河北省邢台市邢台一中高二生物上学期期中试卷（含解析）.doc

2015-2016学年河北省邢台市邢台一中高二期中生物试卷一、选择题：1下表表示人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据相关叙述不正确的是成份na+k+ca2+mg2+cl有机酸蛋白质1425.02.51.510.3.36.016.01474.010.251.0114.07.51.0101402.510.352547a属于细胞内液，因为其含有较多的蛋白质、k+等b属于血浆，属于组织液，的蛋白质含量比多c肌细胞中的co2从产生场所扩散到至少需穿过5层磷脂分子层d与的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性2在日常生活中，很多因素会引起内环境发生变化，下列相关叙述中错误的是a剧烈运动中，内环境的ph有下降趋势b食物中长期缺少蛋白质会导致血浆蛋白下降进而引起组织水肿c中暑是神经调节紊乱造成的，与体液调节无关d佝偻病与内环境的稳态失衡有一定的关系3关于体液的叙述，错误的是a毛细血管破损可导致组织水肿b内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所c血浆浓度升高会促使垂体释放的抗利尿激素增加d人体组织细胞内co2浓度最高，o2浓度最低4下列一组物质都能够在内环境中行使其生理功能的是a血红蛋白、o2、溶菌酶b血浆蛋白、na+、溶菌酶c淋巴因子、co2、溶酶体酶d胰岛素、hco3、纤维素5图是细胞与内环境的关系图，箭头表示血流方向下列说法正确的是a内环境包括b中可发生淀粉的水解c红细胞携带的o2到达内参与生理活动需要通过4层膜d若中蛋白质外渗至中，会引起组织水肿6内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述正确的是a激素是通过体液定向传输到靶细胞或靶器官的信息分子b激素、突触小泡和氨基酸都属于内环境成分c内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行d维持内环境中na+、k+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性7以下相关叙述中正确的是a人体的组织细胞能直接与内环境进行物质交换b人的血浆ph7，主要是由于血浆中有hco和hpoc人体与外界环境进行气体交换要通过消化、呼吸、循环、泌尿系统等共同完成d细胞外液渗透压的维持主要依赖于蛋白质8如图是人体局部内环境示意图以下叙述正确的是a1结构和2结构的细胞所处具体内环境相同b人体摄入的营养物质太少会使a液和c液减少c3的有氧呼吸产物可参加体液调节dc液中可存在纤维素分子9果蝇的某种突变体因动作电位异常而易发生惊厥如图表示两种果蝇的动作电位，据图分析，突变体果蝇的神经细胞膜异常的是a钠离子通道和产生兴奋过程b钾离子通道和兴奋性恢复过程c钠离子通道和兴奋性恢复过程d钾离子通道和产生兴奋过程10下列有关神经调节的说法正确的是a感受器和效应器应该分布于机体同一组织或器官中b呼吸中枢和语言中枢都位于大脑皮层c兴奋传导的速度主要取决于神经纤维的长度d大脑皮层语言h区损伤，导致人不能听懂别人讲话11下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述，正确的是a大量失钠，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液b大量乳酸进入血液，血浆由弱碱性为弱酸性c胰高血糖素分泌量上升，促进肝糖元和肌糖元分解d血液中o2含量下降，刺激了呼吸中枢促进呼吸运动12下列有关神经兴奋的叙述，不正确的有几项静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出若增大体内组织液环境中k+浓度，则静息电位的绝对值变小突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋组织液中na+浓度增大，则神经元的动作电位变小a一项b两项c三项d四项13取新鲜的神经肌肉标本设计了如图所示的实验装置图在图中四点分别给以适当的刺激，下列实验判断错误的是a在处给以适当的刺激，电流计发生两次方向相反的偏转b在处给以适当的刺激，电流计不偏转c在处给以适当的刺激，肌肉收缩，在神经肌肉接头处信息传递方式是电信号化学信号电信号d在处给以适当的刺激，可以得出