获奖电子报样例之《课间时分》..doc

清明节早晨吃鸡蛋是我们的传统习俗，其实，我们更怀念小时候玩过的碰鸡蛋游戏。清明节将至，我校六年级的同学们在老师的组织下进行了有趣的画蛋、碰蛋比赛。周一下午第四节，按照惯例是班主任召开班会的时间。而12日下午第四节，却看不到站在讲台上的班主任，取而代之的是全体任课老师坐在同学们中间和同学们亲情交谈。这是我校新学期实施的“师生亲情互动”活动。 班会时间所有任课老师都走进了教室，坐在了学生中间，往日严肃的班会变成了轻松和谐的亲情座谈会。师生无拘无束，自由交谈，会上没有华丽的语言，却营造出了亲情互动的和谐氛围。轻松与快乐的气氛始终洋溢在整个座谈会上。 （ 三超）看，一只普通的鸡蛋被同学们装饰得多漂亮！活动的开展不但丰富的课余生活，增加了同学们的友谊，还给同学们提供了展示自我的空间。画蛋、碰蛋比赛吸引了众多的目光。 （ 晓婷）07寒假，福建60%的中小学生补课忙（新华社）（别让假期成为同学们的苦难期）太原市中小学生常病：贫血、视力下降、龋齿。（新华社）（没有好的身体，学出来又有什么用）海南：学生质疑学校收费，“黑”掉政府网。（南国都市报）（尽管学生占理，但这样的呼吁方式欠妥）成都中小学近三成的男生有女生化倾向。（成都晚报）（除了环境影响，教育评价体系的影响也不小。）团中央出台十项举措戒未成年人网瘾。（人民日报）（只有持久坚持，才能达到效果。但愿不是一阵风。）B1热点访谈访谈：课间安全B2妙笔佳作蝉的故事 蝈蝈B4成长关注科学消费课间十分钟用好早餐A2自主和谐猜成语 装卸木材A3文明礼仪课间文明礼仪自画像A4聚焦视点享受音乐课间画蛋、碰蛋比赛小编议闻2007年3月17日 星期六 第11期 本版编辑：刘春雨 版式：苏晓婷 校对：孙佳丽 邮箱：3月20日，据澳大利亚媒体报道，澳主要香蕉种植地昆士兰州东北部海岸地区20日遭到飓风“拉里”袭击，30人受轻伤。3月13日，在阿根廷南部城市卡拉法特附近的佩里托莫雷诺冰川边缘，来自世界各地的游客在观看罕见的冰川断裂奇观。新春伊始，我校第十届书画艺术节活动于本周举行。本届艺术节主题为“春天”。活动内容包括：师生书法比赛、师生书画展、现场毛笔书法比赛、现场绘画比赛、现场钢笔大赛等。所有参赛内容需以“春”为主题创作。本届艺术节还将剪纸纳入了比赛范围，并邀请了部分家长参与活动，每到课间十分钟，六年级二班的教室里就会传出悠扬的二胡声，同学们在优美的旋律中度过愉快的课间。该班主任张老师告诉我们，为使学生全面发展，学校成立了多个兴趣小组，每个学生都有自己的特长，每天的课间和课外活动时间，同学们就纷纷展示自己的本领，给学生提供了一个全面发展的舞台。图为该班的刘旭红同学正在进行二胡演奏，同学们都投以羡慕的眼目光。 （ 春雨）背诵读古诗，不仅有利于发展语言、提高智力，还有助于净化心灵、陶冶情操，以最便捷的方式，获得中华文化的熏陶和修养，让同学们拥有熔铸在古诗文中的中华民族的智慧、风骨、胸怀和情操，成为富有文化底蕴的新一代建设者。为此，我校前段时间开展了“中华千古名篇”诵读活动，近日，为检验前段的成果，八二班开展了古诗诵读活动。同学们利用课间相继开展了诵古诗、唱古诗、画古诗、演古诗等活动，还组织开展了激趣诵诗、诗句接龙、佳言妙语对对碰等竞赛活动。该班还号召师生开展“诗中画”“画中诗”“畅游古诗园”比赛活动。全班师生用智慧的双手，装扮着班级的古诗乐园。 （ 佑长）为书画节营造了良好的氛围。