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第七章 三角形7.1 与三角形有关的线段7.1.1 三角形的边考点1:认识三角形1.如图7.1.1-1的三角形记作_,它的三条边是_,三个顶点分别是_,三个内角是_,顶点a、b、c所对的边分别是_,用小写字母分别表示为_.图7.1.1-2图7.1.1-12.三角形按边分类可分为_三角形,_三角形;等腰三角形分为底与腰_的三角形和底与腰_的三角形.3.如图7.1.1-2所示,以ab为一边的三角形有( )a.3个b.4个c.5个d.6个考点2:三角形三边关系4.已知四组线段的长分别如下,以各组线段为边,能组成三角形的是( )a.1,2,3b.2,5,8c.3,4,5d.4,5,105.(2008福州)已知三角形的两边长分别为4cm和9cm,则下列长度的四条线段中能作为第三边的是( ) a.13cmb.6cmc.5cmd.4cm6.如果线段a、b、c能组成三角形,那么,它们的长度比可能是( )a.124b.134c.347d.2347.已知等腰三角形的两边长分别为4cm和7cm,则此三角形的周长为( )a.15cmb.18cmc.15cm或18cmd.不能确定8.下列各组给出的三条线段中不能组成三角形的是( )a.3,4,5b.3a,4a,5ac.3+a,4+a,5+ad.三条线段之比为3589.三角形三边的比是345,周长是96cm,那么三边分别是_cm.10.已知等腰三角形的周长是25cm,其中一边长为10cm,求另两边长_.11.某木材市场上木棒规格和价格如下表:规格1m2m3m4m5m6m价格(元/根)101520253035小明的爷爷要做一个三角形的木架养鱼用,现有两根长度为3m和5m的木棒,还需要到某木材市场上购买一根.问:(1)有几种规格的木棒可供小明的爷爷选择?(2)选择哪一种规格的木棒最省钱?7.1.2 三角形的高、中线与角平分线考点1:三角形的高1.如图7.1.2-1,在abc中,bc边上的高是_;在afc中,cf边上的高是_;在abe中,ab边上的高是_. 图7.1.2-1 图7.1.2-2 图7.1.2-32.如图7.1.2-2,abc的三条高ad、be、cf相交于点h,则abh的三条高是_,这三条高交于_.bd是_、_、_的高.3.如图7.1.2-3,在abc中efac,bdac于d,交ef于g,则下面说话中错误的是( )a.bd是abc的高b.cd是bcd的高c.eg是abd的高d.bg是bef的高4.如果一个三角形的三条高的交点恰是三角形的一个顶点,那么这个三角形是( ) a.锐角三角形b.直角三角形c.钝角三角形d.不能确定5.三角形的三条高的交点一定在( )a.三角形内部b.三角形的外部c.三角形的内部或外部d.以上答案都不对6.如图7.1.2-4所示,abc中,边bc上的高画得对吗?为什么? 图7.1.2-4考点2:三角形的中线与角平分线7如图7.1.2-5所示:(1)adbc,垂足为d,则ad是_的高,_=_=90.(2)ae平分bac,交bc于e点,则ae叫做abc的_,_=_=_.(3)若af=fc,则abc的中线是_,sabf=_.(4)若bg=gh=hf,则ag是_的中线,ah是_的中线. 图7.1.2-5 图7.1.2-68.如图7.1.2-6,debc,cd是acb的平分线,acb=60,那么edc=_度.9.如图7.1.2-7,bd=dc,abn=abc,则ad是abc的_线,bn是abc的_,nd是bnc的_线. 图7.1.2-7 图7.1.2-810.如图7.1.2-8,若上1=2、3=4,下列结论中错误的是( )a.ad是abc的角平分线b.ce是acd的角平分线c.3=acbd.ce是abc的角平分线11.下列判断中,正确的个数为( )(1)d是abc中bc边上的一个点,且bd=cd,则ad是abc的中线(2)d是abc中bc边上的一个点,且adc=90,则ad是abc的高(3)d是abc中bc边上的一个点,且bad=bac,则ad是abc的角平分线(4)三角形的中线、高、角平分线都是线段a.1b.2c.3 d.412.如图图7.1.2-9所示,在abc中,d、e分别是bc、ad的中点,sabc=4cm2,求sabe.图7.1.2-9 13.根据你画图的实践,用序号字母填写下表(有几种可能情况填写几个字母):a.在三角形的内部 b.在三角形的边上 c.在三角形的外部锐角三角形直角三角形钝角三角形角平分线中线高7.1.3 三角形的稳定性考点1:三角形的稳定性1.三角形是具有_的图形,而四边形没有_.2.自行车用脚架撑放比较稳定的原因是_.3.木工师傅在做完门框后,为了防止变形常常像图7.1.3-1所示那样钉上两条斜拉的木板条(即图中的ab、cd两个木条),这样做根据数学道理是_. 图7.1.3-1 图7.1.3-2考点2:四边形的不稳定性4.