 B.控告检举权 C.民主管理权 D.培训进修权 22、我国现行义务教育的法定起始年龄是( )。A五或六周岁 B六或七周岁 C七或八周岁 D未作确定23、“医生都穿白衣眼,所以,有些穿白衣服 的人留长头友.下列选项中,这一陈述的必要 前提是( )。A.有些医生留长头发B.有些医生不留长发C.穿白衣服的人不留长发D.穿白衣服的人都是医生24、除非包裹的大小尺寸符合规定,否则邮局不会接受。而且,所有被邮局接受的包裹都要有退回地址。如果以上陈述为真,则以下哪项也必为真?( )A.邮寄包裹的收费主要是以重量计的B.只要包裹的大小尺寸符合规定,邮局就一定会接受C.如果一个包裹的大小尺寸符合规定,并有退回地址,则无论它多重,都会被接受投递D.一个大小尺寸不符合规定、但却有退回地址的包裹,决不会被邮局接受投递25、下列法律中含有规定我国小学生法律地位条款的是( )。A.教育法和义务教育法B.教育法和教师法C.宪法和民法D.未成年人保护法和预防未成年人犯罪法26、班主任李老师接手一个新班后,针对该班纪律散漫、学风懈怠的情况,首先运用板报、 墙壁等媒介做好舆论宣传,建立良好的班风,同时以真诚的爰感化学生,促使学生积极进取。 一个学期下来,该班班风、学风焕然一新。李老师运用的主要德育方法是( )。A.个人休养法C.榜样示范法C.实际锻炼法D.情感陶冶法27、下列关于太阳风的说法不正确的是( )。A.太阳风会促进大气中臭氧的产生,影响地球的空间环境B.由于太阳风的作用,彗星周围的尘埃和气体会形成彗尾C.太阳风是太阳黑子活动高峰阶段射出的超音速等离子体流D.两极的高层大气受到太阳风的轰击后会发出光芒,形成极光28、中国是丝绸的故乡。下列传说人物中,首创种桑养蚕之法、抽丝织绢之术,被后世奉为“先蚕圣母”的是( )。A.黄帝B.神农C.女娲D.螺祖29、蓝色多瑙河的作者是( )。A理查施特劳斯B约翰施特劳斯C柴可夫斯基D舒伯特 二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)1、1964年,美国心理学家布卢姆发表了题为人类特征的稳定性与变化的研究报告,他认为“个人的智力成熟从出生到4岁发展到40%,4到8岁再发展 30%,8岁以后发展剩下的30%如果儿童在这非常重要的早期岁月中得不到理智的刺激,他们的学习能量就受到了严重的妨碍”。 青少年从出生到成熟并不是每年匀速地发展,而是经历过几次发展的高潮。第一次高潮是婴儿出生的第一年。在这一年内,婴儿身高增长25厘米左右,体重增加7 公斤左右。然后就缓慢下来,每年平均身高增长23厘米,体重增加23公斤。第二次高潮是六、七岁,这个时期身高、体重的发展不是那么显著,而明显的发 展主要表现在大脑和心理上。6岁儿童的大脑重量已经达到成人脑重量的90%以上,儿童的生理、心理状况已经为接受学校教育提供了必要的条件。第三次高潮是 青春发育期,也就是少年期。女孩子大约在十二三岁,男孩子大约在十四五岁。这个时期身高每年增长78厘米,体重增加56公斤。少年期是一个过渡时期, 既有儿童的特征,又有了成人特征的萌芽。 请根据学生身心发展规律的知识分析上述材料。2、为推广新的广播操,某学校决定举行广播操比赛。有人选择某年级四个班针对广播操比赛全过程的教育情况进行了调查,发现四个班主任在动员、训练中对学生的教育大同小异,不同的是比赛结束成绩公布之后。某(1)班(冠军):同学们,经过全班同学的努力,我们班荣获了四个班级广播操比赛的冠军,老师祝贺你们,真为你们感到骄傲。某(2)班(第三名):老师不打算对这件事进行评价。某 (3)班(第四名):同学们,这次广播操比赛,很多同学都尽力了,但还有一些方面做得不太好,因而成绩不太理想。失败不可怕,只要同学们总结出成功和失败 的原因,并将成功的经验用于今后的活动中去,改进这次比赛中反映出来的问题,我想我们一定能够成功!请同学们分组讨论一下,这次比赛同学们成功的经验和失 败的教训某(4)班(第二名):这次比赛由于有的同学不努力,我们班没能获得冠军,老师很失望。问题:请你根据四位老师不同的做法,发表自己的看法。 三、写作题(本大题共1小题,共50分)1、先贤苏格拉底有句名言“美德即知识”,后人对此提出质疑道德可教吗。请以道德是否可教为话题进行写作。文体不限,诗歌除外。第 5 页 共 5 页参考答案一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、D2、A3、C4、B5、D6、B7、D8、A9、B10、B11、A12、C13、A14、C15、A16、D17、B18、D19、A20、D21、C22、B23、A24、D25、A26、D27、A28、D29、B二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)1、正确答案:(1) 个体身心发展具有不平衡性,这种不平衡性主要表现在两个方面:一方面是指身心发展的同一方面的发展速度,在不同的年龄阶段是不平衡的。正如材料中所显示 的,人的身高、体重的发展有两个高峰期,即出生的第一年和青春期;另一方面是就个体身心发展的不同方面而言的。研究表明,青少年身心的不同方面所达到的某 种发展水平或成熟的时期是不平衡的。如材料所示,人的智力在8岁已经达到了较高的发展水平,而性的成熟则要晚的多。 (2)如材料所示,在这一时期内,对个体某一方面进行训练可以获得最佳成效
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