兴奋在神经纤维上是双向传导的结论14下列关于兴奋传导的叙述，正确的是a在生物体内，兴奋在神经纤维上双向传导b神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位c突触小体完成“电信号一化学信号一电信号”的转变d神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致15将电位计的两个微型电极a、d分别置于神经纤维膜外，在c处给予一个强刺激，电位计的指针会a不会发生偏转b发生一次偏转c发生两次方向相同的偏转d发生两次方向相反的偏转16科学家破解了神经元“沉默突触”的沉默之谜此前发现，在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能，被称为“沉默突触”请你推测科学家对此项研究所取得的成果最可能是a突触小体中没有细胞核b突触后膜缺乏相应的受体c突触前膜缺乏相应的受体d突触前膜不能释放相应的神经递质17将记录仪的两个电极分别放置在神经纤维膜外的a、c两点，c点所在部位的膜已被损伤，其余部位均正常如图是刺激前后的电位变化，以下说法不正确的是a兴奋的产生与膜对na+的通透性改变有关b被损伤部位c点的膜外电位为负电位c兴奋传到b点时记录仪的指针将向左侧偏转d结果表明兴奋在神经纤维上以电信号形式传导18下列关于神经调节与体液调节的表述，哪一项是不正确的a神经调节迅速、准确，作用时间短暂，但作用范围比较局限b体液调节缓慢，作用范围广泛，作用时间较长c内分泌腺所分泌的激素会影响神经系统的发育d神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧至少含三个神经元19图为人体内体温与水平衡调节的示意图，下列叙述不正确的是a当受到寒冷刺激时，a、b、c、d激素的分泌均会增加b温度感受器分布在皮肤、粘膜及内脏器官中，体温感觉中枢则位于大脑皮层c当受到寒冷刺激时，c激素和肾上腺素协同作用增加产热量d在调节水平衡过程中，下丘脑可感受细胞外液渗透压的变化20如图所示为人体内某些信息分子作用的示意图，a、b、c、d表示信息分子，据图分析，下列叙述正确的是aa是促甲状腺激素释放激素，是由下丘脑分泌的ba激素只到达甲状腺，c激素可到达全身细胞，但c只促进肾小管和集合管对水的重吸收过程cd表示胰高血糖素，通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度d信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节21下列叙述正确的是a效应b细胞与靶细胞之间的信息交流是细胞膜直接接触的方式b突触小泡中的神经递质以胞吐的方式释放，神经递质可能为无机物c突触后膜的受体化学本质是糖蛋白，具有识别和转运神经递质的作用d系统性红斑狼疮、镰刀型细胞贫血症都属于免疫失调引起的疾病22如图表示两细胞间发生的某种信息传递过程，细胞、和物质m、n与图示不相符的是a传出神经元、骨胳肌细胞、神经递质、受体b甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体c胰岛细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖元d浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原23下列关于人体在寒冷环境中体温调节的叙述中，不正确的是a寒冷时人体可通过骨骼肌不自主的颤抖来增加产热b外界环境温度由35降到15过程中，人体内呼吸酶活性相对稳定c寒冷环境中，人体代谢增强、产热增多与多种激素分泌增多有关d寒冷环境中正常人的散热速率小于20时散热速率24如图是描述某种生命活动的模型，下列叙述正确的是a若a为下丘脑体温调节中枢，a代表寒冷刺激，则b、c可分别代表皮肤毛细血管舒张和骨骼肌不自主战栗b若a代表人体t细胞，a为抗原刺激，b、c可分别代表b细胞以及效应t细胞的形成c若a为调节中枢，a为渗透压升高，b、c可分别代表抗利尿激素的减少和产生渴觉d若a代表人体b细胞，a为抗原刺激，b、c可分别代表浆细胞以及记忆细胞的形成25图为人体的生命活动调节示意图，下列叙述错误是a饭后血糖升高时，人体可以通过“内外刺激acd”途径促进胰岛素的分泌b人体内的甲状腺激素可能完成h过程c人在寒冷的条件下，可以通过“内外刺激acd”，使肾上腺素分泌增加d人在寒冷的条件下，通过“内外刺激ab”使皮肤毛细血管