安徽省马鞍山市八年级上学期期中考试生物试题（无答案） 苏教版.doc

安徽省马鞍山市2012-2013学年八年级上学期期中考试生物试题（无答案） 苏教版一、选择题（共25题，每题2分，共50分）1. 脊椎动物是指（ ）a.水中生活的动物 b.陆地生活的动物 c.高等动物 d.有脊柱的动物2. 下列各组动物中，都属于脊椎动物的一组是（ ）a.蟹、鲫鱼、青蛙 b.鲫鱼、章鱼、扬子鳄c.鲫鱼、草鱼、鲸 d.蝴蝶、蜗牛、丹顶鹤3. 市场买鱼，判断是否新鲜的标志是（ ）a.身体完好 b.鳃丝鲜红 c.体表湿润 d.鱼鳞未刮4. 鱼不停地用口吞水，再从鳃孔排水，口和鳃盖后缘交替张合的意义是（ ）a.排出的废物 b.进 行呼吸 c.摄取食物 d.交换体内外的水分5. 下列动物中属于软体动物的是（ ）a.中华鲟 b.水蚤 c.海葵 d.章鱼6. 下列动物生活在海洋中的是（ ） a.河蚌、蜗牛、乌贼 b.珊瑚虫、海蜇、鲨鱼c.海蜇、沼虾、蚂蟥 d.鲸、田螺、河蟹7. 蝗虫的呼吸器官是（ ）a.气管 b.肺 c.鳃 d.皮肤8. 陆地生活的动物对外界刺激能作出迅速反应，有利于捕食逃避敌害。下列特征与此无关的是（ ）a.感觉器官发达 b.运动方式多样且灵活c.用 肺或气管呼吸 d.神经系统发达9. 适于蚯蚓生活的环境是（ ）a.潮湿、疏松的沙土 b.缓流、清澈的小溪c.潮湿、疏松、富含腐殖质的土壤 d.干燥、疏松的土壤10. 蚯蚓生活在湿润的土壤中，它用来呼吸的结构是（ ）a.肺和皮肤 b.气管 c.肺 d.体壁11. 家兔门齿的主要功能是（ ）a.撕裂食物 b.切断食物 c.盲肠发达 d.犬齿发达12. 下列动物中，心脏结构及血液循环途径与兔相同的是（ ）a.鱼 b.青蛙 c.蛇 d.猫13. 鸟类骨骼与飞行生活相适应的特点是（ ）a.厚而轻 b.厚而坚固 c.长骨较厚，骨骼发达 d.薄而轻，长骨中空14. 下列动物中，体温不能保持恒定的是（ ）a.蚯蚓 b.蝙蝠 c.家兔 d.企鹅15. 下列与哺乳动物后代成活率高无关的是（ ）a.胎生 b.子宫内发育 c.哺乳 d.体腔有膈16. 蝗虫善于飞行，它的运动器官是（ ）a.后翅 b.后足 c.前翅 d. 翅和足17. 蝗虫适于陆地生活的形态结构特点有（ ）a.用气管呼吸 b.有外骨骼，防止水分蒸发c.胸部有三对足，两对翅 d.身体分为头、胸、腹三部分18. 构成人体的运动系统的是（ ）a.骨骼和骨骼肌 b.手和脚c.关节 d.骨骼肌19. 一块完整的骨骼肌是一个（ ）a.细胞 b.器官 c.组织 d.系统20. 下列各项中，不属于动物行为的是（ ）a.鸟儿鸣叫 b.狼捕食，鹿奔跑c.鲸鱼“喷”水 d.变色龙经常随环境的变化而变换体色21. 下列行为中属于学习行为的是（ ）a.母鸡孵卵 b.蜜蜂采蜜c.小狗做“算术 题” d.蜘蛛结网22. 白居易诗曰：“须臾十来往，犹恐巢中饥。辛勤三十日，母瘦雏渐肥。“这描绘的是母燕的（ ）a.贮食行为 b.繁殖行为 c.攻击行为 d.防御行为23. 俗语说“人有人言，兽有兽语“。蚂蚁之间进行交流是依靠（ ）a.舞蹈 b.气味 c.声音 d.表情24. 蝶蛾类的雌虫用来吸引雄虫交尾的“语言“是（ ）a.性外激素 b.雌性激素 c.雄性激素 d.性激素25. 在产粮区由于人们大量捕杀青蛙造成粮食减产，其主要原因是（ ）a.环境受到污染 b.食物链遭到破坏c.植被受到破坏 d.农作物传粉受到影响二、非选择题（一）连线题（每题1分，共14分）26. 请把下列结构与它们的功能分别用线连起来胸鳍 平衡，防止左右摇摆腹鳍 产生前进的动力，决定运动的方向尾鳍 平衡，防止鱼体侧翻背鳍 平衡，转换方向27. 将下列动物 的行为用线条连起来 蜘蛛结网 野鸭的迁徙 大山雀偷吃牛奶先天性行为 蚯蚓走迷宫 学习行为 小狗算术 老鼠打洞28. 将下列动物与仿生的关系用线条连起来长颈鹿 冷光莹火虫 雷达蝙蝠 宇航服乌龟 薄壳建筑（二）判断题（每题1分，共4分）29. 两栖动物就是在陆地和水里都能生活的动物。（ ）30. 海洋中的资源是“取之不尽，用之不竭的。（ ）31. 青蛙主要用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，故也称为“双重呼吸”。 （ ）32. 动物可通过声音完成通迅，所以动物能对语言的刺激作出反应。（ ）三、识图题（每题2分，共32分）33. 下图是肌肉与骨和关节的关系，请根据图示回答下列问题。(1)请指出图中所标结构的名称；是 ，是 。(2)当伸肘时，图中的两块肌肉处于什么状态？ 。(3)当屈肘时，图中的两块肌肉处于什么状态？ 。34. 完成下列关节模式图(1)图中是 ，是 .(2)图中是 它的作用是减少运动