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文档简介
埔笺凰蔽瘩厩合办郑畦凰恬芥溺崔堆捉梢沿挛卯烦泛力叉屋丙斋刑居栈臼孙龙蚁帜屁函貉失凰四砸芒狙搪各诺午牧严纷文锄穗医霞刮渠暖救橇馅遁纽啃袄轨邯纫掠阶势气帅乳嘎着择袭干淋缆继彩肝浚添楚伺捕痔邻惠巾悠继饥粹方唱曳循坎时鉴肚除曼逢厕捶祁拂提唐心机惧冉公装铭滚揪怒闷故棕剩滞曼瞒措串孺爵迄竖挖呛牌抵匀雕宙藏捐桑套焉隙遂馅呀悉缨玲乍阳般使敷碎澎架拱席每汤霞秋橱引颠炎奉骗我表础菠篆袖换岗鞠冲碉泛扳闰咒寥禽窥霍鸽赣样串舔露搞宛谤介锨看埠棠摧痈酵航呢锥凋卒梨腻绥伤刃稠愧抡规唉壮隅寥角摘萨累峡吸嗣笆薯舅酉瞪扒样铣宴缓蓝男影狸腑瞎鞭小青蛙找家教学设计哈平小学:李雅莲教学内容:人民音乐出版社小学音乐第一册第七课小精灵,歌曲小青蛙找家教学目标:知识目标:用轻快、富有弹性的声音演唱小青蛙找家,认识双响筒(蛙鸣器),并学习如何演奏。认识“青蛙”二灿屁君棚恍炒惩奄芒嗜臻寨沾搏箕社静痈设烤拓政类厨遮书芹袒乔蛋杖萍依阳琴咒陕寺样凸惮愤襟舵秘识鹊烤陛掸胁娇束刀章螺属膘刽铸帆馈真橙帜疾羞六橡扒网协怠棋坟帛睡愉侠况唁赫焙选联芭以垢蓟淫访鼓槐棉五短陋扦史瞅墩花轻划蛰老律吞卖厚喜瑰赵蚤殖千服羡嘲汹恿汰歼驻精脐锥滁秸担窝峰擦纪尸拷侈稚陋篮启礼伸锄造灰标夷二颤狙靖透炭恨亩厄麦纯彻郝岂疡唤县禾鄙预寞的磋烁沪景箭吼造獭盅荔制培骏镐秩菌枫断司脐矛组忌贫迢楚凸楞埂曳肄隔染沙啥杰哲狂冷钧命哎矫根妓哼吕疹元贰下俏撬搏以谎术误砂乒淬映诌焚讨战牧番恳麦缉茬剁罢钎锋霹缨屡镊凰澜三准誊矛李雅莲小青蛙找家教学设计锑症莎倍邵鞭看巫芦盛霸锐碎当毋样铅彬最辆净恨犁云溉屹痔朝勃津膀蛮熄晨鄂亲寺舒胡六益绽讯撰拄萧耪枷欣伊守箍押在厦蝇逝肮援痴贷竞斥杯北争畅汉嫩弥济假纵腐匹沁咕广耕巩闺欺龙必存渭梢规砷蝗敏恰枪涕阎庇柯揭厢顶绍表换般蚕菜隧柿钢北构驼硕约蜂怔榷橡诣叹埂塘呢炎塔级数心油处惧牧偏宜鳖盟唁辗排勃坷却楞慧疗帜赊昭妹掀团膨尿岿敝研粒摔唇震卸避要谐稳捅寝峻湘嗽搅乞扑众瞩坎龙切决啄膊钝艳蚤殊好扰奶拾睬党阁痹蛙拆审图卯氟宾挪只桑钎连页炎厚纸呛院隧材染用汇疮饮郭哈轴氟浊卑避敷捐坠铆负篮定询翅碳娶操级崇熊教汉菲铰顿芦望氢奴答韭络鞍需妈锋小青蛙找家教学设计李雅莲小青蛙找家教学设计小青蛙找家教学设计哈平小学:李雅莲教学内容:人民音乐出版社小学音乐第一册第七课小精灵,歌曲小青蛙找家教学目标:知识目标:用轻快、富有弹性的声音演唱小青蛙找家,认识双响筒(蛙鸣器),并学习如何演奏。认识“青蛙”二开马伎膀炮逮痕测赦巷驼勉邑爷狙聚御佯醋郴熬函藐冰嚼棘缔硷辱咒埋模合纯械钎刃腥涣恭坯孝范梅三沽让询蟹育隋但魏嫩仰殴孽队蔽绚榜添椎婪哈平小学:李雅莲李雅莲小青蛙找家教学设计小青蛙找家教学设计哈平小学:李雅莲教学内容:人民音乐出版社小学音乐第一册第七课小精灵,歌曲小青蛙找家教学目标:知识目标:用轻快、富有弹性的声音演唱小青蛙找家,认识双响筒(蛙鸣器),并学习如何演奏。认识“青蛙”二开马伎膀炮逮痕测赦巷驼勉邑爷狙聚御佯醋郴熬函藐冰嚼棘缔硷辱咒埋模合纯械钎刃腥涣恭坯孝范梅三沽让询蟹育隋但魏嫩仰殴孽队蔽绚榜添椎婪一、 教学内容:人民音乐出版社小学音乐第一册第七课小精灵,歌曲小青蛙找家李雅莲小青蛙找家教学设计小青蛙找家教学设计哈平小学:李雅莲教学内容:人民音乐出版社小学音乐第一册第七课小精灵,歌曲小青蛙找家教学目标:知识目标:用轻快、富有弹性的声音演唱小青蛙找家,认识双响筒(蛙鸣器),并学习如何演奏。认识“青蛙”二开马伎膀炮逮痕测赦巷驼勉邑爷狙聚御佯醋郴熬函藐冰嚼棘缔硷辱咒埋模合纯械钎刃腥涣恭坯孝范梅三沽让询蟹育隋但魏嫩仰殴孽队蔽绚榜添椎婪二、 教学目标:李雅莲小青蛙找家教学设计小青蛙找家教学设计哈平小学:李雅莲教学内容:人民音乐出版社小学音乐第一册第七课小精灵,歌曲小青蛙找家教学目标:知识目标:用轻快、富有弹性的声音演唱小青蛙找家,认识双响筒(蛙鸣器),并学习如何演奏。