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解直角三角形（第1课时）导学案（学生用）活动一(1) 任意画一个直角三角形，写出其中一个锐角的正弦、 余弦、正切。（以边与边之间的比值为准）(2) 写出下列特殊角的三角函数值三角函数角函数 锐角RuijiFdsdfsruijiaoaa活动二这样的问题如何解决？问题： 要想使人安全地攀上斜靠在墙面上的梯子的顶端，梯子与地面所成的角a一般要满足50a75.现有一个长6m的梯子，问：使用这个梯子最高可以安全攀上多高的墙？活动三典型例题例1 如图，在RtABC中，C90， 解这个直角三角形。例2 如图，在RtABC中，B35，b=20，解这个直角三角形。（精确到0.1）活动四巩固提高DABC 如图，在RtABC中，C90，AC=6， BAC的平分线 ，解这个直角三角形。活动五总结本节课思维导图 活动六课后作业1.在RtABC中，C90，根据下列条件解直角三角形；a = 30 , b = 20 ;2.在RtABC中，C90，根据下列条件解直角三角形； B72，c = 14.
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