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名作赏析广播稿 名作赏析广播稿篇一：美文欣赏广播稿 在水一样幽深的风景里，他们的文章如音乐般回荡；伸出我们弱弱的手指，去接触文学最美的地方。大家好，“美文欣赏”节目又如约跟您见面了。我是主持人XXX。 一、谁拉你走向了平庸 有这样一个实验：一位长跑运动员参加一个五人小组的比赛，赛前教练对他说，据我了解，其它四人的实力并不如你，于是，这名运动员轻松的跑了第一名。后来教练又让他参加了一个十人小组比赛，教练把平时其它人的成绩拿给他看，他发现别人的成绩并不如自己，他又轻松跑了第一名，再后来，这个运动员又参加了二十人小组比赛，教练说，你只要战胜其中的一个人，你就能取得胜利，结果，比赛中他紧跟着教练说的那个运动员，并在最后冲刺时，又取得了第一名。 后来，换了一个地方，赛前，关于其他运动员的情况，教练并没和他沟通过，在五人小组的比赛中，他勉强拿了第一名，后来十人小组的比赛中他滑到了第二名，二十人的比赛中，他仅仅拿了第五名。 而实际的情况是，这次各个组的其他参赛运动员同第一次的水平完全相同。这不由得使我想起自己上学的故事来了。 在小学的时候，自己是班里的佼佼者，觉得第一名非自己莫属；升到初中后，人多了，觉得自己能考个前十名就不错了，于是一旦考到前10名，便沾沾自喜。高中以后，定的目标更低，即便考试稍有出入，也会安慰自己道：高手这么多，已经很不错了。就这样，我一步步从优秀走向了平庸。 是的，生活中，不会永远有人告诉我们，竞争对手的实力和能力。于是面对着周围越来越多的人，我们开始茫然不知所措，或者妄自菲薄，主动的把自己“安排”到一个较低的位置上。这也许是前进的路上，许多人都要走的一条路。 二、好走的都是下坡路 一位农民朋友曾给我讲述了一段他自己的故事。 那天，我拖着沉甸甸的板车疲惫地来到了山脚下。望着前面那一段长长的上坡路，我不禁畏而却步。心想，今天靠自己一个人绝对拉不上去了，肯定得有人帮一把才行、正在为难之际，正巧过来了一个热心的路人。他看出了我的窘境，对我说：“没关系，我来帮你。”说着，便利落地卷起袖子，拉开一副推车的架势。 于是，我就咬紧牙使劲地拉车。在热心人“加油，加油”的鼓劲声中，我们终于将车拉到了坡顶。当我感谢热心人的鼎力相助时，没想到他却说：“你用不着感谢我。这两天我的腰扭伤了，根本就不能用劲。我只是喊喊 加油而已。能将这趟车拉上去，全靠的是你自己。” 农民朋友的故事不禁使我联想到，人生之路不也同样是如此，一位名人曾说：“容易走的都是下坡路。”人生之路并非一马平川，并非无须费劲就能轻松前行。许多时候，正是由于我们放弃了努力，便白白地错失了成功的良机。结果便是半途而废，无功而返。 三、一把生锈的刀 一把刀生锈了，被弃置在一角。这把刀曾经锋利，被人天天使用，然而现在它却锈迹斑斑，被冷落了。也许是主人又有了新的刀，也许是嫌它太老不好用。一天又一天的闲置，这把刀就生锈了。这把刀会失落寂寞吗？再也不像过去光亮了。还是庆幸退休的悠闲？再也不用那么辛苦了。看见别的刀被宠爱，这把刀会心酸吗？会嫉妒吗？说不定刚开始退下来时，刀会觉得无事一身轻。然而，生就的劳碌命，使它不久便闷闷不乐。沉浸于回忆，独自悲伤，锈迹是刀的眼泪吗？谁都知道，刀是越用越快。这是刀的品格，用就是磨砺。无论是坚硬的骨头，还是柔软的肉，在刀锋之下，被切断分割！刀生了锈，就钝了。刀一钝，人们更加懒得用它。无论当年多么辉煌，可眼下毕竟廉颇老矣。人说宝刀不老。活到老，学到老。人说用进废退，流水不腐。一个人怎样才能不被淘汰呢？人要劳动，要思考。