人教2011版小学数学四年级教材分析 (2).doc_第1页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

【四边形内角和】-教材分析本节课选自人教版义务教育教科书四年级下册第五单元第六课时四边形内角和，是运用探索三角形内角和的经验探索四边形的内角和，可以说是三角形内角和探究方法的继续与深入学习。再一次让学生经历观察、思考、推理、归纳的过程，培养学生探究推理能力。继续加强了对学生知识（三角形内角和，四边形内角和）与技能（推理能力）的掌握应用。同时本节课所用到的探究方法也为第三学段八年级上册学习多边形的内角和的探究做铺垫，学生在多边形的内角和探究中经历转化的数学思想，化生疏为熟悉，掌握相似知识点学习的一种数学方法。
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论