与家长交流的同时，还进行了家长意见反馈，他们对这次活动的意义给予了充分的肯定，也提出了许多宝贵建议。 （ 春雨）为了积极响应上级提出的“爱心捐助”活动，学校在资金十分紧张的情况下，制定了具体措施对特困生实施帮扶：1减免学杂费、住宿费，并由学校出资为其购买课本和作业本。2关心他们生活，资助生活费用。3开展师生结对子帮扶活动。4与当地的妇联积极联系合作，对他们进行资助。以上措施的贯彻执行，彻底打消了学生及其家长对上学的后顾之忧。为此家长特地写来感谢信，对学校表示感谢。并表示让孩子一定好好学习。将来能为国家出力。 （ 张志鸿）春节刚过，当同学们还沉浸在过年的欢乐和喜庆中，我校的近三十名教师已经开始了紧张的函授学习。为适应新世纪对教师的要求，我校教师注重自身素质和业务能力的提高。去年以来，学校共有四十多名教师参加了函授和自学考试，其中有二十名教师报考了首都师范大学和曲阜师范大学的研究生进修班。从正月初六开始他们就陆续开始了函授学习。 （ 陈强）课间十分钟，是珍贵的十分钟，是轻松的十分钟，也是愉快的十分钟。对于同学们来说，课间十分钟既可巩固前一节、预习下一节课的内容，又可适当休息，为下节课的学习打下良好的基础。我们应该如何科学消费课间十分钟呢？欢迎同学们发表自己的看法。请同学们将自己的看法和想法写出来，邮箱：，优秀作品将在本报刊登，期待您的参与！ （ 本报编辑部） 本报讯（记者：刘立建） 为丰富同学们的课间活动，提高同学们的写作水平，本周学校在各班教室走廊墙壁新开辟了名为“小荷尖尖角”的优秀作文展示专栏，专栏的开设为同学们开辟了一个展示和交流优秀作文的空间，也极大的丰富了同学们的课间生活。“小荷尖尖角”专门张贴同学们的优秀习作，每次作文后，语文老师会选1015篇较好的作文进行重点评析，并由课代表负责张贴在本班的“小荷尖尖角”专栏，这样同学们不仅可以阅读本班的优秀作文，还可以读到其他班同学的好作品，通过该项措施不但提高了同学的写作水平还丰富了同学们的课间生活。瞧，左图就是同学们争相阅读“小荷尖尖角”专栏张贴优秀作文的场景。 这儿在蛙跳、那儿在爬竿还有的滚动着一个个大轮胎欢呼声、呐喊声飘荡在整个校园上空久久不息 （ 志华）为了提高同学们的自我保护意识和能力，营造校园安全文明环境，我校开展了“建文明校园、做安全课间小游戏”交流、推广活动，在寒假中全校同学都已积极地参加到这项活动中，每位同学都设计了各种适合在校园进行的小型又安全的小游戏，有24个游戏脱颖而出，获得了寒假“优秀设计奖”。我的游戏，我设计记“课间小游戏”交流、推广活动3月7日中午，学校组织24个游戏通过现场表演的方式向全校同学展示，并请全校师生作评委共同参与这项活动。设计者向同学们介绍了设计意图，游戏方法，还和同伴一起将自己设计的小游戏现场玩一玩，使“场外观众”一目了然，身临其境。24个游戏，24个创意，无不闪烁着实验学子智慧的火花！相信这些新颖、安全又有创意的小游戏会很快在校园中流传开来，不仅丰富同学们的课余生活，更会营造起我校安全、文明的学习活动环境和氛围。 （ 曹彬）悦耳的音乐铃声刚刚响起宁静的校园顿时成了欢乐的海洋全校师生聚集操场一二一二做起了运动有的高高举起羽毛球拍纵身一跃，猛力一扣白色球儿犹如精灵在空中穿梭有的舞动起长长的麻绳随着节奏舞蹈有的甩起滚圆的呼啦圈扭动着细腰一圈两圈三圈多像一条条彩龙在飞舞我校从本周开始用“大课间”取代传统的课间操，受到社会各界的关注，得到了大家的好评。