教科版八年级物理1-3综合测试.doc

1-3章测试试题一选择题（每题2分，共24分）1.下列记录结果中，哪一个长度的单位应该是厘米( ) A小明的身高约为168 B教室的宽度约为60 C一支铅笔的长度约为18 D一张物理试卷的厚度约为702.某同学对同一物体进行了四次测量，其结果分别是1.41cm、1.42cm、1.41cm、1.43cm，则该物体的长度是（ ）A.1.4cm B.1.4175cm C.1.42cm D.1.418cm3.医生在诊病时使用听诊器，听诊器（ ）A、能使心脏振动的振幅增加，响度增大 B、能改变心跳的频率，使音调变高C、能改变心跳的音色，使声音好听些 D、能减小声音传播过程中的能量损耗 4.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”所描述的情景中，“青山”的“走”是以下列哪个物体为参照物 ( )A河岸B山上的树C江中的竹排D地面5.下列物体运动速度最大的是（ ）A.百米世界记录是9.84s B.拖拉机每分钟行驶300m C.某同学骑自行车的速度为20Km/h D.某汽车10min行驶6Km6.测量一张纸的厚度，为了减小误差，下列方法最好的是（ ）A.用毫米刻度尺仔细地测量一张纸的厚度B.用毫米刻度尺多次测量一张纸的厚度，然后求平均值C.用毫米刻度尺测量100张纸叠加起来的总厚度，除以100，求出一张纸的厚度D.用毫米刻度尺分别测量十张纸的厚度，然后求平均值7.如图所示中小明同学用不同的力敲击鼓面，他研究的是（ ）A音色与用力大小的关系 B响度与振幅的关系C音调与用力大小的关系 D音调与振幅的关系8.甲、乙两车都做匀速直线运动，若两车的速度之比为2：1，所用时间之比为2：3，则它们通过的路程之比为：（）A. 2：6 B.6：2C.3：4 D.4：39.针对以下四幅图，下列说法正确的是（ ）甲乙丁丙抽气A甲图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度B乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高C丙图中，随着向外不断抽气,手机铃声越来越大D丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染10.在新型汽车的研制中，将汽车放在风洞中固定不动，让风（高速流动的空气)迎面吹来，可以模拟汽车的行驶情况在此情境中下列说法正确的是（ ） A汽车相对于地面是运动的 B汽车相对于空气是运动的 C空气相对于地面是静止的 D空气相对于汽车是静止的11.下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的一组是 ( )在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；放在真空罩里的手机当来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同；锣发声时用手按住锣，锣声就消失了。AB C D 12. 如图，关于该实验的现象和结论的说法中，不正确的是（ ）A伸出桌面的长度越长，塑料尺振动越慢B塑料尺振动幅度越大，听到的声音越高C塑料尺振动越快，听到的声音越高D声音的高低由塑料尺单位时间振动的次数决定二非选择题（46分）13.（2分）哈夏音乐会上人们听到优美的小提琴协奏曲，小提琴声是由琴弦的产生的，并通过_这种介质传到人耳的。5678 cm14（2分）如图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值是_，金属片的长度是_。15（2分）长度测量时，用同一测量工具对同一被测物测量几次，是为了_、_。16（2分）小明站在自动扶梯上，沿扶梯向上运动。若以扶梯为参照物则小明是 ，若以地面为参照物小明是 。17.（2分）日常生活中我们常说声音震耳欲聋，这是指它的_很大；我们能够辨别不同乐器发出的声音，是由于它们的_不同18.（2分）如图所示的是一辆桑塔纳小轿车的速度表，从表中可知该汽车此时的速度为 km/h，按照这个速度走完255km的路程需要 _h18题图 19 题图19.（2分）如图所示，将两个音叉靠近放在桌面上，用橡皮锤敲击左边的音叉，使其发声。然后再把橡皮锤压在此音叉上，使它停止振动。我们会听到右边未被敲击的音叉却在发声；这类现象叫做 _。发声此类现象的条件是：必须两振动物体的 要相同。20（2分）小明在体育毕业考试中，50m跑的成绩是8.0s，他跑步的平均速度是；在4100m接力赛中，为保证交接棒顺利进行，交接棒时两运动员要尽可能做到 。21.（3分）如图是两种声音的波形图，从图形可知：图 是乐音的波形,请提出一种控制噪声的具体方法 _. a b21题图 22题图22.（2分）如图,当用手缓慢推动课本向前运动时，钢笔随着课本一起缓慢运动，小明认为钢笔是运动的，小红认为钢笔是静止的，造成他们观点不同的原因是_。23.（4分）运动会上，甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩分别是14.2S, 13.7S,13.9S,则获得第一名的是 _同学，这里比较三人赛跑快慢的方法是_。终点裁判员若听到枪声再记时，则记录时间比实际跑步时间要_（选填“多”或“少”）_ S。(当时空气15)24（3分）有两位同学测同一只钢笔的长度，甲测得结果为12.82cm，乙测得结果为12.8cm。如果这两位同学测量时都没有错误，那么结果不同的原因是：_。如果这两位同学所用的刻度尺分度值都是mm，则_ 同学的结果错误。原因是：_。25（2分）如图所示是敲击音叉振动时的波形图，其中a、b是两个频率不同的音叉振动的波形图，从图中我们可以比较出音调高的是 ；c、d是重击、轻击同一音叉振动的波形图，其中响度大的是 。（选填a、b、c、d）abcd 26（3分）生活中常常有这样的感受和经历：当你吃饼干或者硬而脆的食物时，如果用手捂紧自己的双耳，自己会听到很大的咀嚼声，这说明 _能够传声；但是你身旁的同学往往却听不到明显的声音，这是因为_.27.（2分）甲、乙两辆汽车都做匀速直线运动，其路程S随时间t变化的图像如图所示。从图像可知，_车的速度小；运动10S，甲车通过的路程是_m。28.（6分）小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒在本实验中适合作声源的是_；小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料他设想了两种实验方案，并进行实验得到如下表格，请你针对实验数据评价这两个方案。A、让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度B、让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离材料衣服锡箔纸泡沫材料衣服锡箔纸泡沫距离较长长短响度较响响弱A方案： B方案： 通过实验得到的现象如表格所示，则待测材料隔声性能由好到差的顺序为_29.（4分）2009年春节假期，小明一家驾车外出旅游。当汽车途径松花江公路大桥时，小明想：“我怎样才能知道公路大桥有多长呢？”请你帮小明想出两种不用下车就可以测出公路大桥长度的合理方法？答案：1.C 2.C 3.D 4.C 5.A 6.C 7.D 8.D 9.D 10.B 11.D 12.B13. 振动 空气 14.mm 2.80cm 15.排除错误答案 减小误差 16.静止 运动17.响度 音色 18.85 3 19.共鸣 频率 20.6.25m/s 两运动员相对静止21.b 为控制公路上的噪声，在路旁进行绿化22.小明选取的参照物为桌面，小红选取的参照物为课本，运动和静止的相对性23.乙 相同路程比较时间 少 0.29 24.选取尺的分度值不同 乙 没有估读到分度值的下一位25.a c 26.固体能传声 声音在