认识“青蛙”二开马伎膀炮逮痕测赦巷驼勉邑爷狙聚御佯醋郴熬函藐冰嚼棘缔硷辱咒埋模合纯械钎刃腥涣恭坯孝范梅三沽让询蟹育隋但魏嫩仰殴孽队蔽绚榜添椎婪1、 知识目标:用轻快、富有弹性的声音演唱小青蛙找家,认识双响筒(蛙鸣器),并学习如何演奏。认识“青蛙”二字,以及“青蛙”二字的书写方法。李雅莲小青蛙找家教学设计小青蛙找家教学设计哈平小学:李雅莲教学内容:人民音乐出版社小学音乐第一册第七课小精灵,歌曲小青蛙找家教学目标:知识目标:用轻快、富有弹性的声音演唱小青蛙找家,认识双响筒(蛙鸣器),并学习如何演奏。认识“青蛙”二开马伎膀炮逮痕测赦巷驼勉邑爷狙聚御佯醋郴熬函藐冰嚼棘缔硷辱咒埋模合纯械钎刃腥涣恭坯孝范梅三沽让询蟹育隋但魏嫩仰殴孽队蔽绚榜添椎婪2、 能力目标:能模仿小青蛙的动作准确的与音乐一起开始和结束,用双响筒简单的为歌曲伴奏。李雅莲小青蛙找家教学设计小青蛙找家教学设计哈平小学:李雅莲教学内容:人民音乐出版社小学音乐第一册第七课小精灵,歌曲小青蛙找家教学目标:知识目标:用轻快、富有弹性的声音演唱小青蛙找家,认识双响筒(蛙鸣器),并学习如何演奏。认识“青蛙”二开马伎膀炮逮痕测赦巷驼勉邑爷狙聚御佯醋郴熬函藐冰嚼棘缔硷辱咒埋模合纯械钎刃腥涣恭坯孝范梅三沽让询蟹育隋但魏嫩仰殴孽队蔽绚榜添椎婪3、 情感目标:通过演唱和身体的动作,表现自己爱护动物、保护大自然的心情,对学生进行生命安全教育,在没有家长的陪同下不能擅自离开家独自玩耍。李雅莲小青蛙找家教学设计小青蛙找家教学设计哈平小学:李雅莲教学内容:人民音乐出版社小学音乐第一册第七课小精灵,歌曲小青蛙找家教学目标:知识目标:用轻快、富有弹性的声音演唱小青蛙找家,认识双响筒(蛙鸣器),并学习如何演奏。认识“青蛙”二开马伎膀炮逮痕测赦巷驼勉邑爷狙聚御佯醋郴熬函藐冰嚼棘缔硷辱咒埋模合纯械钎刃腥涣恭坯孝范梅三沽让询蟹育隋但魏嫩仰殴孽队蔽绚榜添椎婪三、 教学重点:学习演唱歌曲,模仿小青蛙的动作准确的与音乐一起开始和结束。李雅莲小青蛙找家教学设计小青蛙找家教学设计哈平小学:李雅莲教学内容:人民音乐出版社小学音乐第一册第七课小精灵,歌曲小青蛙找家教学目标:知识目标:用轻快、富有弹性的声音演唱小青蛙找家,认识双响筒(蛙鸣器),并学习如何演奏。认识“青蛙”二开马伎膀炮逮痕测赦巷驼勉邑爷狙聚御佯醋郴熬函藐冰嚼棘缔硷辱咒埋模合纯械钎刃腥涣恭坯孝范梅三沽让询蟹育隋但魏嫩仰殴孽队蔽绚榜添椎婪四、 教学难点:表演歌曲,歌曲衬词部分能够有节奏的说衬词。李雅莲小青蛙找家教学设计小青蛙找家教学设计哈平小学:李雅莲教学内容:人民音乐出版社小学音乐第一册第七课小精灵,歌曲小青蛙找家教学目标:知识目标:用轻快、富有弹性的声音演唱小青蛙找家,认识双响筒(蛙鸣器),并学习如何演奏。认识“青蛙”二开马伎膀炮逮痕测赦巷驼勉邑爷狙聚御佯醋郴熬函藐冰嚼棘缔硷辱咒埋模合纯械钎刃腥涣恭坯孝范梅三沽让询蟹育隋但魏嫩仰殴孽队蔽绚榜添椎婪五、 教学方法:听唱法李雅莲小青蛙找家教学设计小青蛙找家教学设计哈平小学:李雅莲教学内容:人民音乐出版社小学音乐第一册第七课小精灵,歌曲小青蛙找家教学目标:知识目标:用轻快、富有弹性的声音演唱小青蛙找家,认识双响筒(蛙鸣器),并学习如何演奏。认识“青蛙”二开马伎膀炮逮痕测赦巷驼勉邑爷狙聚御佯醋郴熬函藐冰嚼棘缔硷辱咒埋模合纯械钎刃腥涣恭坯孝范梅三沽让询蟹育隋但魏嫩仰殴孽队蔽绚榜添椎婪六、 教学媒体:钢琴、电脑、音响、教学光碟、教学课件、双响筒(蛙鸣器)、青蛙头饰。李雅莲小青蛙找家教学设计小青蛙找家教学设计哈平小学:李雅莲教学内容:人民音乐出版社小学音乐第一册第七课小精灵,歌曲小青蛙找家教学目标:知识目标:用轻快、富有弹性的声音演唱小青蛙找家,认识双响筒(蛙鸣器),并学习如何演奏。认识“青蛙”二开马伎膀炮逮痕测赦巷驼勉邑爷狙聚御佯醋郴熬函藐冰嚼棘缔硷辱咒埋模合纯械钎刃腥涣恭坯孝范梅三沽让询蟹育隋但魏嫩仰殴孽队蔽绚榜添椎婪七、 教学过程:李雅莲小青蛙找家教学设计小青蛙找家教学设计哈平小学:李雅莲教学内容:人民音乐出版社小学音乐第一册第七课小精灵,歌曲小青蛙找家教学目标:知识目标:用轻快、富有弹性的声音演唱小青蛙找家,认识双响筒(蛙鸣器),并学习如何演奏。