收缩为条件反射26如图表示人体生命活动调节过程的示意图，请据图判断下列说法中正确的是a该图可以表示体液调节或神经调节的过程b如果细胞1是垂体细胞，细胞2可以表示甲状腺细胞或性腺细胞c如果细胞1是胰岛b细胞，则细胞2只能表示肝细胞d细胞1的分泌物，只能是蛋白质类物质27澳大利亚莫纳什大学的研究人员发现了肥胖引发型糖尿病的机制，脂肪细胞会向血液中释放一种名为色素上皮衍生因子的蛋白质，这种蛋白质能导致肌肉和肝脏对胰岛素不再敏感，因此胰腺只能靠生产更多的胰岛素来抵消由此带来的负面影响如图表示人体内血糖调节的过程图中、表示参与血糖调节的激素下列叙述正确的是a激素能促进血糖进入组织细胞b、激素间既存在协同作用又有拮抗作用c激素的分泌属于分级调节d型糖尿病人的胰岛素含量并不低，病因可能是pedf降低了细胞膜上受体的敏感性28在正常人体内环境稳态的调节中，前者随后者变化情况中与图中走势不符的是a抗利尿激素饮水量bt细胞浓度hiv浓度c促甲状腺激素浓度甲状腺激素浓度d胰岛素浓度血糖浓度29有关人体水盐平衡调节的叙述中，不正确的是a抗利尿激素经靶细胞接受并起作用后仍具活性b水盐平衡调节通过神经激素调节完成c抗利尿激素由下丘脑神经分泌细胞分泌并由垂体释放d抗利尿激素的释放使尿量减少30有关腺体和激素对蛙发育过程的影响：发育过程大致分为两个阶段，前20天蝌蚪的下丘脑、垂体和甲状腺都尚未成熟，后20天逐渐成熟下列有关叙述正确的是a后20天下丘脑、垂体和甲状腺分泌的相关激素含量都比较低b用含碘丰富的饲料持续喂养蝌蚪，可使蝌蚪提前发育成小型成蛙c若蝌蚪切除了垂体后不能发育成蛙，说明促甲状腺激素的功能是促进发育d切除成蛙的垂体，甲状腺可能出现萎缩31当人所处的环境温度从20降至10时，其下列各项生理变化与右图变化趋势相符的是皮肤血管血流量的变化身体耗氧量的变化 肾上腺素分泌量汗腺的分泌量 尿量 酶的活性abcd32如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间关系示意图下列有关说法错误的是aa分泌的某种物质可用于胚胎工程中供、受体的处理ba与c两者的分泌物可对某一生理活动起促进作用cc不仅有分泌功能，且有感受刺激和传导兴奋的功能da、b、c三者中，c对机体内环境稳态的维持影响最小33下列关于动物机体内神经递质和激素、抗体的叙述，正确的是a递质和激素、抗体一定都是有机物b激素直接参与细胞内多种生命活动c神经递质和激素都需通过血浆运输d抗体一定是蛋白质34为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验方案时，如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序正确的是a先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液b先注射胰岛素溶液，再注射胰高血糖素溶液c先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水d先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液35如图所示a、b、c、d表示某物质x进入人体后的四个生理变化过程，以下关于这四个生理过程及y代表的物质和特征分析错误的是aa过程表示的是物质进入细胞的过程，y是专一性识别并运输x进入细胞的载体蛋白bb过程表示某种化学反应过程，y是该反应的催化剂酶，y的基本组成单位为氨基酸或核糖核苷酸cc过程表示人体的体液免疫过程，y是抗体，分泌抗体的浆细胞是可以增殖分化的dd过程表示的是胰岛素的调节过程，y是细胞膜上胰岛素的相应受体36病毒侵入我们的机体，由于尚无特效药物将其杀死，只能靠我们自身产生的特异性免疫体液免疫和细胞免疫将其消灭以下关于免疫的说法正确的是a病毒侵入机体后，t细胞的细胞周期变短b效应t细胞与靶细胞密切接触依赖靶细胞表面的受体，受体的化学本质是脂类ct细胞成熟于骨髓，它在人体免疫应答中具有识别、呈递抗原及增殖分化的功能d最终将病毒清除的物质是淋巴因子37如图是表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图示中箭头表示信息传递的方向，下列有关叙述中，正确的是a如果该图表示反射弧，则其中的信息是以局部电流的形式传导的b如果该图中的a为大脑皮层、b为脊髓、c为膀胱，则即使失去a的控制，排尿反射也能完成c如果该图a表示细胞中遗传信息的表达过程，则d过程只发生于细胞核