“大课间”这个词对于很多师生来说并不熟悉，但对于我校的同学来说，这是他们最喜欢的词汇了。“快乐大课间”活动就是学生在上午、下午第二节课后，要在老师的带领下进行不少于30分钟的体育活动时间。（取代原来的广播体操，相应的第二节课与第三节的间隔也加大到35分钟），上午以眼保健操、广播体操、学校自编操、武术操、健美操、球操、舞蹈类为主，下午以身体素质活动、特色活动、趣味游戏和自主活动为主，全校师生共同参加体育锻炼活动。自编操要有特色，对传统的课间操形式进行拓展，即时间延长、项目增加、内容丰富，达到促德、健体、调智、审美的教育功能。身体素质活动包括：力量、耐力、速度、柔韧、协调等。自主活动包括：篮球、排球、跳绳、踢毽子、拨河、摇呼拉圈、跳健美操、体育技巧、做广播体操等十多个项目。因为这些活动是同学们非常喜欢的运动，同学们个个积极参与，每天的“大课间”的时间，学校都成为一片欢乐的海洋。 （ 曹彬）为使一些有创新的活动迅速推广，学校团委组织了课间活动展示会，皮筋舞、手绢舞和花线魔术等节目使人眼花缭乱！经过快乐课间活动，同学们的收获还远不止这些：同学们的肢体协调能力增强了很多，同学们之间的关系更加亲密了，体育达标项目跳绳全部达到优秀，同学们在游戏中谦让、合作、团结、互助的文明行为习惯也日益养成。看，校园里追跑打闹的少了，脸上荡漾的笑容多了；听，说脏话的没有了，开心的笑声多了；在老师的肯定与鼓励下，同学们找到了自信、自尊和上进心。（ 志军）事先有一人在四张白纸上写一句成语，一纸一字。请四位游戏者站成一排，用别针在他们背上分别上写字的一张纸，接着手拉手围成一个圈，按逆时针方向跑跳步三周，然后解散，每个人都竭力去看到其他三个人背上的字，同时还要隐蔽好自己背上的字。一旦看到其他三个人背上的字，就可判断自己背上的字，先猜出者为胜。 （ 玉洁）在桌子的一端放1只铅笔盒，盒上横放10支铅笔，另一端放1只纸叠蓬蓬船，大小如同铅笔盒，再配备30厘米长的细绳拴住的钥匙圈2根。游戏每组两人，分别站在桌子的两边，拿起带圈的绳子，听到发令后，用圈插进铅笔两头，保持好平衡，把铅笔一支支抬到船上，圈不许碰到桌面或铅笔盒，如果碰到桌面或铅笔盒就要重做。哪组完成得最快为优胜。 （ 明升）后记：讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志，是我们青少年必备的一种美德。对于每一个中学生来说，文明礼仪应从小做起，从自身做起，要牢记校园课间礼仪，从我做起，从一点一滴做起，让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧！ （ 黎明）随着社会的飞速发展一些内容不健康、态度消极的“灰色歌谣”经常被同学们传唱。八年级六班开展的课间编歌游戏使同学们彻底告别灰色歌谣。八年级六班的教师、同学、家长共同创编许多与生活有关的新歌谣：“课间活动真有趣，讲文明，守秩序，铃声响起来，下节咱再来”，“教学楼真热闹，杨柳青青花儿俏。同学们又蹦又跳，讲文明懂礼貌，见老师问声好，见同学问声早，爱环境出新招，有垃圾弯腰捡，护环境人有责，校园美齐欢笑”。听着悦耳的歌谣，看着同学们欢快的笑脸，不由得不感叹同学们的创造力真强，歌谣的内容从离家、进校、尊师、课间等应有尽有，学校将专门把这些新歌谣、新三字歌汇集成册，成为学校校本教材之一。 （ 平凡） 在团委的号召和组织下，各班在学期初就制订了课间活动方案，方案主要突出讲礼仪，有秩序，具体活动内容由各班师生自己想、自己搞。