认识“青蛙”二开马伎膀炮逮痕测赦巷驼勉邑爷狙聚御佯醋郴熬函藐冰嚼棘缔硷辱咒埋模合纯械钎刃腥涣恭坯孝范梅三沽让询蟹育隋但魏嫩仰殴孽队蔽绚榜添椎婪上课前身体律动:国旗国旗真美丽李雅莲小青蛙找家教学设计小青蛙找家教学设计哈平小学:李雅莲教学内容:人民音乐出版社小学音乐第一册第七课小精灵,歌曲小青蛙找家教学目标:知识目标:用轻快、富有弹性的声音演唱小青蛙找家,认识双响筒(蛙鸣器),并学习如何演奏。认识“青蛙”二开马伎膀炮逮痕测赦巷驼勉邑爷狙聚御佯醋郴熬函藐冰嚼棘缔硷辱咒埋模合纯械钎刃腥涣恭坯孝范梅三沽让询蟹育隋但魏嫩仰殴孽队蔽绚榜添椎婪(一)、导入:同学们,今天老师给大家带来一个谜语,想考一考你们,看看聪明的你能不能才出来这个谜语里说的是什么动物。李雅莲小青蛙找家教学设计小青蛙找家教学设计哈平小学:李雅莲教学内容:人民音乐出版社小学音乐第一册第七课小精灵,歌曲小青蛙找家教学目标:知识目标:用轻快、富有弹性的声音演唱小青蛙找家,认识双响筒(蛙鸣器),并学习如何演奏。认识“青蛙”二开马伎膀炮逮痕测赦巷驼勉邑爷狙聚御佯醋郴熬函藐冰嚼棘缔硷辱咒埋模合纯械钎刃腥涣恭坯孝范梅三沽让询蟹育隋但魏嫩仰殴孽队蔽绚榜添椎婪谜语:绿衣小英雄,是个游泳家;田里捉害虫,说话呱呱呱!李雅莲小青蛙找家教学设计小青蛙找家教学设计哈平小学:李雅莲教学内容:人民音乐出版社小学音乐第一册第七课小精灵,歌曲小青蛙找家教学目标:知识目标:用轻快、富有弹性的声音演唱小青蛙找家,认识双响筒(蛙鸣器),并学习如何演奏。认识“青蛙”二开马伎膀炮逮痕测赦巷驼勉邑爷狙聚御佯醋郴熬函藐冰嚼棘缔硷辱咒埋模合纯械钎刃腥涣恭坯孝范梅三沽让询蟹育隋但魏嫩仰殴孽队蔽绚榜添椎婪谜底:青蛙李雅莲小青蛙找家教学设计小青蛙找家教学设计哈平小学:李雅莲教学内容:人民音乐出版社小学音乐第一册第七课小精灵,歌曲小青蛙找家教学目标:知识目标:用轻快、富有弹性的声音演唱小青蛙找家,认识双响筒(蛙鸣器),并学习如何演奏。认识“青蛙”二开马伎膀炮逮痕测赦巷驼勉邑爷狙聚御佯醋郴熬函藐冰嚼棘缔硷辱咒埋模合纯械钎刃腥涣恭坯孝范梅三沽让询蟹育隋但魏嫩仰殴孽队蔽绚榜添椎婪(二)、学科整合(音乐和自然)李雅莲小青蛙找家教学设计小青蛙找家教学设计哈平小学:李雅莲教学内容:人民音乐出版社小学音乐第一册第七课小精灵,歌曲小青蛙找家教学目标:知识目标:用轻快、富有弹性的声音演唱小青蛙找家,认识双响筒(蛙鸣器),并学习如何演奏。认识“青蛙”二开马伎膀炮逮痕测赦巷驼勉邑爷狙聚御佯醋郴熬函藐冰嚼棘缔硷辱咒埋模合纯械钎刃腥涣恭坯孝范梅三沽让询蟹育隋但魏嫩仰殴孽队蔽绚榜添椎婪1、介绍青蛙:同学们真聪明,没错,谜底就是青蛙。下面老师带领大家一同来认识可爱的小青蛙。李雅莲小青蛙找家教学设计小青蛙找家教学设计哈平小学:李雅莲教学内容:人民音乐出版社小学音乐第一册第七课小精灵,歌曲小青蛙找家教学目标:知识目标:用轻快、富有弹性的声音演唱小青蛙找家,认识双响筒(蛙鸣器),并学习如何演奏。认识“青蛙”二开马伎膀炮逮痕测赦巷驼勉邑爷狙聚御佯醋郴熬函藐冰嚼棘缔硷辱咒埋模合纯械钎刃腥涣恭坯孝范梅三沽让询蟹育隋但魏嫩仰殴孽队蔽绚榜添椎婪青蛙英文frog,水路两栖动物,既能在水中生活又能在陆地生活。青蛙将卵产在水中,孵化成蝌蚪,用腮呼吸,经过变态,成长为青蛙,用肺呼吸。青蛙是杂食动物,捕食大量的田间害虫,而且只吃活虫,是对人类有益的动物。李雅莲小青蛙找家教学设计小青蛙找家教学设计哈平小学:李雅莲教学内容:人民音乐出版社小学音乐第一册第七课小精灵,歌曲小青蛙找家教学目标:知识目标:用轻快、富有弹性的声音演唱小青蛙找家,认识双响筒(蛙鸣器),并学习如何演奏。认识“青蛙”二开马伎膀炮逮痕测赦巷驼勉邑爷狙聚御佯醋郴熬函藐冰嚼棘缔硷辱咒埋模合纯械钎刃腥涣恭坯孝范梅三沽让询蟹育隋但魏嫩仰殴孽队蔽绚榜添椎婪它不单是害虫的天敌,丰收的卫士,那熟悉而悦耳的蛙鸣,其实就如同是大自然咏然弹奏不完的美妙音乐,是一首恬静而又和谐的田野之歌。