中d如果a表示抗原，b表示吞噬细胞和t细胞，c为b细胞，则该过程为细胞免疫的过程38如图为人体体液免疫过程的示意图，关于此图的叙述正确的是a过程、为体液免疫的效应阶段b通过过程产生的“某物质”是淋巴因子c细胞分别为吞噬细胞和t细胞，均能特异性识别抗原d当同一种抗原再次进入机体时，细胞会迅速增殖、分化39重症肌无力患者体内该过程出现异常，其发病机理示意图如图下列叙述错误的是a抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除b物质a作为抗原能激活b细胞增殖分化为浆细胞c物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫d患者体内乙酰胆碱与突触后膜的受体特异性结合减少40病毒ev71常引起儿童手足口病、病毒性咽喉炎下列关于人体对该病毒免疫过程的说法正确的是aev71侵入机体后经t细胞摄取处理，暴露出ev71所特有的抗原b效应t细胞通过释放淋巴因子攻击被ev71入侵的细胞c患儿痊愈后若再次感染该病毒，相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒d患儿感染ev71后，需体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底清除二、非选择题41如图所示血糖调节过程中影响胰岛b细胞分泌的因素及其发挥作用的进程，请分析回答：胰岛b细胞分泌的激素作用于靶细胞，促进在血糖浓度的调节过程：刺激x胰岛b细胞中，结构是，从图中可以看出胰岛b细胞表面有接受、的两种受体现有甲、乙、丙三人，甲是健康的正常人，乙因胰岛b细胞受损伤而发生功能障碍，丙的胰岛b细胞功能正常，但体内含有抗胰岛素受体的抗体，乙、丙均为糖尿病患者，可以通过注射胰岛素制剂进行治疗丙血浆中胰岛素含量比正常人通过研磨鼠的胰腺不能获取胰岛素，原因是42图甲为细胞间信息传递的几种模式示意图，图乙是图甲局部结构的放大图请据图回答：细胞3与靶细胞的信息传递体液兴奋在细胞3和细胞2间传递的结构如图乙所示，a为，a完成的信号变化，兴奋在细胞3和细胞2间传递体现了细胞膜的功能有神经递质经图乙结构接受并起作用后的去向是当我们取手指血化验时，针扎手指但我们并未缩手，说明结构中的递质对突触后膜具有作用，导致结构离子通道打开，突触后膜电位变化是结构一般是下一个神经元的膜，还可能是2015-2016学年河北省邢台市邢台一中高二期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题：1下表表示人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据相关叙述不正确的是成份na+k+ca2+mg2+cl有机酸蛋白质1425.02.51.510.3.36.016.01474.010.251.0114.07.51.0101402.510.352547a属于细胞内液，因为其含有较多的蛋白质、k+等b属于血浆，属于组织液，的蛋白质含量比多c肌细胞中的co2从产生场所扩散到至少需穿过5层磷脂分子层d与的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性【考点】内环境的理化特性【分析】分析表格：根据表格中na+和k+的含量可以确定为细胞外液，为细胞内液；血浆与组织液、淋巴的最主要区别是血浆中蛋白质的含量高，所以根据蛋白质含量高低可以确定为血浆，为组织液【解答】解：a、由以上分析可知为细胞内液，细胞内液中含有较多的蛋白质、k+等，a正确；b、血浆中的蛋白质含量较多，组织液中的蛋白质含量很少，b正确；c、肝细胞中的co2从产生场所扩散到血浆至少需穿过5层膜，即10层磷脂分子层，c错误；d、是组织液、是细胞内液，两者的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过，d正确故选：c【点评】本题结合图表，考查内环境的组成，要求考生识记内环境的组成及成分，能根据表中的na+、k+和蛋白质的含量确定各、和的名称，然后再根据所学的知识，对选项作出准确的判断2在日常生活中，很多因素会引起内环境发生变化，下列相关叙述中错误的是a剧烈运动中，内环境的ph有下降趋势b食物中长期缺少蛋白质会导致血浆蛋白下降进而引起组织水肿c中暑是神经调节紊乱造成的，与体液调节无关d佝偻病与内环境的稳态失衡有一定的关系【考点】内环境的理化特性【分析】本题是对内环境的组成、内环境的理化性质和内环