不劳动就会生病，不思考容易迟钝。就好像那把生锈的刀。 你是一把刀吗？是一把怎样的刀？是一把宝刀还是一把生锈的刀？包袱就是一个人身上的锈斑。名利也会羁绊人的思想，令人越来越沉重，越来越犹豫。如果你自信是一把宝刀，即使生锈了，那也不用灰心！完全不必自暴自弃。只要磨砺，依旧可以锃光闪亮！怕就怕斗志完全丧失，信心消耗殆尽，那样的刀，才真是一堆废铜烂铁。名作赏析广播稿篇二：校园经典诗文赏析广播稿 校园经典诗文赏析广播稿 甲:老师们 乙:同学们 合:中午好！ 甲：有这样一种书， 被代代相传，价值历久而弥（m）新，人们称之为“经典”。经典的古诗文是古代圣贤的智慧结晶，她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进。经典古诗文是一座巍巍丰碑，它计数着中华文明的历史遗产； 乙：经典古诗文是一顶灿灿王冠，缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。 甲：古诗文是我国文学宝库中的瑰宝。它短小精悍，词句优美。 乙：它节奏感强，易读易记。它蕴含着丰富的中华民族传统文化。 甲：现在就让我们随着音乐的旋律，诵读古诗，歌唱古诗，将中华古典诗词唱响校园，唱响神州吧！下面请欣赏唐代著名苦吟诗人孟郊写的古诗游子吟 游子吟孟郊 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖 乙：这首诗的意思是：慈祥的母亲手里把着针线。 为将远游的孩子赶制新衣。 临行她忙着缝得严严实实， 是耽心孩子此去难得回归。 谁能说象小草的那点孝心， 可报答春晖般的慈母恩惠？ 甲：老师们、同学们,你们听了这首古诗歌，是不是有一种想掉眼泪的感觉？这是一支亲切诚挚的母爱颂歌。 乙：古诗用“线”与“衣”两件极常见的东西将“慈母”与“游子”紧相连，写出了母子相依为命的骨肉感情。 甲：这种骨肉之情通过母亲千针万线“密密缝”唯恐儿子“迟迟”难归的心情,以及作者用“谁言寸草心，报得三春晖”来讴歌：女儿像区区小草，母爱如春天阳光。女儿怎能报答母爱于万一呢？从而寄托了赤子对慈母发自肺腑的爱 乙：说了慈母的爱，我们来欣赏一首朋友的情，一首李白的赠汪伦 李白 乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情 甲：这首诗的意思是李白将要乘舟离去，汪伦带着一群村民前来送行，他们手挽着手，一边走，一边唱，纵使这桃花潭水有千尺深，也比不上汪伦送我的情意。 乙：的确，这是公元七五五年，李白因受排挤离开长安，十年来游遍大江南北，每到一个地方，广泛交结朋友，汪伦就是其中一个。这首诗写于诗人与汪伦离别之际。汪伦脚踏地打着拍节，为李白送行。看到这种场面，李白激动地流下了热泪，当场写下了赠汪伦这首诗作为感谢。也让我们今天仍然感受到他们真挚的朋友情。 甲：经典古诗文太多，比如三字经，古人曰：“熟读三字经，便可知天下事，通圣人礼。”“玉不琢，不成器，人不学，不知义”让我们懂得该如何刻苦学习。“昔孟母，择邻处，融四岁，能让梨”我们被这些故事感动着，明白为人处事的道理。 乙：是的，比如弟子规是清朝康熙年间的秀才李毓秀写的。以论语“学而篇”弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文为中心。分为五个部分，具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。是启蒙养正，教育子弟敦伦尽份防邪存诚，养成忠厚家风、教育孺子的经典。 