17秋五年级语文期中模拟试题.doc

2017年秋季期期中教学质量检测五年级语文模拟试卷（考试时间：120分钟 满分：100分） 题号一二三四五总分得分一、识字与写字园地。（14分）1.字如其人。请你用铅笔写好每一个字，做到规范、端正、整洁，没有乱涂乱画，让这张答卷成为你学习生活中最精美的名片！（2分）2. 书法展示。请你用心抄写下面的句子。（提醒：抄写句子要低两格）（2分）我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味！ 3.请你看拼音写词语，要把词语写得规范、端正、整洁。（4分）c xing yu hu ho b yu y 4.比一比 ,再组成词写下来。（4分） 娱（ ）撑（ ）肺（ ）编（ ） 误（ ）掌（ ）胎（ ）遍（ ） 5一锤定音（用“”选择正确的读音）。（2分） 解剖（popu）梳理（shush） 应和（hh）济公传（chun zhun） 二、积累运用园地。（26分）1.请你把下面的词语补充完整并记下来。（4分） （ ）天立地 气（ ）万千 不求（ ）解 依依不（ ） （ ）盆大雨 古（ ）今来 安然无（ ） 络绎不（ ）2.判断。（对的在括号里打“”，错的打“”。）（2分）（1） “读书破万卷”的“卷”应读“jun”，“京口瓜洲一水间”的“间”应读“jin”。（ ）（2）“书犹药也，善读之可以医愚”是对会读书重要性的比喻说法。 （ ）（3）落花生一文采用了借物喻人的写作手法。 （ ）（4）鲸是胎生的，它不属于鱼类，而是哺乳动物。 （ ）3.请你把下面的句子补充完整。（10分）（1）读书有三到， 。 （2） ，年年相见在他乡。 （3）洛阳城里见秋风， 。（4） ，南望王师又一年。（5）但使龙城飞将在， 。5.请你按要求句子。（6分）（1）写两句表达思乡之情的诗句： ， 。（2）用“不管不管都”写一句话。 （3）写一句拟人句或比喻句。 6. 美文回放。（请你默写本学期读过的一段话，不少于40个字）（4分） 三、阅读园地。（30分）（一）请你根据课文内容答题。（7分）1.“急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味！”这个句子运用了的修辞手法，把比作，写出了我对读书的渴望。“”和“”这两个词集中概括了作者窃读的百般感受。2.“我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它的嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。”这段话主要运用、和的说明方法。（二）请你认真阅读下面的课文片断，试着回答问题。（8分）是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格，最灵魂，最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节，他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！1.这段话主要讲了 （1分）2.请你认真阅读片段后填空（7）。（1）“梅花魂”的“魂”指的是 ，梅花的精神是，。（2）当“我”读到“中华民族出了许多有气节的人物”时。我不由想到 、 等英雄人物。（三）请你阅读下面的短文，试着回答问题。（15分）我爱桂花人，都爱美。有的爱美妙的音乐，那美的旋律会使人陶醉；有的爱花，花的婀娜多姿、芬芳香味，使人心旷神怡。而我则爱桂花。八月，许多花儿都已凋谢，而桂花却悄悄地开放了。人们老远就闻到一股香气。但花儿在哪儿呢？害羞的桂花躲在叶子后面哩！你看它，由五六个小花瓣组成的小黄花，娇小玲珑，十分可爱，多么像藏在绿阴后面的害羞的姑娘啊！桂花，没有牡丹的国色天香，没有玫瑰的浓艳重彩，没有菊花的千姿百态。但它花美而不刺眼，显得那样朴素大方；花香而不刺鼻，闻着是那样的使人清新舒畅。桂花榨出的油，经过加工，可以制造美味可口的桂花糖，吃起来有一股桂花的香气。当碰到街上卖桂花糖时，我总爱缠着妈妈说：“买桂花糖！买桂花糖！”桂花还可以熏香茶，喝了这种茶，满口清香。据说桂花还可以制成化妆品它的用途真广啊！我想，做一个人，也应该像桂花那样，不争名利，不哗众取宠，要有益于人民，有益于社会。温馨提示：请你先静下心来读两遍短文后再开始答题吧！1.请你用“”画出描写桂花香的句子。（有3处）（3分）2.请你根据短文内容填空。（8分）（1）作者写桂花，重点抓住了桂花的花形、花香和用途三个方面来写的。作者是从桂花可以、和三个方面来写桂花的用途的。（2）各种花有各种花的特点，作者认为，牡丹的特点是，玫瑰的特点是，菊花的特点是，桂花的特点是。（3）作者认为做人也应该具有桂花的的品质。3.短文已用“”分成三段，请你写出第二段的段落大意。（2分）4.读了这篇短文要你得到什么启示？（2分）四、习作。（30分）1._的快乐 提示：空线上可以填写“读书”“练字”“劳动”“帮助别人”等一系列的词语。将题目补充完整后在作文，要求字数不少于400个。注意通过具体的事例写出自己体验到的快乐。2.选择一种物品介绍给大家，如，蔬菜、水果、玩具、文具或电器。想一想，可以从哪些方面，