现在每当下课铃声响起时，校园里同学们在组长的带领下在指定区域里一组一组的分头活动，跳皮筋、欢乐跳绳、转手绢、皮筋舞等花样繁多，老师也和同学一起游戏，好不热闹。（ 平凡）2007年3月17日 星期六 第11期 本版编辑：陈玉洁 版式：孙明升 校对：李志华 邮箱：本版编辑：尹平凡 版式：徐志军 校对：李明春 邮箱： 2007年3月17日 星期六 第11期 短文赏读短社论：1968年4月，美国明星晚报评论约翰逊竞选总统失败标题是“约翰逊认输”正文只有一个“妙”字。短小说：1983年，英国每日镜报举办“三个字”小说征文比赛，第一名是利物浦的鲁顿，“神垂死”；第二名“侏儒跳”和“衣柜核”。短报道：1985年初，法国里昂举行了一次一千多人参加的体育报道比赛，内容是当地一场足球赛，第一名是纽隆的“躩躩0比0”。短影评：奥地利的快报发表过一位评论家为美国影片戴斯蒙医生的十三个牺牲品所写的影评，全文是“我是第十四个”。照一照行规镜，为自己画像。对照课间文明礼仪规范，衡量自己的行为，认为自己做得很优秀的，在A栏打；认为自己能基本做到的，在B栏打；认为自己还需努力的，在C栏打。班级： 姓名： 内容ABC着装礼仪着装整洁大方，佩戴校徽，穿校服。穿得体服装，衣服脏了及时换。遇体育课时，课间及时更换运动鞋、运动服。不烫发，不染发，不佩戴饰物。言谈礼仪校内讲普通话，不讲脏话、粗话，不侮辱别人。使用礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。说话分场合，有分寸，课间不大声叫嚷。举止礼仪同学之间要相互尊重，和睦相处，使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌。课间休息时，不追逐打闹，不推拉，不奔跑，不做危险活动，上下楼梯靠右行。集合整队要做到快、静、齐，做操规范有力。读写姿势端正，学习用品摆放整齐。进门先敲门，迟到喊报告，发言先举手。公共场所礼仪爱护公共设施，不乱涂乱画，不破坏公共物品。爱护环境卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾。不随便打扰他人，主动帮助有困难的人。同学们在紧张地学习之余，不妨稍稍休息一下，给面部做几节放松操，以便有更充足的精力。1.眼睛运动 轻闭双目，眼球做最大范围的圆圈运动和上下、左右的平移。轻闭双目做，这样能减少目眩感。做完后睁开眼向远处瞭望。2.眉毛运动 可以对着镜子，提起一侧眉毛，保持几秒钟放下，再换另一侧。3.嘴的运动 嘴唇向外撅起，做鸭嘴状，口张成“”字形，再做吹口哨状，维持几秒钟后还原；嘴尽量张开，像大笑，向两边尽量拉开。4.下颌运动 双手捧住脸的两边，轻轻挤压下颌，再放开，做3-5次。下颌向下伸，嘴张开，再合上，上颌不动，做3-5次。放松运动为确保学生课间或其他时间在校园的安全，特制定本制度：1严禁学生在课间或其他时间在校园内追逐奔跑。2建立护导教师（值周教师）和学生督察小组，负责监督课间违纪行为。3制定值周教师职责，凡缺岗、离岗、以旷工论处。由于失职造成事故，将追究责任。4校园危险处所设立值周教师和学生督管。5禁止学生坐或站在走廊围栏上或其他危险地带。 （ 天文 供稿）有的从双杆上摔下造成脑震荡，更严重的有撞断了门牙，甚至从楼上栏杆摔下致残，还有出拳打人致人死亡的，这些都是找得出真名实姓的例子。那么我们怎么才能做到课间安全呢？