江苏省泗洪中学高中地理《2.2 大气圈与天气、气候》第一课时学案（无答案）鲁教版必修1.doc_第1页
江苏省泗洪中学高中地理《2.2 大气圈与天气、气候》第一课时学案（无答案）鲁教版必修1.doc_第2页
江苏省泗洪中学高中地理《2.2 大气圈与天气、气候》第一课时学案（无答案）鲁教版必修1.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第二节大气圈与天气、气候(第一课时)学习目标1.了解低层大气的组成及各成分的作用。2.掌握大气各层的气温和气流运动特征，并理解各层与人类的关系。3.能运用图表分析说明大气的受热过程及大气保温作用的基本原理。任务一大气的垂直分层读教材p36图222“大气的垂直分层示意”，回答下列问题。(1)对流层的气温分布有何特点？原因是什么？该层的厚度随纬度如何变化？为什么？(2)平流层的气温分布有何特点？原因是什么？图中的平流层为什么适合高空飞行？(3)臭氧层位于图中大气的哪一层？为什么臭氧被誉为“地球生命的保护伞”？目前人类对它有怎样的影响？(4)在高层大气中，部分地区气温可达数千度，可飞行器却不会被烧毁，为什么？迁移应用1右图为“大气垂直分层示意图”，读图回答下列问题。 (1)图中正确表示大气层气温垂直变化的曲线是()a b c d(2)对无线电短波通信具有重要意义的电离层位于 ()a层顶部b层底部c层中部d层(3)2011年11月我国发射的“神舟八号”飞船的运行轨道所在的大气层()a气温在50到20之间 b气温随高度增加平稳下降c最低气温约为80 d最高气温约为40任务二大气的受热过程读“大气的保温作用示意图”，结合所学知识，探究下列问题。(1) 读右图，探究“太阳暖大地”“大地暖大气”“大气还大地”等现象的含义。太阳暖大地：_。大地暖大气：_。大气还大地：_。(2)真正对地面起保温作用的是哪一种辐射？(3)运用图中原理解释为什么“高处不胜寒”？(4)在晚秋和寒冬，为什么霜冻多出现在晴朗的夜晚？(5)运用图中原理，探究农民进行反季节农业生产的塑料大棚的保温原理。迁移应用2深秋或初冬晴朗的夜晚，常见农民在田间地头燃烧柴草，以避免所种的庄稼遭受霜冻危害。结合“大气受热过程示意图”，回答下列问题。(1)关于图中a、b、c所代表的内容叙述正确的是aa代表大气的直接热源ba、b、c所代表的辐射波长的大小关系是abd的原因是_ _，图中i的作用是_ _。(3)比较晴天与阴天气温日较差的大小：_ _，其
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论