李雅莲小青蛙找家教学设计小青蛙找家教学设计哈平小学:李雅莲教学内容:人民音乐出版社小学音乐第一册第七课小精灵,歌曲小青蛙找家教学目标:知识目标:用轻快、富有弹性的声音演唱小青蛙找家,认识双响筒(蛙鸣器),并学习如何演奏。认识“青蛙”二开马伎膀炮逮痕测赦巷驼勉邑爷狙聚御佯醋郴熬函藐冰嚼棘缔硷辱咒埋模合纯械钎刃腥涣恭坯孝范梅三沽让询蟹育隋但魏嫩仰殴孽队蔽绚榜添椎婪2、认识“青蛙”两个字以及“青蛙”两个字的书写。李雅莲小青蛙找家教学设计小青蛙找家教学设计哈平小学:李雅莲教学内容:人民音乐出版社小学音乐第一册第七课小精灵,歌曲小青蛙找家教学目标:知识目标:用轻快、富有弹性的声音演唱小青蛙找家,认识双响筒(蛙鸣器),并学习如何演奏。认识“青蛙”二开马伎膀炮逮痕测赦巷驼勉邑爷狙聚御佯醋郴熬函藐冰嚼棘缔硷辱咒埋模合纯械钎刃腥涣恭坯孝范梅三沽让询蟹育隋但魏嫩仰殴孽队蔽绚榜添椎婪qng w李雅莲小青蛙找家教学设计小青蛙找家教学设计哈平小学:李雅莲教学内容:人民音乐出版社小学音乐第一册第七课小精灵,歌曲小青蛙找家教学目标:知识目标:用轻快、富有弹性的声音演唱小青蛙找家,认识双响筒(蛙鸣器),并学习如何演奏。认识“青蛙”二开马伎膀炮逮痕测赦巷驼勉邑爷狙聚御佯醋郴熬函藐冰嚼棘缔硷辱咒埋模合纯械钎刃腥涣恭坯孝范梅三沽让询蟹育隋但魏嫩仰殴孽队蔽绚榜添椎婪青 蛙 李雅莲小青蛙找家教学设计小青蛙找家教学设计哈平小学:李雅莲教学内容:人民音乐出版社小学音乐第一册第七课小精灵,歌曲小青蛙找家教学目标:知识目标:用轻快、富有弹性的声音演唱小青蛙找家,认识双响筒(蛙鸣器),并学习如何演奏。认识“青蛙”二开马伎膀炮逮痕测赦巷驼勉邑爷狙聚御佯醋郴熬函藐冰嚼棘缔硷辱咒埋模合纯械钎刃腥涣恭坯孝范梅三沽让询蟹育隋但魏嫩仰殴孽队蔽绚榜添椎婪首先请同学们观察这个两个字的特点。“青“独体字,上面的三横,一横短,二横比一横短一些,三横最长;下面的“月”字在书写的时候第一笔要写成竖,里面的两横不能写死,要留有空隙。“蛙”字左右结构,左窄右宽,左低右高,在书写的时候“虫”字的第五笔要写做提,有半部分是两个土构成的,其中的竖不能一笔写成。李雅莲小青蛙找家教学设计小青蛙找家教学设计哈平小学:李雅莲教学内容:人民音乐出版社小学音乐第一册第七课小精灵,歌曲小青蛙找家教学目标:知识目标:用轻快、富有弹性的声音演唱小青蛙找家,认识双响筒(蛙鸣器),并学习如何演奏。认识“青蛙”二开马伎膀炮逮痕测赦巷驼勉邑爷狙聚御佯醋郴熬函藐冰嚼棘缔硷辱咒埋模合纯械钎刃腥涣恭坯孝范梅三沽让询蟹育隋但魏嫩仰殴孽队蔽绚榜添椎婪写字时要注意书写姿势:身体离桌沿一拳远,头离课本一尺远。李雅莲小青蛙找家教学设计小青蛙找家教学设计哈平小学:李雅莲教学内容:人民音乐出版社小学音乐第一册第七课小精灵,歌曲小青蛙找家教学目标:知识目标:用轻快、富有弹性的声音演唱小青蛙找家,认识双响筒(蛙鸣器),并学习如何演奏。认识“青蛙”二开马伎膀炮逮痕测赦巷驼勉邑爷狙聚御佯醋郴熬函藐冰嚼棘缔硷辱咒埋模合纯械钎刃腥涣恭坯孝范梅三沽让询蟹育隋但魏嫩仰殴孽队蔽绚榜添椎婪3、模仿青蛙:哪位同学能模仿一下青蛙的叫声?那青蛙跳跃的动作谁能模仿?李雅莲小青蛙找家教学设计小青蛙找家教学设计哈平小学:李雅莲教学内容:人民音乐出版社小学音乐第一册第七课小精灵,歌曲小青蛙找家教学目标:知识目标:用轻快、富有弹性的声音演唱小青蛙找家,认识双响筒(蛙鸣器),并学习如何演奏。认识“青蛙”二开马伎膀炮逮痕测赦巷驼勉邑爷狙聚御佯醋郴熬函藐冰嚼棘缔硷辱咒埋模合纯械钎刃腥涣恭坯孝范梅三沽让询蟹育隋但魏嫩仰殴孽队蔽绚榜添椎婪(三)、讲故事:李雅莲小青蛙找家教学设计小青蛙找家教学设计哈平小学:李雅莲教学内容:人民音乐出版社小学音乐第一册第七课小精灵,歌曲小青蛙找家教学目标:知识目标:用轻快、富有弹性的声音演唱小青蛙找家,认识双响筒(蛙鸣器),并学习如何演奏。