我认为同学们要提高安全意识，是保证同学们课间安全的关键。在课间安全事故中，同学们之间有意无意的推拉打架造成损伤的相对较多。有些同学往往很难控制自己的行为，哪些事该做，哪些事不该做有时也弄不清楚。造成事故的原因，大多是同学们出口伤人，相互对骂或行为过激造成的。这就需要同学们规范语言、行为的文明教育。同学们应该留份心思多听听同学们中有没有，或者有哪些出口伤人的污言恶语，多看看哪些同学好动好闹，会冷不丁的背后捅人一拳，踢人一脚。在摸清这些底细之后，在老师帮助下开展针对性的教育，大力推广文明言行，形成一个良好的文明氛围。从学校到班级都应有言行规范的实施细则，并把它张贴在显眼的地方，让同学们能经常看到，经常注意自己的言行规范。 （ 少杰）心情，又可使老师的教学质量得到保障。同时它还能使学生养成科学学习、科学用脑的好习惯，为提高学业成绩、合理安排作息时间等打下良好的基础。 （ 艳杰 荐稿）对于同学们来说，课间十分钟十分重要，它起着承上启下的作用。同学们应该如何科学消费课间十分钟呢？我们来听听专家的建议。心理学上有过“倒摄抑制”理论，说的是后面过强的记忆，会抑制前面的记忆，因此像一些同学那样一下课就疯玩疯闹肯定不行，这样过强的刺激，只会使上一堂课的内容化为乌有。专家认为不妨将课间十分钟分成“3 4 3”三个阶段，做到科学消费这十分钟。 即前3分钟回味一下上节课的内容，进行必要的总结，如果有不懂的疑难问题，最好现场向老师询问，力争当场解决。中间4分钟，由于此时教室经过45分钟的洗礼，空气污浊不堪，且大脑经过一轮“轰炸”，已显得十分疲惫，这时走出教室，活动活动身心，显得十分重要。可以适当参加一些小范围的放松活动，以备进入下一个兴奋区域。后3分钟，为下节课准备阶段，学生要提前进入教室，备好文具、书籍及预先复习一下有关内容，这样既有备无患，给自己一份好早餐，是一天中的第一顿饭，也是一天热量和营养素的重要来源，对处于成长发育中的中学生尤为重要。然而，早餐又是三餐中最容易被忽视的一餐。调查表明，中学生不吃早餐将极大地损寄害同学们的健康。如果不吃早餐会怎样？第一，不吃早餐会造成低血糖，使人精神不振。第二，早晨如不进餐，会使大脑出现能量不足引起记忆力衰退。第三，不吃早餐易患胃炎、溃疡等慢性疾病，还会诱发胆结石。第四，对于青少年学生而言，不吃早餐的影响更大。绝大部分不吃早餐的学生在上午第三、四节课时出现脑疲劳现象，对学习、认知能力影响颇大，学习效率较差。所以不仅要吃早餐，而且还要高度重视早餐的质量。有专家这样比喻：“早餐是金，午餐是银，晚餐是铜”。每天坚持用早餐，则是延年益寿的要素之一。 （ 天翔 整理）现在有些中小学为学生安排有课间餐，而有些学校则没有。那么究竟该不该安排课间餐呢？是否为学生安排课间餐首先要看学生是否吃了早餐，所吃早餐营养质量怎样。如果孩子每天都吃早餐，而且是每天都吃了营养丰富的早餐，那么就没必要吃课间餐了。但如果孩子没吃早餐或早餐仅吃了一根油条或一碗稀饭，则需要让孩子吃课间餐，对于这种情况，即使学校没有课间餐，家长也应该让孩子书包中带些备用餐，在课间时食用。总结：是否为孩子安排课间餐首先要看孩子是否吃了早餐，所吃早餐营养质量怎样。近日，本报记者李秋欣同学就如何遵守课间文明礼仪的问题，采访了政教处的王主任，王主任发表了自己的看法：记者：最近在课间经常遇到追跑打闹、讲粗话、乱扔纸屑果皮等不文明现象，您是如何看待这一问题的？