《小石潭记》知识点整理.doc

小石潭记知识点【原文】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。(珮 通：佩)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。【文学常识】 本文选自柳河东集，作者柳宗元，字子厚，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。代表作有捕蛇者说渔翁等。【重点字词读音】篁竹hung 清冽 li 坻ch 嵁 kn 佁然 y 俶尔ch 翕忽 x 犬牙差互 c 悄怆幽邃 qio su【释词及译文】1、从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。 西：名词作状语，向西。 篁竹：竹林。 鸣：使动用法，使发出声音。乐：以为乐。译文：从小丘向西走一百二十步，隔着竹林，听到了水声，就像人身上佩戴的玉佩、玉环相碰击发出的声音。（我的）心里为之高兴。（“如鸣珮环”运用了比喻的修辞手法，写出了水流声音的清脆悦耳，给读者以音乐的美感。）2、伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。 伐：砍倒。 下：名字作状语，向下。 尤：格外。译文：砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），向下砍倒一个小潭，潭水格外清凉。（运用动作描写，用行动写心情，体现了前面的“乐”字，也可见小石潭的僻静和幽冷。）3、全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。 以为：以为，把作为。 近：用作动词，靠近。 以：连词，而。 坻：水中高地。 嵁：不平的岩石。译文：小潭以整块石头作为潭底，靠近岸边，石底周边部分翻卷过来露出水面，成为坻、屿、嵁、岩等各种不同的形状。4、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 翠蔓：翠绿的藤蔓。 译文：青翠的树木，翠绿的藤蔓，蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂。（三个四字短句，简洁生动，动静结合，描绘了小石潭周围竹树环抱、错落缠绕的情景。）5、潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。 可：大约。 许：表示约数。 空：名词作状语，在空中。 无所依：什么依靠也没有。 澈：穿透。 布：分布，这里是映照的意思。译文：潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠也没有，阳光照到水底，鱼的影子映在水底的石头上。（表面是写鱼，事迹上突出了水清的特地单，既表现了游鱼的自由自在，又侧面表现潭水的清澈。）6、佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 佁然：静止不动的样子。 俶尔：忽然。 翕忽：轻快迅疾的样子。译文：鱼儿停在那里静止不动，忽然间向远处游去，来来往往，轻快敏捷，好像在和游人一同欢乐。（运用拟人的修辞手法和动静结合的手法，写出了人鱼同乐的情景。）7、潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。 西南：名词作状语，向西南。 斗：名词作状语，像北斗星一样。 蛇：名词作状语，像蛇一样。 译文：向小石潭的西南方向望去，看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。8、其岸势犬牙差互，不可知其源。 犬牙：名词作状语，像狗的牙齿那样。 差互：交错，错杂。 其：指溪水。 译文：溪岸的形状像狗的牙齿那样交错不齐，不能知道它的源头在哪里。（运用比喻的修辞手法写出了小溪两岸凹凸不平的情状。）9、坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。 悄怆：凄凉。 邃：深。 凄、寒：都是形容词的使动用法，使悲伤，使寒冷。译文：（我）坐在小石潭边，四周被竹子和树木围绕着，寂静寥落，空无一人，让人感到心情悲伤，寒气透骨，凄凉幽深。（“凄神寒骨”含蓄地反映了作者寂寞凄凉的处境。）10、以其境过清，不可久居，乃记之而去。 以：因为。 过：太。 境：环境。 清：凄清。 居：停留。 去。离开。 乃：于是。 译文：因为这里的环境太凄清，不可以久留，就题字离去。（一个“清”字，情景交融，写出了一种凄苦孤寂的心境，这是作者被贬后心情的曲折反映。）