认识“青蛙”二开马伎膀炮逮痕测赦巷驼勉邑爷狙聚御佯醋郴熬函藐冰嚼棘缔硷辱咒埋模合纯械钎刃腥涣恭坯孝范梅三沽让询蟹育隋但魏嫩仰殴孽队蔽绚榜添椎婪同学们,小青蛙又能捉害虫,又能唱出美妙的歌,你们喜欢它吗?它对我们人类是有益的动物,我们应该怎样做呢?(保护青蛙,爱护青蛙,爱护环境,给小青蛙一个好的生存环境)李雅莲小青蛙找家教学设计小青蛙找家教学设计哈平小学:李雅莲教学内容:人民音乐出版社小学音乐第一册第七课小精灵,歌曲小青蛙找家教学目标:知识目标:用轻快、富有弹性的声音演唱小青蛙找家,认识双响筒(蛙鸣器),并学习如何演奏。认识“青蛙”二开马伎膀炮逮痕测赦巷驼勉邑爷狙聚御佯醋郴熬函藐冰嚼棘缔硷辱咒埋模合纯械钎刃腥涣恭坯孝范梅三沽让询蟹育隋但魏嫩仰殴孽队蔽绚榜添椎婪可是今天有一直小青蛙肚子在池塘里玩耍,迷路了,这个时候它遇到了乌龟爷爷,乌龟爷爷展示了一条咒语,告诉它只要学会了咒语就可以回到家了。同学们你们愿意帮助小青蛙找到家吗?李雅莲小青蛙找家教学设计小青蛙找家教学设计哈平小学:李雅莲教学内容:人民音乐出版社小学音乐第一册第七课小精灵,歌曲小青蛙找家教学目标:知识目标:用轻快、富有弹性的声音演唱小青蛙找家,认识双响筒(蛙鸣器),并学习如何演奏。认识“青蛙”二开马伎膀炮逮痕测赦巷驼勉邑爷狙聚御佯醋郴熬函藐冰嚼棘缔硷辱咒埋模合纯械钎刃腥涣恭坯孝范梅三沽让询蟹育隋但魏嫩仰殴孽队蔽绚榜添椎婪(四)、教学难点讲解:李雅莲小青蛙找家教学设计小青蛙找家教学设计哈平小学:李雅莲教学内容:人民音乐出版社小学音乐第一册第七课小精灵,歌曲小青蛙找家教学目标:知识目标:用轻快、富有弹性的声音演唱小青蛙找家,认识双响筒(蛙鸣器),并学习如何演奏。认识“青蛙”二开马伎膀炮逮痕测赦巷驼勉邑爷狙聚御佯醋郴熬函藐冰嚼棘缔硷辱咒埋模合纯械钎刃腥涣恭坯孝范梅三沽让询蟹育隋但魏嫩仰殴孽队蔽绚榜添椎婪1、出事节奏图,学习如何说“咒语”李雅莲小青蛙找家教学设计小青蛙找家教学设计哈平小学:李雅莲教学内容:人民音乐出版社小学音乐第一册第七课小精灵,歌曲小青蛙找家教学目标:知识目标:用轻快、富有弹性的声音演唱小青蛙找家,认识双响筒(蛙鸣器),并学习如何演奏。认识“青蛙”二开马伎膀炮逮痕测赦巷驼勉邑爷狙聚御佯醋郴熬函藐冰嚼棘缔硷辱咒埋模合纯械钎刃腥涣恭坯孝范梅三沽让询蟹育隋但魏嫩仰殴孽队蔽绚榜添椎婪X 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李雅莲小青蛙找家教学设计小青蛙找家教学设计哈平小学:李雅莲教学内容:人民音乐出版社小学音乐第一册第七课小精灵,歌曲小青蛙找家教学目标:知识目标:用轻快、富有弹性的声音演唱小青蛙找家,认识双响筒(蛙鸣器),并学习如何演奏。认识“青蛙”二开马伎膀炮逮痕测赦巷驼勉邑爷狙聚御佯醋郴熬函藐冰嚼棘缔硷辱咒埋模合纯械钎刃腥涣恭坯孝范梅三沽让询蟹育隋但魏嫩仰殴孽队蔽绚榜添椎婪2、请你先听老师来说一遍,并在心里默默的和老师一起说。李雅莲小青蛙找家教学设计小青蛙找家教学设计哈平小学:李雅莲教学内容:人民音乐出版社小学音乐第一册第七课小精灵,歌曲小青蛙找家教学目标:知识目标:用轻快、富有弹性的声音演唱小青蛙找家,认识双响筒(蛙鸣器),并学习如何演奏。认识“青蛙”二开马伎膀炮逮痕测赦巷驼勉邑爷狙聚御佯醋郴熬函藐冰嚼棘缔硷辱咒埋模合纯械钎刃腥涣恭坯孝范梅三沽让询蟹育隋但魏嫩仰殴孽队蔽绚榜添椎婪3、老师说前两句,你接下两句,交叉练习。李雅莲小青蛙找家教学设计小青蛙找家教学设计哈平小学:李雅莲教学内容:人民音乐出版社小学音乐第一册第七课小精灵,歌曲小青蛙找家教学目标:知识目标:用轻快、富有弹性的声音演唱小青蛙找家,认识双响筒(蛙鸣器),并学习如何演奏。认识“青蛙”二开马伎膀炮逮痕测赦巷驼勉邑爷狙聚御佯醋郴熬函藐冰嚼棘缔硷辱咒埋模合纯械钎刃腥涣恭坯孝范梅三沽让询蟹育隋但魏嫩仰殴孽队蔽绚榜添椎婪4、学生一同来说“咒语”。李雅莲小青蛙找家教学设计小青蛙找家教学设计哈平小学:李雅莲教学内容:人民音乐出版社小学音乐第一册第七课小精灵,歌曲小青蛙找家教学目标:知识目标:用轻快、富有弹性的声音演唱小青蛙找家,认识双响筒(蛙鸣器),并学习如何演奏。