如图7.1.3-2是放缩尺,其工作原理是_.5下列把四边形的不稳定性合理地应用到生产实际中的例子有( )(1)活动挂架 (2)放缩尺 (3)屋顶钢架 (4)能够推拢和拉开的铁拉门(5)自行车的车架 (6)大桥钢架a.1b.2c.3d.46.下列图形(如图7.1.3-3)中哪些具有稳定性?图7.1.3-37.如图7.1.3-4,哪些应用了三角形的稳定性,些应用了四边形的不稳定性. 钢架桥 起重机 屋顶钢架 活动滑门图7.1.3-47.2 与三角形有关的角7.2.1 三角形的内角考点:三角形的内角1.亲爱的同学们,在我们的生活中处处有数学的身影,请看图7.2.1-1,折叠一张三角形纸片,把三角形的三个角拼在一起,就得到一个著名的几何定理,请你写出这一定理的结论:“三角形的三个内角和等于_”. 图7.2.1-1 图7. 2.1-2 图7. 2.1-32.如图7.2.1-2,将一副三角板按图示的方法叠在一起,则图中等于_度.3.如图7.2.1-3所示,a=40,1+2+3+4=_.4.在abc中,a=90,c=55,则b=_;若c=4a,a+b=100,则b=_.5.如图7.2.1-4所示,bc、ad相交于点o,a=c=90,b=25,则d=_度.6.如图7.2.1-5,abcd,直线l平分aoe,1=40,2=_. 图7.2.1-4 图7.2.1-5 图7.2.1-67.如图7.2.1-6所示的三角形被木板遮住了一部分,被遮住的两个角不可能是( )a.一个锐角,一个钝角b.两个锐角c.一个锐角,一个直角d.一个直角,一个钝角8. abc中,若a+b=c,则abc是( )a.锐角三角形b.直角三角形c.钝角三角形d.不能确定9.(2008武汉)一个三角形三个内角的度数之比为237,这个三角形一定是( )a.直角三角形b.等腰三角形c.锐角三角形d.钝角三角形10.如图7.2.1-7所示,将三角形纸片abc的一个角折叠,折痕为ef,若a=80,b=68,cfe=78,求cef的度数.图7.2.1-7 7.2.2 三角形的外角考点1:三角形的外角性质1.如图7.2.2-1所示,图中的1=_. 图7.2.2-1 图7.2.2-22.如图7.2.2-2,3=120,则1-2=_.3.已知,如图7.2.2-3,ad与bc相交于点o,abcd,如果b=20,d=40,那么bod为_度. 图7.2.2-3 图7.2.2-44.如图7.2.2-4所示,a=_.5.在abc中,a=53,b=63,那abc的最小外角是( )a.117b.63c.116d.536.下列各图形中1=60的是( )图7.2.2-57.如图7.2.2-6,直线ab,则a的度数为( )a.28b.31c.39d.428. 一个零件的形状如图7.2.2-7所示,按规定a应等于图7.2.2-687,b、d应分别为25、29,工人师傅量得bcd=139,就断定这个零件不合格,你能说明道理吗?图7.2.2-8 考点2:外角性质的推论9.点p是abc内任意一点,则bpc与a的大小关系是( )a.bpcab.bpc12b.1a2c.12ad.2a111.下面对三角形的外角叙述正确的是( )图7.2.2-8a.外角一定大于内角b.外角都大于90c.外角大于60小于180d外角大于0小于18012.如图7.2.2-9,1、2、3、4应满足的关系式是( )a.1+2=3+4 b.1+2=4-3 c.1+4=2+3 d.1+4=2-3 图7.2.2-9 图7.2.2-1013.如图7.2.2-10,x的两边被一直线所截,用含、的式子表x为( )a.-b.-c.180-+d.180-14.如图7.2.2-11,在abc中,abc的平分线与acb的外角acd的平分线交于点p,a=60,点则p=_. 图7.2.2-12 图7.2.2-1315.(2008杨州)一副三角板如图7.2.2-13所示叠放在一起,则图中的度数是_.7.3 多边形及其内角和7.3.1 多边形考点:多边形1.下列说法不正确的是( )a.由一些线段首尾顺次相接组成的图形叫做多边形.b.画出多边形的任何一条边所在直线,如果整个多边形都在这条直线的同一侧,那么这个多边形就是凸多边形.c.各个角都相等,各条边都相等的多边形叫做正多边形.d.连接多边形两个顶点的线段,叫做多边形的对角线.2.下列说法不正确的是( )a.正多边形的各边都相等.b.各边都相等的多边形是正多边形.c.正三角形就是等边三角形.d.六个角都相等的六边形不一定是正六边形.3.过n边形的一个顶点的所有对角线把n边形分成8个三角形,则这个多边形的边数为( )a.11b.10c.9 d.84.如图7.3.1-1,abc、ade及efg都是等边三角形,d和g分别为ac和ae的中点,若ab=4时,则图形abcdefg外围的周长是( )图7.3.1-1a.12b.15c.18 d.215.从n边形的一个顶点出发,作出多边形过这一顶点的所有对角线,共_条,可以把n边形分割成_个三角形.6.(1)如图7.3.1-2(1),o为四边形abcd内一点,连结oa、ob、oc、od可以得到几个三角形?