境稳态的综合性考查，回忆内环境的概念和组成、血浆和组织液及淋巴之间的关系、渗透压的概念和影响因素等相关知识，然后分析选项进行解答【解答】解：a、根据稳态的定义可知，机体的稳态是在神经和体液的共同调节下得以维持的剧烈运动中产生的乳酸，会使内环境的ph略有下降，a正确；b、食物中长期缺少蛋白质，会导致血浆蛋白含量下降，进而使血浆内进入组织液的水分多于回流的水分，引起组织水肿，b正确；c、中暑是由于体温调节失衡和水盐代谢紊乱产生的以心血管和中枢神经系统功能障碍为主要表现的急性综合病征，而体温调节和水盐调节都与神经调节和体液调节有关，所以说中暑是由神经调节和体液调节紊乱造成的，c错误；d、佝偻病是由于体内缺少vd导致人体缺钙，其与内环境的稳态失衡有一定的关系，d正确故选：c【点评】本题从内环境稳态相关知识，主要考查学生运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论3关于体液的叙述，错误的是a毛细血管破损可导致组织水肿b内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所c血浆浓度升高会促使垂体释放的抗利尿激素增加d人体组织细胞内co2浓度最高，o2浓度最低【考点】内环境的组成【专题】正推法；内环境与稳态【分析】1、液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质的数目多少，大小主要与无机盐、蛋白质含量有关，细胞外液渗透压90%以上来源于na+和cl2、当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时细胞外液渗透压升高下丘脑渗透压感受器受到刺激垂体释放抗利尿激素增多肾小管、集合管对水分的重吸收增加尿量减少同时大脑皮层产生渴觉【解答】解：a、毛细血管破损部分血浆蛋白进入组织液，使组织液渗透压升高，可导致组织水肿，a正确；b、细胞质基质是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所，内环境是细胞与外界环境物质交换的媒介，b错误；c、血浆浓度升高，细胞外液渗透压也会升高，会促使垂体释放的抗利尿激素增加，c正确；d、co2由组织细胞产生，o2是在组织细胞中被消耗，所以人体组织细胞内co2浓度最高，o2浓度最低，d正确故选：b【点评】本题综合考查了内环境稳态的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断4下列一组物质都能够在内环境中行使其生理功能的是a血红蛋白、o2、溶菌酶b血浆蛋白、na+、溶菌酶c淋巴因子、co2、溶酶体酶d胰岛素、hco3、纤维素【考点】内环境的组成【专题】正推法；内环境与稳态【分析】内环境即细胞外液，主要由血浆、组织液和淋巴组成，凡是发生在血浆、组织液或淋巴中的反应都是发生在内环境中的反应，凡是能存在于血浆、组织液或淋巴中的物质都是能存在于内环境中的物质【解答】解：a、血红蛋白位于红细胞内，不能够在内环境中行使其生理功能，a错误；b、血浆蛋白、na+、溶菌酶都位于内环境中，b正确；c、溶酶体酶位于细胞中，不能够在内环境中行使其生理功能，c错误；d、纤维素为植物多糖，不能存在于内环境中，d错误故选：b【点评】本题考查内环境的组成，要求考生识记内环境的组成部分即组成成分，能准确判断题中各选项是否属于人体内环境，再选出正确的答案即可5图是细胞与内环境的关系图，箭头表示血流方向下列说法正确的是a内环境包括b中可发生淀粉的水解c红细胞携带的o2到达内参与生理活动需要通过4层膜d若中蛋白质外渗至中，会引起组织水肿【考点】内环境的组成【专题】模式图；内环境与稳态【分析】本题是内环境的组成及内环境的各组成部分之间的关系的考查，分析题图可知，处血液流动的方向由主干流向分支，因此是动脉端，是淋巴，是组织液，是血浆，是细胞內液；内环境由组成，血浆与组织液之间可以通过毛细血管壁相互渗透，组织液还可以穿过毛细淋巴管壁形成淋巴，淋巴通过淋巴循环进入血浆【解答】解：a、内环境是由组织液、血浆和淋巴构成，包括，a错误；b、淀粉为植物多糖，其水解发生与消化道中，b错误；c、红细胞携带的o2到达内参与生理活动需要通过1层红细胞膜，2层毛细血管壁细胞膜，1层组织细胞膜和2层线粒体膜，共6层膜，c错误；d、若血浆中蛋白质外渗至组织液中，会引起组织液增多，导致组织水肿，d正确故选：d【点评】本题的知识点是内环境的组成和作用，血浆、组织液、淋巴之间的关系，体循环的特点，分析题图