甲：渊远流长的古典诗词是中华文化中经久不衰的瑰宝。它如同灿烂的明珠，闪烁着夺目的光彩，它又如神奇的古琴，弹奏着美妙的乐曲，一首首动人心弦的诗词，给我们美好的艺术享受，一篇篇脍炙人口的佳作，给我们无穷无尽的力量。 乙： 中华古典诗词是中华传统文化瑰宝 , 让我们重拾古诗兴趣，在古诗抒情言志的韵文形式下，陶冶情操，将祖国民族文化传承下去。 甲：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔； 乙：对话圣贤，我们感受千年文字的力量。 甲：中华经典古诗文，典藏着五千年悠久的历史文化；余音袅袅。仿佛还在我们耳边回响； 乙：经典古诗文诵读，演绎着不朽历史的风骨铿锵。神韵悠长。似乎还在我们心头荡漾。 甲：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌； 乙：吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。 甲：传承和弘扬中华民族优秀传统文化，建设中华民族共有精神家园。 乙：热爱祖国语言文字和中华优秀文化，加深对民族精神和优秀传统文化的理解。 甲：今天我们仅仅是抛砖引玉，让我们在背诵中亲近中华经典，在亲近中热爱中国文化，在热爱中弘扬中华文明！ 乙：愿中华诗文艺术之花永远芬芳。愿五千年文化的血脉永久传承。 合：本次由 班和的经典诗文赏析广播结束，谢谢大家!名作赏析广播稿篇三：佳作欣赏广播稿 篇一：美文欣赏广播稿 在水 一样幽深的风景里，他们的文章如音乐般回荡；伸出我们弱弱的手指，去接触文学最美的地 方。大家好，“美文欣赏”节目又如约跟您见面了。我是主持人xxx。 一、谁拉你走向了平庸 有这样一个实验： 一位长跑运动员参加一个五人小组的比赛，赛前教练对他说，据我了解，其它四人的实力并 不如你，于是，这名运动员轻松的跑了第一名。后来教练又让他参加了一个十人小组比赛， 教练把平时其它人的成绩拿给他看，他发现别人的成绩并不如自己，他又轻松跑了第一名， 再后来，这个运动员又参加了二十人小组比赛，教练说，你只要战胜其中的一个人，你就能 取得胜利，结果，比赛中他紧跟着教练说的那个运动员，并在最后冲刺时，又取得了第一名。 后来，换了一个地 方，赛前，关于其他运动员的情况，教练并没和他沟通过，在五人小组的比赛中，他勉强拿 了第一名，后来十人小组的比赛中他滑到了第二名，二十人的比赛中，他仅仅拿了第五名。 而实际的情况是， 这次各个组的其他参赛运动员同第一次的水平完全相同。这不由得使我想起自己上学的故 事来了。 在小学的时候，自 己是班里的佼佼者，觉得第一名非自己莫属；升到初中后，人多了，觉得自己能考个前十名 就不错了，于是一旦考到前10名，便沾沾自喜。高中以后，定的目标更低，即便考试稍有出 入，也会安慰自己道：高手这么多，已经很不错了。就这样，我一步步从优秀走向了平庸。 是的，生活中，不 会永远有人告诉我们，竞争对手的实力和能力。于是面对着周围越来越多的人，我们开始茫 然不知所措，或者妄自菲薄，主动的把自己“安排”到一个较低的位置上。这也许是前进的 路上，许多人都要走的一条路。 二、好走的都是下坡路 一位农民朋友曾给 我讲述了一段他自己的故事。 那天，我拖着沉甸 甸的板车疲惫地来到了山脚下。望着前面那一段长长的上坡路，我不禁畏而却步。心想，今 天靠自己一个人绝对拉不上去了，肯定得有人帮一把才行、正在为难之际，正巧过来了一个 热心的路人。他看出了我的窘境，对我说：“没关系，我来帮你。”说着，便利落地卷起袖子， 拉开一副推车的架势。 于是，我就咬紧牙 使劲地拉车。