王主任：讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志，是中学生必备的一种美德。今天我就如何遵守课间礼仪的问题与同学们谈谈。课间休息是为了让同学们修整身心，以便精神百倍的、更好的学习。多数同学能够遵守课间规定，做有益的活动，例如：游戏、踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等，但是少数同学没有安全意识，文明意识淡薄，他们却在走廊上追跑、疯打、大呼小叫，有时撞到老师，有时撞到小同学，弄得人精神紧张，伤害事故也时有发生；还有些同学一下课便拿出小食品，吃完后将袋子乱扔，弄得到处都是，保洁员伤透脑筋，这些种种表现是和我们倡导的文明新风相违背的。为了让我们的校园更洁净、美丽、温馨，同学们要牢记校园课间礼仪，从我做起，从一点一滴做起，让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧！赵主任：下课了，同学们像放飞的小鸟，从教室里冲出来，在走廊、操场等场所自由活动。课间休息对于解除同学们上课的疲劳，以更充沛的精力投入下一节课都是必不可少的。但是，往往在这自由活动的时间里存在着许多安全隐患。有的同学们就在这短短的十分钟里扭伤了腿，上午第二节课刚一打下课铃，校园里就响起了紧急疏散警报，全校师生快速从各室有序地撤出，忙而不乱。仅二分钟的时间，全体师生都已分散到广场和草场上，这是我校对全体师生加强安全防护教育的成果。我校在抓好教学质量的同时，还给同学们开辟了第二课堂，在发生火灾、地震、拉响防空警报时应该怎样紧急避险，或采取哪些自我保护知识等经常进行安全教育，开展专题讲座，大大强化了同学们的自我防护意识，并取得了良好的效果。 （ 山清）孩子如果没有吃早餐或早餐吃的质量不够好，那么到了上午10点多钟就会感到饥饿，出现乏力、注意力下降，不能够专心听讲，影响听课的效果，长此以往会影响学习成绩。此时加点课间餐有利于补充能量并消除饥饿感，保持体力充沛，便于更好地完成上午的学习任务。但是为了让课间餐既能起到恢复体力的作用，又不至于影响午餐的胃口，对于食物种类的选择十分重要。理想的课间餐是谷类食品和奶制品。总结：A.课间餐有利于补充能量并消除饥饿感，保持体力充沛，便于更好地完成上午的学习任务。B.课间餐理想的食物是谷类食品和奶制品。如果决定给孩子吃课间餐，则应该注意以下几点：1切勿使用超过保质期的食物。2用餐前一定将手洗干净，注意饮食卫生问题。3量不宜过大，营养丰富的一小片面包或饼干，加一杯牛奶或酸奶或豆浆即可。4时间要适宜，可在上午十点左右。 （ 美玲 整理）2007年3月17日 星期六 第11期 本版编辑：刘艳杰 版式：张美玲 校对：李天翔 邮箱：本版编辑：冯山清 版式：苏少杰 校对：李清丽 邮箱： 2007年3月17日 星期六 第11期 Time is money.（Benjamin Franklin）时间就是金钱。（富兰克林）Time and tide wait for no man.（Scott）时间不等人。（斯科特）You have to believe in yourself. Thats the secret of success. （Charles Chaplin）人必须相信自己，这是成功的秘诀。（卓别林）The drop of rain makes a hole in the stone, not by violence, but by of falling.