认识“青蛙”二开马伎膀炮逮痕测赦巷驼勉邑爷狙聚御佯醋郴熬函藐冰嚼棘缔硷辱咒埋模合纯械钎刃腥涣恭坯孝范梅三沽让询蟹育隋但魏嫩仰殴孽队蔽绚榜添椎婪5、同学们真聪明,这么快就学会了,相信小青蛙一定能找到家。李雅莲小青蛙找家教学设计小青蛙找家教学设计哈平小学:李雅莲教学内容:人民音乐出版社小学音乐第一册第七课小精灵,歌曲小青蛙找家教学目标:知识目标:用轻快、富有弹性的声音演唱小青蛙找家,认识双响筒(蛙鸣器),并学习如何演奏。认识“青蛙”二开马伎膀炮逮痕测赦巷驼勉邑爷狙聚御佯醋郴熬函藐冰嚼棘缔硷辱咒埋模合纯械钎刃腥涣恭坯孝范梅三沽让询蟹育隋但魏嫩仰殴孽队蔽绚榜添椎婪(五)、学唱歌曲:李雅莲小青蛙找家教学设计小青蛙找家教学设计哈平小学:李雅莲教学内容:人民音乐出版社小学音乐第一册第七课小精灵,歌曲小青蛙找家教学目标:知识目标:用轻快、富有弹性的声音演唱小青蛙找家,认识双响筒(蛙鸣器),并学习如何演奏。认识“青蛙”二开马伎膀炮逮痕测赦巷驼勉邑爷狙聚御佯醋郴熬函藐冰嚼棘缔硷辱咒埋模合纯械钎刃腥涣恭坯孝范梅三沽让询蟹育隋但魏嫩仰殴孽队蔽绚榜添椎婪1、老师将这个故事变成了一首歌,让我们一同唱一唱好吗?李雅莲小青蛙找家教学设计小青蛙找家教学设计哈平小学:李雅莲教学内容:人民音乐出版社小学音乐第一册第七课小精灵,歌曲小青蛙找家教学目标:知识目标:用轻快、富有弹性的声音演唱小青蛙找家,认识双响筒(蛙鸣器),并学习如何演奏。认识“青蛙”二开马伎膀炮逮痕测赦巷驼勉邑爷狙聚御佯醋郴熬函藐冰嚼棘缔硷辱咒埋模合纯械钎刃腥涣恭坯孝范梅三沽让询蟹育隋但魏嫩仰殴孽队蔽绚榜添椎婪2、初听歌曲(播放教学光碟)李雅莲小青蛙找家教学设计小青蛙找家教学设计哈平小学:李雅莲教学内容:人民音乐出版社小学音乐第一册第七课小精灵,歌曲小青蛙找家教学目标:知识目标:用轻快、富有弹性的声音演唱小青蛙找家,认识双响筒(蛙鸣器),并学习如何演奏。认识“青蛙”二开马伎膀炮逮痕测赦巷驼勉邑爷狙聚御佯醋郴熬函藐冰嚼棘缔硷辱咒埋模合纯械钎刃腥涣恭坯孝范梅三沽让询蟹育隋但魏嫩仰殴孽队蔽绚榜添椎婪3、教师范唱(弹唱)李雅莲小青蛙找家教学设计小青蛙找家教学设计哈平小学:李雅莲教学内容:人民音乐出版社小学音乐第一册第七课小精灵,歌曲小青蛙找家教学目标:知识目标:用轻快、富有弹性的声音演唱小青蛙找家,认识双响筒(蛙鸣器),并学习如何演奏。认识“青蛙”二开马伎膀炮逮痕测赦巷驼勉邑爷狙聚御佯醋郴熬函藐冰嚼棘缔硷辱咒埋模合纯械钎刃腥涣恭坯孝范梅三沽让询蟹育隋但魏嫩仰殴孽队蔽绚榜添椎婪4、同学们,歌曲里有你熟悉的部分吗?(有)请你和老师配合着来唱一唱,你们唱“咒语”部分即歌曲的衬词部分,老师唱其它部分。李雅莲小青蛙找家教学设计小青蛙找家教学设计哈平小学:李雅莲教学内容:人民音乐出版社小学音乐第一册第七课小精灵,歌曲小青蛙找家教学目标:知识目标:用轻快、富有弹性的声音演唱小青蛙找家,认识双响筒(蛙鸣器),并学习如何演奏。认识“青蛙”二开马伎膀炮逮痕测赦巷驼勉邑爷狙聚御佯醋郴熬函藐冰嚼棘缔硷辱咒埋模合纯械钎刃腥涣恭坯孝范梅三沽让询蟹育隋但魏嫩仰殴孽队蔽绚榜添椎婪5、再来合作一次。李雅莲小青蛙找家教学设计小青蛙找家教学设计哈平小学:李雅莲教学内容:人民音乐出版社小学音乐第一册第七课小精灵,歌曲小青蛙找家教学目标:知识目标:用轻快、富有弹性的声音演唱小青蛙找家,认识双响筒(蛙鸣器),并学习如何演奏。认识“青蛙”二开马伎膀炮逮痕测赦巷驼勉邑爷狙聚御佯醋郴熬函藐冰嚼棘缔硷辱咒埋模合纯械钎刃腥涣恭坯孝范梅三沽让询蟹育隋但魏嫩仰殴孽队蔽绚榜添椎婪6、交换着唱一唱,老师唱衬词,你们唱其它部分。注意结尾有一个字“呱”李雅莲小青蛙找家教学设计小青蛙找家教学设计哈平小学:李雅莲教学内容:人民音乐出版社小学音乐第一册第七课小精灵,歌曲小青蛙找家教学目标:知识目标:用轻快、富有弹性的声音演唱小青蛙找家,认识双响筒(蛙鸣器),并学习如何演奏。