在热心人“加油，加油”的鼓劲声中，我们终于将车拉到了坡顶。当我感谢热 心人的鼎力相助时，没想到他却说：“你用不着感谢我。这两天我的腰扭伤了，根本就不能用 劲。我只是喊喊加油而已。能将这趟车拉上去，全靠的是你自己。” 农民朋友的故事不 禁使我联想到，人生之路不也同样是如此，一位名人曾说：“容易走的都是下坡路。”人生之 路并非一马平川，并非无须费劲就能轻松前行。许多时候，正是由于我们放弃了努力，便白 白地错失了成功的良机。结果便是半途而废，无功而返。 三、一把生锈的刀 一把刀生锈了，被 弃置在一角。这把刀曾经锋利，被人天天使用，然而现在它却锈迹斑斑，被冷落了。也许是 主人又有了新的刀，也许是嫌它太老不好用。一天又一天的闲置，这把刀就生锈了。这把刀 会失落寂寞吗？再也不像过去光亮了。还是庆幸退休的悠闲？再也不用那么辛苦了。看见别 的刀被宠爱，这把刀会心酸吗？会嫉妒吗？说不定刚开始退下来时，刀会觉得无事一身轻。 然而，生就的劳碌命，使它不久便闷闷不乐。沉浸于回忆，独自悲伤，锈迹是刀的眼泪吗？ 谁都知道，刀是越用越快。这是刀的品格，用就是磨砺。无论是坚硬的骨头，还是柔软的肉， 在刀锋之下，被切断分割！刀生了锈，就钝了。刀一钝，人们更加懒得用它。无论当年多么 辉煌，可眼下毕竟廉颇老矣。人说宝刀不老。活到老，学到老。人说用进废退，流水不腐。 一个人怎样才能不被淘汰呢？人要劳动，要思考。不劳动就会生病，不思考容易迟钝。就好 像那把生锈的刀。 你是一把刀吗？是 一把怎样的刀？是一把宝刀还是一把生锈的刀？包袱就是一个人身上的锈斑。名利也会羁绊 人的思想，令人越来越沉重，越来越犹豫。如果你自信是一把宝刀，即使生锈了，那也不用 灰心！完全不必自暴自弃。只要磨砺，依旧可以锃光闪亮！怕就怕斗志完全丧失，信心消耗 殆尽，那样的刀，才真是一堆废铜烂铁。 篇二：校园广播：佳作欣赏 佳作 欣赏 各位老师、同学们： 大家下午好，欢迎 欣赏本期的佳作欣赏栏目。今天将为大家带来中考作文中的写作技巧、佳句赏析和一篇满分 佳作。 考场是激烈的战场， 如何才能在激烈的争夺中，拔得头筹呢？这就需要我们在作文的开头就先声夺人。先声夺人 之美，可创设作文考场上先人一步的战绩。因此，考场作文时多花费点时间、多动点脑筋， 写个好的开头，是十分必要的。 经典语段1 (2010年山东济宁 市中考满分作文我的初中生活) 【点评】调动各种 修辞手法，实现“开门红”。这个开头整体上看是排比，每个句子中又有引用，排比和引用的 兼用，使文章文采飞扬，初显语言的魅力。 经典语段2 夏日的阳光透过细 碎的枝叶洒满一地，犹如落雪后的脚印，斑斑驳驳。望着这斑驳的树影，记忆随之飘忽到推 荐生考试的那天。那天，是我初中生活中永远不能忘记的一天。 (2010年山东济宁市中考满 分作文我的初中生活) 【点评】环境描写， 衬托心情。以倒叙写景开头，引出对事件的叙述。描绘的夏景，既写出了天气情况，暗示了 事情发生的时间；又能把读者引入优美的意境中去，唤起想象、联想和对人生、世事的思考， 从而为理解全文作好思想准备。 下面请欣赏满分作 文，淡抹了年华 淡抹了年华17岁以前的我，想 哭就大声地哭，想笑就大声地笑，真是不知愁滋味。那时的我，敢这么说，还不懂得什么 叫做忧伤。周围有很多好同学，可以让我不开心的时候随意“打骂”以消心头之气，可她们 的脸上却依然绽放着最美丽的微笑，无论我怎么任性、怎么胡闹，她们都会最大限度地包容 我，也许她们会因为我过分的蛮横而生气，没关系，她们第二天照样会和我继续疯玩打闹， 然后再继续忍受我的“无理取闹”。所有的东西都是在远去之后才想转身再重复一遍来路。 