六年级音乐听觉思维训练评价A.doc

六年级音乐听觉思维训练评价西城区课题组编制（A卷、教师用）一、音高1聆听下面的音乐片段是那首乐曲的主题，在括号内划勾。（教师播放蓝色的多瑙河圆舞曲）（ ） 江南好 （ ） 蓝色的多瑙河圆舞曲 2请填上空缺的音，把乐句补充完整。2/4 5 6 |5 3 |（ i 6 ）| 5 | 5 6 5 3 | 2 3 |（ 1 - ）二、节奏1听录音，在正确的节奏后面划勾。 2/4 XX XX |X X| X XX X |X - （ ） 2/4 XX XX |X X| X XX X |X - （ ）2听录音，在正确的节奏后面划勾。 3/4 X X X |X XX X X | X X X X X | X - - （ ） 3/4 X X X |X X X X X | X X X | X - - （ ）三、旋律1听辩下列两组音，判断哪一组是旋律音程，哪一组是和声音程，在括号内填上序号。 1 3 31 旋律音程 （ ） 和声音程 （ ） 2听辩下面两首歌曲，判断哪首是大调式歌曲，哪首是小调式歌曲，在括号内填上序号。 红星歌 啊，朋友再见大调式（ ）小调式（ ）四、音色1听辩下列音乐是由哪种乐器演奏的，并连线。赛马 钢琴雨中花园 二胡渔舟唱晚 小提琴野蜂飞舞 古筝2听辩下面几首歌曲的演唱形式，并连线黄河颂 女声独唱我爱你中国 童声合唱中国少年先锋队队歌 男声独唱五、力度与节拍1听音乐选择适当拍号连线。小白船 2/4小雨沙沙 4/4同一首歌 3/42下面哪首歌曲是弱拍起唱的歌曲，在括号内划勾。（1）让我们荡起双桨 （ ）（2）小螺号 （ ）六、速度与情绪 1听音响，选择乐曲恰当的速度。 舒伯特摇篮曲 （ A ）A、中速稍慢 B、快速安德森雪橇 （ B ）A、中速稍慢 B、快速2聆听音乐片段，选择恰当的音乐情绪并连线。小白菜 悲伤，忧郁的快乐的罗嗦 深情的飞来的花瓣 活泼，欢快七、结构1聆听乐曲然后填空。（音响牧童短笛）这首乐曲的名字叫（牧童短笛），是（钢琴）独奏，乐曲是带再现的（三部）曲式，全曲分为（ 3 ）个乐段，第( 3 )乐段是第（ 1 ）乐段的重复。如果用字母表示，乐曲的曲式结构是（A B A ）。2聆听乐曲，选择正确的曲式结构。瑶族舞曲（ C ）A 、多段体 B、回旋曲 C复三部曲式八、聆听音乐的民族与地域风格并连线1听歌曲的录音，将名称与它们的地域风格连线东南亚音乐 哈里啰 拉美音乐 木瓜恰恰恰 2听歌曲的录音，将名称与它们的民族风格连线苗岭的早晨 傣族金孔雀轻轻跳 苗族 转圆圈 蒙古族 牧歌 彝族九、联想与想象1听下面的音乐片段，哪些让你能联想到“节日”的形象，将序号填在括号内。（ ）春节序曲北京喜讯到边寨春江花月夜 2听下面的音乐片段，哪些让你能联想到“田园”的形象，将序号填在括号内。（ ）间奏曲（卡门序曲选段）拉德茨基进行曲 朝景十、体裁1聆听下面两首乐曲，分辨哪首是圆舞曲体裁，在括号内划勾。（ ）瑶族舞曲（ ）春之声2聆听歌曲选择正确的体裁（教师播放川江号子）在括号内划勾。（ ）小调 （ ）号子 （ ）山歌 六年级音乐听觉思维训练评价（A卷、学生用）一、音高1聆听下面的音乐片段是那首乐曲的主题，在括号内划勾。 （ ） （ ） 2请填上空缺的音，把乐句补充完整。2/4 5 6 |5 3 |（ ）| 5 | 5 6 5 3 | 2 3 |（ ）二、节奏1听录音，在正确的节奏后面划勾。（ ） 2/4 XX XX |X X| X XX X |X - （ ） 2/4 XX XX |X X| X XX X |X - 2听录音，在正确的节奏后面划勾。（ ） 3/4 X X X |X XX X X | X X X X X | X - - （ ） 3/4 X X X |X X X X X | X X X | X - - 三、旋律1听辩下列两组音，判断哪一组是旋律音程，哪一组是和声音程，在括号内填上序号。 旋律音程 （ ） 和声音程 （ ） 2听辩下面两首歌曲，判断哪首是大调式歌曲，哪首是小调式歌曲，在括号内填上序号。 大调式（ ）小调式（ ）四、音色1听辩下列音乐是由哪种乐器演奏的，并连线。赛马 钢琴雨中花园 二胡渔舟唱晚 小提琴野蜂飞舞 古筝2听辩下面几首歌曲的演唱形式，并连线黄河颂 女声独唱我爱你中国 童声合唱中国少年先锋队队歌 男声独唱五、力度与节拍1听音乐选择适当拍号连线。小白船 2/4小雨沙沙 4/4同一首歌 3/42下面哪首歌曲是弱拍起唱的歌曲，在括号内划勾。（ ）（1）让我们荡起双桨 （ ）（2）小螺号 六、速度与情绪1听音响，选择乐曲恰当的速度。 舒伯特摇篮曲 （ ）A、中速稍慢 B、快速安德森雪橇 （ ）A、中速稍慢 B、快速2聆听音乐片段，选择恰当的音乐情绪并连线。小白菜 悲伤，忧郁的快乐的罗嗦 深情的飞来的花瓣 活泼，欢快七、结构1聆听乐曲然后填空。这首乐曲的名字叫（ ），是（ ）独奏，乐曲是带再现的（ ）曲式，全曲分为（ ）个乐段，第（ ）乐段是第（ ）乐段的重复。如果用字母表示，乐曲的曲式结构是（ ）。2聆听乐曲，选择正确的曲式结构。A 、多段体 B、回旋曲 C复三部曲式（ ）八、聆听音乐的民族与地域风格并连线1听歌曲的录音，将名称与它们的地域风格连线东南亚音乐 哈里啰 拉美音乐 木瓜恰恰恰 2听歌曲的录音，将名称与它们的民族风格连线苗岭的早晨 傣族金孔雀轻轻跳 苗族 转圆圈 蒙古族 牧歌 彝族九、联想与想象1听下面的音乐片段，哪些让你能联想到“节日”的形象，将序号填在括号内。（ ）春节序曲北京喜讯到边寨春江花月夜 2听下面的音乐片段，哪些让你能联想到“