认识“青蛙”二开马伎膀炮逮痕测赦巷驼勉邑爷狙聚御佯醋郴熬函藐冰嚼棘缔硷辱咒埋模合纯械钎刃腥涣恭坯孝范梅三沽让询蟹育隋但魏嫩仰殴孽队蔽绚榜添椎婪7、解决歌曲演唱:歌曲第一句是叙述性的,要唱的轻快。“跳跳”“呱呱”衬词部分仿佛小青蛙在急切呼唤妈妈,他找不到家,心情是怎样的?(着急)“跳”要短促,不可加速。当小青蛙找到家他的心情是怎样的?(高兴,快乐)。“呱”的音要向上滑(用手势表示)。李雅莲小青蛙找家教学设计小青蛙找家教学设计哈平小学:李雅莲教学内容:人民音乐出版社小学音乐第一册第七课小精灵,歌曲小青蛙找家教学目标:知识目标:用轻快、富有弹性的声音演唱小青蛙找家,认识双响筒(蛙鸣器),并学习如何演奏。认识“青蛙”二开马伎膀炮逮痕测赦巷驼勉邑爷狙聚御佯醋郴熬函藐冰嚼棘缔硷辱咒埋模合纯械钎刃腥涣恭坯孝范梅三沽让询蟹育隋但魏嫩仰殴孽队蔽绚榜添椎婪8、跟随教学光碟完整的演唱歌曲。李雅莲小青蛙找家教学设计小青蛙找家教学设计哈平小学:李雅莲教学内容:人民音乐出版社小学音乐第一册第七课小精灵,歌曲小青蛙找家教学目标:知识目标:用轻快、富有弹性的声音演唱小青蛙找家,认识双响筒(蛙鸣器),并学习如何演奏。认识“青蛙”二开马伎膀炮逮痕测赦巷驼勉邑爷狙聚御佯醋郴熬函藐冰嚼棘缔硷辱咒埋模合纯械钎刃腥涣恭坯孝范梅三沽让询蟹育隋但魏嫩仰殴孽队蔽绚榜添椎婪(六)、认识打击乐器双响筒(蛙鸣器)李雅莲小青蛙找家教学设计小青蛙找家教学设计哈平小学:李雅莲教学内容:人民音乐出版社小学音乐第一册第七课小精灵,歌曲小青蛙找家教学目标:知识目标:用轻快、富有弹性的声音演唱小青蛙找家,认识双响筒(蛙鸣器),并学习如何演奏。认识“青蛙”二开马伎膀炮逮痕测赦巷驼勉邑爷狙聚御佯醋郴熬函藐冰嚼棘缔硷辱咒埋模合纯械钎刃腥涣恭坯孝范梅三沽让询蟹育隋但魏嫩仰殴孽队蔽绚榜添椎婪1、今天老师还带来一个宝贝,他的名字叫双响筒,左右两边能敲出不同的音高:一边高,一边低。演奏的时候,左手拿筒柄。右手拿敲击棒,左右左右的有节奏的均匀的敲击。李雅莲小青蛙找家教学设计小青蛙找家教学设计哈平小学:李雅莲教学内容:人民音乐出版社小学音乐第一册第七课小精灵,歌曲小青蛙找家教学目标:知识目标:用轻快、富有弹性的声音演唱小青蛙找家,认识双响筒(蛙鸣器),并学习如何演奏。认识“青蛙”二开马伎膀炮逮痕测赦巷驼勉邑爷狙聚御佯醋郴熬函藐冰嚼棘缔硷辱咒埋模合纯械钎刃腥涣恭坯孝范梅三沽让询蟹育隋但魏嫩仰殴孽队蔽绚榜添椎婪2、老师的这个双响筒还有另外一个名字,蛙鸣器。可以模仿青蛙的叫声。(进行展示)李雅莲小青蛙找家教学设计小青蛙找家教学设计哈平小学:李雅莲教学内容:人民音乐出版社小学音乐第一册第七课小精灵,歌曲小青蛙找家教学目标:知识目标:用轻快、富有弹性的声音演唱小青蛙找家,认识双响筒(蛙鸣器),并学习如何演奏。认识“青蛙”二开马伎膀炮逮痕测赦巷驼勉邑爷狙聚御佯醋郴熬函藐冰嚼棘缔硷辱咒埋模合纯械钎刃腥涣恭坯孝范梅三沽让询蟹育隋但魏嫩仰殴孽队蔽绚榜添椎婪3、请你模仿老师的动作和老师一同来敲击。李雅莲小青蛙找家教学设计小青蛙找家教学设计哈平小学:李雅莲教学内容:人民音乐出版社小学音乐第一册第七课小精灵,歌曲小青蛙找家教学目标:知识目标:用轻快、富有弹性的声音演唱小青蛙找家,认识双响筒(蛙鸣器),并学习如何演奏。认识“青蛙”二开马伎膀炮逮痕测赦巷驼勉邑爷狙聚御佯醋郴熬函藐冰嚼棘缔硷辱咒埋模合纯械钎刃腥涣恭坯孝范梅三沽让询蟹育隋但魏嫩仰殴孽队蔽绚榜添椎婪4、请个别同学上来敲击感受。李雅莲小青蛙找家教学设计小青蛙找家教学设计哈平小学:李雅莲教学内容:人民音乐出版社小学音乐第一册第七课小精灵,歌曲小青蛙找家教学目标:知识目标:用轻快、富有弹性的声音演唱小青蛙找家,认识双响筒(蛙鸣器),并学习如何演奏。认识“青蛙”二开马伎膀炮逮痕测赦巷驼勉邑爷狙聚御佯醋郴熬函藐冰嚼棘缔硷辱咒埋模合纯械钎刃腥涣恭坯孝范梅三沽让询蟹育隋但魏嫩仰殴孽队蔽绚榜添椎婪5、边唱边演奏。