南义中心小学校园发展规划.doc

南义中心小学学校长远发展规划根据市政府、市教育局关于调整中小学校网点布局，规范中小学办学规划，提高中小学办学效益的指示精神，现结合我学区实际情况，特制订我学区发展规划。一、指导思想目前，南义学区存在村小学校规模偏小，办学条件设施差，办学效益不高等问题，而中心小学在网点调整后办学条件已无法满足教育教学工作需求。学区的未来规划总的指导思想是：着眼长远，因地制宜，统筹规划，分步实施。学区将以争取立项资金和改水改厕工程为契机，发挥南义有利地理位置，扩大对周边县乡的辐射作用。通过规划最终达到四个要求：一是完善中心小学低年级部校舍建设；二是集中经费，改善中心小学及村小办学条件；三是优化教师队伍结构，提高师生比例；四是加强学校管理，全面提高教育质量和办学效益。二、校园现状南义学区下辖8所村小，一所中心完小，现有在职教师83人，在校学生1420人（含学前班）。其中中心完小是南义镇唯一一所寄宿制小学。现有学生776人，其中寄宿生281人，分设16个教学班。校园占地面积19532平方米，教学楼两栋，建筑面积2497平方米，教工宿舍一栋，建筑面积1100平方米，学生宿舍楼一栋，建筑面积1440平方米，学生食堂一栋1259平方米，建筑面积总共6296平方米。低年级在原校址改建而成，高年级部离低年级部相距1000余米是新建校址，因此在许多方面制约了学校的可持续发展。综合分析，主要存在这几个方面不利因素：一是学校分两部办学又相距太远，校舍和场地使用受到限制，难以满足办学需要。二是随着学生家长教育观念转变，家庭生活水平不断提高，现有学生宿舍楼条件不能满足寄宿生的需求。三是随着信息技术在各行业的广泛应用，我校落后的教学设施已不能满足飞速发展的教学教研的需求。四是校舍门窗，层面等逐渐老化，与逐渐掀起的社会主义新农村格格不入，有碍校容校貌。五是学校安全设施需要添置，确保师生安全稳定。三、总体目标创建瑞昌市农村寄宿制示范学校，瑞昌市农村现代化教学示范学校，瑞昌市安全文明校园、花园式学校。四、发展规划思路 1、进一步改善办学条件。中心小学低年级部学生宿舍楼已全面竣工，即将投入使用；厕所已选好地址，即将动工兴建。进一步扩大规模的项目有：在中心小学高年级部学校西南征地10亩，建一幢综合大楼、一幢厕所，扩大运动场地；低年级部拆除旧教师宿舍，改建围墙，校园操场全面硬化。2、师资配备合理。学区总编制人（含民师返聘3人），中心小学定编44人，前进初小定编3人，东升、星明等六所初小均定编5人（美景6人）。根据各初小教师年龄普遍偏大，且逐年有达到退休条件的教师，初小教师必须及时补员，决定对中心小学教师在每个学年实行教师聘任改革措施，缩减中心小学编制，进一步优化教师队伍，加强师资建设，深化学校内部人事及分配制度改革。 3、各村小经过灾后重建和希望工程建设，已彻底告别无危房历史。但学生实验仪器及音体美器材等严重缺乏。 4、中心小学（学至四年级部），操场硬化和围墙建设已完工，但校园绿化尚未开始。5、加大校园“三化”管理。在校园内可绿化的地方逐年栽树，并采取保护措施，让花草树木自然生长、四季常绿。6、努力筹资，加大教学设施投入。一是为各村小购置仪器设备；二是扩大运动场地、逐年完善体育设施；三是在中心小学高年级部装校园广播系统基础上推广到村小；四是改善教师办公条件。五、实施步骤根据我校实际情况，权衡轻重缓急，决定将五年规划划分五各阶段实施：阶 段年 度内 容第一阶段2011年1、新建厕所2、学生寄宿楼门窗更换塑钢门窗3、学生食堂锅炉、蒸饭车更新4、装备电脑室第二阶段2012年1、学生寄宿楼新增卫生间、洗漱间、铁床、柜2、花池、各村小校园绿化3、体育场的扩建4、用水设施改造第三阶段2013年1、高年级教学楼维修更换塑钢窗楼顶渗漏维修教室内外卫生墙贴瓷砖2、学生食堂门口道路硬化第四阶段2014年1、高年级教学楼维修楼面维修（瓷砖脱落）更换塑