（Latimer）雨滴穿石，不是靠蛮力，而是靠持之以恒。（拉蒂默）For man is man and master of his fate.人就是人，是自己命运的主人。名言警句本报地址：嘉信街1号 定价：1.50元校园墙脚边，常可发现滚动的粪球。仔细瞧瞧，原来是两只昆虫正在搬运着它们。此种情景，充满情趣。这种灵巧滑稽的小昆虫，就是通常所说的屎壳郎也称蜣螂。实际上，屎壳郎虽然行为不雅，却是益虫。澳大利亚是养牛王国，由此造成牛粪堆积如山，既毁了大批草地，又滋生苍蝇，传染疾病。而澳洲本地蜣螂只会清除袋鼠粪便。为此澳政府派出一位昆虫学家从我国引去了神农蜣螂。此虫一到澳大利亚，立即投入战斗，在清除牛粪中大显身手，战果辉煌，为当地人民作出了贡献。 （ 张梓良 文） 有一种可顺读倒念的对联，读起来趣味无穷。如：江苏连云港云台山的花果山水帘洞中有一副回文联：洞帘水挂水帘洞山果花开花果山福建厦门鼓浪屿腹浦的回文联是：雾锁山头山锁雾天连水尾水连天湛江德邻里的一副回文联是：我爱邻居邻爱我鱼傍水活水傍鱼相传北京天然居饭庄也有一副回文联：客上天然居居然天上客回文诗中有一种回文联珠体，用十个字按照顺序交叉的方法，后两句是前两句的镜中影，即前两句从左至右读，后两句人右至左读，组成一首七言绝句。 有四首春、夏、秋、冬的四季回文诗是这样的：春：茏堤绿柳弄春晴晓月明夏：香莲碧水动风凉夏日长秋：秋红楚雁宿沙洲浅水流冬：红炉黑炭积残冬遇雪风春可以读成：茏堤绿柳弄春晴，柳弄春晴晓月明。明月晓晴春弄柳，晴春弄柳绿堤茏。唐寅也曾作过名曰春、夏、秋、冬的联珠回文诗：春：花枝弄影照窗纱映日斜夏：莲新长水贴青钱数点圆秋：悠云白雁过南楼半色秋冬：梅枝几点雪花开春信来春可读作：花枝弄影照窗纱，影照窗纱映日斜。斜日映纱窗照影，纱窗照影弄枝花。在一些做工精细的小茶壶周围经常会嵌着几个字：“可以清心也”。这也一首十分有趣的回文诗，这五个字从哪个字读起，都是一句明白的话：“可以清心也；以清心也可；清心也可以；心也可以清；也可以清心”。花开菊白桂争妍，好景留人宜晚天。霞落潭中波漾影，纱笼树色月笼烟。上诗顺读、倒吟、减字、跳字皆可悠悠绿水傍林偎， 日落观山四望回。幽林古寺孤明月， 冷井寒泉碧映台。鸥飞满浦渔舟泛， 鹤伴闲亭仙客来。游径踏花烟上走， 流溪远棹一篷开。倒读诗如下：开篷一棹远溪流，走上烟花踏径游。来客仙亭闲伴鹤，泛舟渔浦满飞鸥。台映碧泉寒井冷，月明孤寺古林幽。回望四山观落日，偎林傍水绿悠悠。回文诗，顾名思义，就是能够回还往复，正读倒读皆成章句的诗篇。它是我国文人墨客卖弄文才的一种文字游戏，并无十分重大的艺术价值，但也不失为中华文化独有的一朵奇花。回文诗有很多种形式如“通体回文”、“就句回文”、“双句回文”、“本篇回文”、“环复回文”等。“通体回文”是指一首诗从末尾一字读至开头一字另成一首新诗。“就句回文”是指一句内完成回复的过程，每句的前半句与后半句互为回文。“双句回文”是指下一句为上一句的回读 。“本篇回文”是指一首诗词本身完成一个回复，即后半篇是前半篇的回复。“环复回文”是指先连续至尾，再从尾连续至开头。 （玉洁）编者按：本报从第10期开始刊登妙趣横生的“妙文拾趣”，引起了读者的强烈反响，本期让我们一起走进奇妙的回文诗。后记：本报组织开展的校园生物大调查，在全校引起了强烈反响。本次活动不但充实了同学们的课余生活，还提高了同学们的写作水平，本期我们精选了几篇昆虫调查的文章，下期让我们一起走进植物世