11、同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。 译文：同游的人：吴武陵，龚古，我的堂弟宗玄，跟随着同去的，有姓崔的两个年轻人，一个叫恕己，一个叫奉壹。【字词解释】（一）古今异义1、潭中鱼可百许头 可（古义：大约； 今义：可以。） 许（古义：大约； 今义：允许。）2、日光下澈，影布石上。 布（古义：映照； 今义：可做衣服或其他物件的棉麻品）3、崔氏二小生 小生（古义：年轻人； 今义：戏曲艺术中的一种角色。）4、全石以为底 以为（古义：以为； 今义：认为。）5、闻水声 闻（古义：听到； 今义：用鼻子嗅。）6、乃记之而去 去（古义：离开； 今义：前往，到某处。）7、不可久居 居（古义：停留； 今义：居住。）（二）一词多义1、清：水尤清冽（ 清澈 ） 以其境过清（ 凄清 ）2、可：潭中鱼可百许头（ 大约 ） 不可久居 （ 可以，能够 ）3、以：全石以为底 （ 用 ） 卷石底以出 （ 表修饰，不译。） 以其境过清 （ 因为 ）4、从：从小丘西行（ 由 ） 隶而从者 （ 跟随 ）5、差：参差披拂 （长短不一 ） 其岸势犬牙差互 （ 交错 ）6、环：如鸣佩环 （ 玉环 ） 四面竹树环合 （ 环绕 ）7、乐：心乐之 （ 以为乐，形容词的意动用法。） 似与游者相乐 （ 逗乐，形容词用作动词。 ）8、游：皆若空游无所依 （ 游动 ） 同游者 （ 游览 ）9、而：乃记之而去（ 不译，表顺接关系。 ） 潭西南而望（ 不译，表修饰关系。 ）10、为：全石以为底（ 做为 ） 为岩 （ 成为 ）【理解性默写】1、文中侧面描写水清澈透明的句子：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。2、写小石潭全貌（小石潭名字的由来或水清的原因）的句子：全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。3、写潭上景物的句子：青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂；坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。4、抒发作者抑郁忧伤之情的句子是：四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居。5、描写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的句子：佁然不动，俶尔远逝。6、描写细柳曲折悠远的句子：斗折蛇行，明灭可见。【内容理解】1、文中与“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”有异曲同工之妙的句子是哪句？答：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。2、我们学过的古诗文写水清，请你写出一处来并赏析。 “水皆缥碧，千丈见底，游鱼细石，直视无碍。”通过正面描写和侧面描写相结合，表现水清澈的特点。3、文中是按什么顺序来写的？写出了小石潭的什么特点？整体感受是什么？答：发现小石潭潭中景物小潭源流潭中气氛。特点：幽静。整体感受：幽深冷寂，孤凄悲凉。4、作者是采用什么方法描写游鱼的？这样写的作用是什么？答：动静结合的方法写游鱼，先写生动画面，再加上拟人化的手法。 作用：由游鱼衬托潭水澄澈，同时从侧面表达作者愉悦的心情。4、文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，如何理解这“一乐一忧”？答：“乐”是“忧”的另一种表现形式。作者参与政治改革失败被贬，心中愤懑难平，因为凄苦是感情的主调，寄情山水正是为了摆脱这种抑郁心情；但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。5、文中从哪几个角度写小石潭的水？用何种表现手法写出了水的什么特点？答：四个角度：水声、水的清凉、水中鱼、水之源。通过正面描写、侧面描写相结合，突出水清的特点。6、“凄神寒骨，悄怆幽邃”一句在文中起何作用？答：揭示全文主旨，画龙点睛，它虚实相生，有景有情，抒发作者在寂寞处境中悲凉凄苦的情感。7、本文历来被誉为精品，你认为其原因是什么？答：作者敢于选择被遗弃于荒野的无名小潭作为表现对象，有过人的艺术胆量。情景合一，形成了凄清的艺术境界，表现了高潮的艺术技能。手法高妙，移步换形，以鱼衬水，以景衬人，收到了很好的艺术效果。8、三峡写水、与朱元思书写水，小石潭记写水，有何不同？答：三峡写水从客观上体系那水的特点；与朱元思书泄水清、急，表现