它与边数有何关系? (2)如图7.3.1-2(2),o在五边形abcde的边ab上,连结oc、od、oe,可以得到几个三角形?它与边数有何关系? (3)如图7.3.1-2(3),过a作六边形abcdef的对角线,可以得到几个三角形?它与边数有何关系?图7.3.1-2 7.3.2 多边形的内角和考点1:多边形内角1.已知一个多边形内角和是360,则这个多边形是_边形.2.若一个多边形的边数增加m条,则多边形的内角和增加_度.3.一个多边形的每个内角都为135,则这个多边形的边数为_.图7.3.2-14.用一条宽相等的足够长的纸条打一个结,然后轻轻拉紧,压平就可以得到如图7.3.2-1所示的正五边形abcde,其中bac=_.5.一个多边形的内角不可能都等于( )a.120b.130c.140 d.1506.如图7.3.2-2,国旗上的五角星的五个角的度数是相同的,每个角的度数都是( )a.30b.35c.36 d.42图7.3.2-27.一条多边形的内角和为720,那么这个多边形的对角线条数为( )a.6条b.7条c.8条d.9条8.多边形的内角中,锐角的个数最多有( )a.1个b.2个c.3个d.4个9.一个五边形的各内角度数之比为23456,求这个五边形最小的内角.考点2:多边形外角10.一个多边形的内角和等于外角和,那么这个多边形是( )a.五角形b.四边形c.五边形d.六边形11.多边形的边数由于增加到n(n3),其外角度数的和是( )a.增加b.保持不变c.减少d.变成(n-3)18012.如果一个正多边形的外角为72,那么它的边数是( )a.4b.5c.6d.713.如图7.3.2-3,小喜从a点出发前进10m,向右转15,再前进10m,又向右转15,这样一直走下去,他图7.3.2-3第一次回到出发点a时,一共走了_m.14.一个多边形,每个外角相等,它的内角和外角和的和等于720,则这个多边形的每一个外角等于多少度?7.4 课题学习 镶嵌考点1:镶嵌的认识1.一幅精美丽的图案,在某个顶点处由三个边长相等的正多边形镶嵌而成,其中有两个正八边形,那么另一个是( )a.正三角形b.正方形c.正五边形d.正六边形2.阳光中学阅览室在装修过程中,准备用边长相等的正方形和正三角形两种地砖镶嵌地面.在每个顶点的周围,正方形、正三角形地砖的块数可以分别是( )a.2,2b.2,3c.1,2d.2,13.幼儿园的小朋友们打算选择一种形状、大小都相同的多边形塑胶板铺活动室的地面,为了保证铺地时既无缝隙又不重叠,请你告诉他们下面形状的塑胶板可以选择的是( )三角形 四边形 正五边形 正六边形 正八边形a.b.c.d.4.(2008山东)只用下列图形不能镶嵌的是( )a.三角形b.四边形c.正五边形d.正六边形考点2:镶嵌的应用5.(2008山西)如图7.4-1所示的图案是由正六边形密铺而成,黑色正六边形周围第一层有六个白色正六边形,则第n层有_个白色正六边形. 图7.4-1 图7.4-26.如图7.4-2是一块瓷砖的图案,用这种瓷砖来铺设地面,如果铺成一个22的正方形图案(如图7.4-2),其中完整的圆共有5个,如果铺成一个33的正方形图案(如图),其中完整的圆共有13个,如果铺成一个44的正方形图案(如图7.4-2),其中完整的圆共有25个,若这样铺成一个1010的正方形图案,则其中完整的圆共有_个.7.工人师傅常把一批形状、大小完全相同,但不规则的四边形边角余料用来铺地板,按如图7.4-3那样拼接四边形木块,就可不留空隙,拼成一片,你能说出其中的原因吗?图7.4-3 第七章 三角形参考答案7.1 三角形有关的线段7.1.1 三角形的边1.abc,ab、bc、ca,a、b、c,a、b、c,bc、ac、ab,a、b、c2.不等边 等腰 不相等 相等 3.b 4.c 5.b 6.d 7.c 8.d 9.24,32,40 10.10cm,5cm或7.5cm,7.5cm 11(1)4种 (2)3m 7.1.2 三角形的高、中线与角平分线1.ad,af,be 2.ae,bd,fh,c,abh,bhd,abd 3.c 4.b 5.d 6.(1)(2)(4)不对,(3)对,理由:图(1)、(2)、(4)中没有从a点向bc引垂线段.图(3)中符合三角形高的概念. 提示:三角形的高实际上是这条边所对的顶点到这条边的一条垂线段,若这条垂线与对边不相交,则把这条边延长,如图(3)即是一例. 7(1)bc边,adb,adc (2)角平分线,bae,cae,bac (3)bf,scbf(4)abh的边bh上,agf的边gf上 8.30 9.bc边上的中,角平分线,bc边上的中 10.d 11.d 12. sabe=1 cm2 13.a、a、a; a、a、a;a、ab、ac7.1.3 三角形的稳定性1.稳定性;稳定性 2.三角形具有稳定性 3.三角形具有稳定性 4.四边形的不稳定性5.c 6.(1)

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