时间是最无情的刻 刀雕刻着我们岁月的流逝，却不允许你做任何的缅怀。无聊时，经常翻着手机通讯录里滚动 的同学的名字。内心总会有一瞬间的冲动，想按下绿色的电话图标键，但最终还是迟疑地把 手僵持在半空。手机却突然响起，屏幕上显示着熟悉又陌生的 名字，我又惊又喜。你说：“我想打耳洞已经很久了，你到底什么时候陪我去啊！不知道要和 最好的同学一起打吗？我等你很久了！”“白痴啊！你着什么急？马上放暑假了啊！到时候一 起去。” 这是我们曾经有过 的默契，我相信它还在，所以我非常喜欢这句话：“当过尽了千帆，你还在我身边。还有什么 好奢望的美好呢？” 我又想，有些东西 是没那么容易就被时间打败。比如我们在不同的地方看同一部电视剧，当看见女主角离开男 主角时，你发短信跟我说：“有些人我们不能拥有，却终究要学着放手，但有一些人，你打也 好骂也好，他永远不会离开”。 我知道你是在告诉 我你一直都在。我们心里都很青春，成长就是这样，痛并快乐着。我们不得不接受生活带给 我们一切伤害，然后我们才能无所畏惧的长大。 淡抹的年华，清新 怡人。让我们的美好年华刻进这永久的同学关系中，走在岁月的光影里，照亮我们彼此的前 程吧！ 今天的播音到这里 就结束了，欢迎大家在下周同一时间继续收听。 本期编辑： 李梓涵 佳作欣赏 各位老师、同学们： 大家下午好，欢迎 欣赏本期的佳作欣赏栏目。今天将为大家带来中考作文中的写作技巧以及佳句欣赏。 高尔基说：“开头第 一句是最难的，好象音乐里的定调一样，往往要费好长时间才能找到它。”好的作文开头应“转 轴拨弦三两声，未成曲调先有情”。“笔落惊风雨，文成泣鬼神”。精彩的开头能产生“先入为 主”、“先声夺人”的好感，引出评出卷人强烈的阅读欲望，巩固评卷老师已经形成的良好印 象。 经典语段1 这天，汤姆从本市 晚报上看到一则广告：“人体配件更换厂还你一个崭新的自己！”汤姆很好奇，人体配件还能更换？是医院吧？太不可思议，人体部件难道能像汽车配件一样随意更换？ (2010年山东临沂 市中考满分作文不该丢弃的真我) 【点评】设置悬念， 发端新颖。文章从一则雷人广告开始，汤姆的疑问就是读者的疑惑。有了这么多的疑惑迫使 读者产生追究起源的想法，情不自禁地、迫不及待地读下去，这样的文章，读者想不说好也 难，达到引人入胜的效果。 经典语段2 天使们穿着洁白的 纱裙，手中拿着魔棒，轻轻一点，把温馨美好的元素纷纷撒落人间。题记 (2010年河北省中 考满分作文天使来了) 【点评】题记美妙， 摄人心魄。这个题记就像一幅生动的画面，顾盼流情，自然引人入胜。 经典语段3 我们生活的世界中 包含着爱情，友情，亲情?其中亲情最为珍贵，它永远也不会改变。 (2010年安徽省中考满 分作文不会变的是亲情) 【点评】开头点题， 简洁明了。文章开篇，开宗明义，点出题意，一下子就抓住了读者。 新闻两则 恒大揽中超五大奖 本周日2013中超 颁奖典礼将在北京举行，不过各项大奖得主已经提前泄露，中超三连冠的恒大队无疑是最大 赢家，他们几乎囊括了所有大奖，其中包括最佳教练里皮，中超mvp孔卡、最佳门将曾诚、 最佳射手埃尔克森，除此之外郑智、张琳芃、穆里奇和金英权还入选最佳阵容。 今年中超颁奖典礼 特别增设了“为国贡献奖”，恒大是为国家队输送国脚最多的俱乐 部，所以这个奖项也非恒大莫属。 北京者地铁 10号线内3小时清理广告400斤 法制晚报讯(记者 王田)近日，本报接连晒出地铁上的不文明行为，得到了大多数网友的支持，也有志愿者们在 行动。昨天下午，64名志愿者来到地铁10号线巴沟站，进行了小广告清理行动，200公斤的 小广告被撕成“废纸”，交给地铁工作