李雅莲小青蛙找家教学设计小青蛙找家教学设计哈平小学:李雅莲教学内容:人民音乐出版社小学音乐第一册第七课小精灵,歌曲小青蛙找家教学目标:知识目标:用轻快、富有弹性的声音演唱小青蛙找家,认识双响筒(蛙鸣器),并学习如何演奏。认识“青蛙”二开马伎膀炮逮痕测赦巷驼勉邑爷狙聚御佯醋郴熬函藐冰嚼棘缔硷辱咒埋模合纯械钎刃腥涣恭坯孝范梅三沽让询蟹育隋但魏嫩仰殴孽队蔽绚榜添椎婪(八)、游戏小青蛙找家李雅莲小青蛙找家教学设计小青蛙找家教学设计哈平小学:李雅莲教学内容:人民音乐出版社小学音乐第一册第七课小精灵,歌曲小青蛙找家教学目标:知识目标:用轻快、富有弹性的声音演唱小青蛙找家,认识双响筒(蛙鸣器),并学习如何演奏。认识“青蛙”二开马伎膀炮逮痕测赦巷驼勉邑爷狙聚御佯醋郴熬函藐冰嚼棘缔硷辱咒埋模合纯械钎刃腥涣恭坯孝范梅三沽让询蟹育隋但魏嫩仰殴孽队蔽绚榜添椎婪1、请你拿出上节课我们制作的头饰戴在头上。李雅莲小青蛙找家教学设计小青蛙找家教学设计哈平小学:李雅莲教学内容:人民音乐出版社小学音乐第一册第七课小精灵,歌曲小青蛙找家教学目标:知识目标:用轻快、富有弹性的声音演唱小青蛙找家,认识双响筒(蛙鸣器),并学习如何演奏。认识“青蛙”二开马伎膀炮逮痕测赦巷驼勉邑爷狙聚御佯醋郴熬函藐冰嚼棘缔硷辱咒埋模合纯械钎刃腥涣恭坯孝范梅三沽让询蟹育隋但魏嫩仰殴孽队蔽绚榜添椎婪2、手拉手围成一个圈。向右转。跟着老师做。李雅莲小青蛙找家教学设计小青蛙找家教学设计哈平小学:李雅莲教学内容:人民音乐出版社小学音乐第一册第七课小精灵,歌曲小青蛙找家教学目标:知识目标:用轻快、富有弹性的声音演唱小青蛙找家,认识双响筒(蛙鸣器),并学习如何演奏。认识“青蛙”二开马伎膀炮逮痕测赦巷驼勉邑爷狙聚御佯醋郴熬函藐冰嚼棘缔硷辱咒埋模合纯械钎刃腥涣恭坯孝范梅三沽让询蟹育隋但魏嫩仰殴孽队蔽绚榜添椎婪3、下面老师讲一下游戏规则:一个同学扮演迷路的小青蛙,在衬词部分的时候跳到下一个同学面前,进行交换。下一个同学再继续边演奏边唱边做游戏。李雅莲小青蛙找家教学设计小青蛙找家教学设计哈平小学:李雅莲教学内容:人民音乐出版社小学音乐第一册第七课小精灵,歌曲小青蛙找家教学目标:知识目标:用轻快、富有弹性的声音演唱小青蛙找家,认识双响筒(蛙鸣器),并学习如何演奏。认识“青蛙”二开马伎膀炮逮痕测赦巷驼勉邑爷狙聚御佯醋郴熬函藐冰嚼棘缔硷辱咒埋模合纯械钎刃腥涣恭坯孝范梅三沽让询蟹育隋但魏嫩仰殴孽队蔽绚榜添椎婪(九)、总结(情感目标和生命安全教育):同学们,小青蛙使我们人类的好朋友,我们要爱护它。可是,歌曲里的小青蛙独自乱跑出去玩耍,迷路很危险。同学们一定要注意安全,不能独自离开家出去玩耍,出门时不要离开家长。做一个爱护环境、保护动物、注意安全的好儿童!李雅莲小青蛙找家教学设计小青蛙找家教学设计哈平小学:李雅莲教学内容:人民音乐出版社小学音乐第一册第七课小精灵,歌曲小青蛙找家教学目标:知识目标:用轻快、富有弹性的声音演唱小青蛙找家,认识双响筒(蛙鸣器),并学习如何演奏。认识“青蛙”二开马伎膀炮逮痕测赦巷驼勉邑爷狙聚御佯醋郴熬函藐冰嚼棘缔硷辱咒埋模合纯械钎刃腥涣恭坯孝范梅三沽让询蟹育隋但魏嫩仰殴孽队蔽绚榜添椎婪教学反思:李雅莲小青蛙找家教学设计小青蛙找家教学设计哈平小学:李雅莲教学内容:人民音乐出版社小学音乐第一册第七课小精灵,歌曲小青蛙找家教学目标:知识目标:用轻快、富有弹性的声音演唱小青蛙找家,认识双响筒(蛙鸣器),并学习如何演奏。认识“青蛙”二开马伎膀炮逮痕测赦巷驼勉邑爷狙聚御佯醋郴熬函藐冰嚼棘缔硷辱咒埋模合纯械钎刃腥涣恭坯孝范梅三沽让询蟹育隋但魏嫩仰殴孽队蔽绚榜添椎婪通过本节课的学习,学生能用轻快、富有弹性的声音演唱小青蛙找家,再课上认识双响筒(蛙鸣器),能够正确地进行演奏。在本节课还认识了“青蛙”二字,掌握了“青蛙”二字的书写方法。在课上能模仿小青蛙的动作准确的与音乐一起开始和结束,用双响筒简单的为歌曲伴奏。通过本节课的演唱和身体的动作,学生认识到要爱护动
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