明确各部分的名称是解题的突破口，对内环境的组成、作用和血浆、组织液、淋巴之间的关系的理解是解题的关键6内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述正确的是a激素是通过体液定向传输到靶细胞或靶器官的信息分子b激素、突触小泡和氨基酸都属于内环境成分c内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行d维持内环境中na+、k+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性【考点】内环境的理化特性【专题】热点问题；内环境与稳态【分析】内环境是由血浆、组织液和淋巴等细胞外液构成的细胞生活的环境由此可见，内环境就是细胞外液内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件【解答】解：a、激素是通过体液传输到全身，定向作用于靶细胞或靶器官的信息分子，a错误；b、突触小泡存在于神经元细胞中，不属于内环境的成分，b错误；c、丙酮酸氧化分解发生在细胞中，不属于内环境的成分，c错误；d、动作电位与静息电位的产生与na+、k+有关，维持内环境中na+、k+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性，d正确故选：d【点评】本题考查内环境稳态的相关知识，要求考生识记内环境的概念、组成及成分，明确内环境就是细胞外液，再判断各选项中哪些不属于内环境稳态的调节范畴，属于考纲识记和理解层次的考查7以下相关叙述中正确的是a人体的组织细胞能直接与内环境进行物质交换b人的血浆ph7，主要是由于血浆中有hco和hpoc人体与外界环境进行气体交换要通过消化、呼吸、循环、泌尿系统等共同完成d细胞外液渗透压的维持主要依赖于蛋白质【考点】内环境的组成；内环境的理化特性【分析】1、渗透压、酸碱度和温度是内环境理化性质的三个主要方面其中渗透压是溶液本身的一种性质，是指溶液中溶质微粒对水的吸引力血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关在组成细胞外液的各种无机盐离子中，含量上占有明显优势的是na+和cl，细胞外液渗透压的90%来源于na+和cl2、内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态直接参与维持内环境稳态的系统有呼吸系统、消化系统、排泄系统和循环系统参【解答】解：a、人体的组织细胞生活在内环境中，直接与内环境进行物质交换，a正确；b、人的血浆ph维持在7.357.45之间，主要是由于血浆中有含有多对缓冲离子对，b错误；c、人体与外界环境进行气体交换要通过呼吸、循环系统等共同完成，c错误；d、细胞外液渗透压的维持主要依赖于蛋白质和无机盐的含量，d错误故选：a【点评】本题考查内环境的组成、内环境的理化性质、内环境稳态，要求考生识记内环境的组成；掌握内环境的理化性质，尤其是渗透压，能运用所学的知识准确判断个选项8如图是人体局部内环境示意图以下叙述正确的是a1结构和2结构的细胞所处具体内环境相同b人体摄入的营养物质太少会使a液和c液减少c3的有氧呼吸产物可参加体液调节dc液中可存在纤维素分子【考点】内环境的组成【分析】分析题图可知，该题的知识点是内环境的组成及相互关系，内环境是由血浆、组织液和淋巴组成的；图中a是血浆，b是淋巴，c是组织液；1是毛细血管壁，2是毛细淋巴管壁，3是组织细胞【解答】解：a、1是毛细血管壁，内环境是血浆和组织液，2是毛细淋巴管壁，内环境是淋巴和组织液，a错误；b、人体摄入营养物质少，血浆渗透压下降，血浆液体大量进入组织液，因此c液会增加，b错误；c、细胞有氧呼吸的产物二氧化碳可以参与体液调节，c正确；d、纤维素是植物细胞壁的组成成分，人体组织液不可能含有纤维素，d错误故选：c【点评】本题的知识点是内环境的组成和不同组成之间的相互关系，体液调节的概念，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系，形成知识网络并结合题图信息综合解答问题9果蝇的某种突变体因动作电位异常而易发生惊厥如图表示两种果蝇的动作电位，据图分析，突变体果蝇的神经细胞膜异常的是a钠离子通道和产生兴奋过程b钾离子通道和兴奋性恢复过程c钠离子通道和兴奋性恢复过程d钾离子通道和产生兴奋过程【考点】细胞膜内外在各种状态下的电位情况【专题】模式图；神经调节与体液调节【分析】神经细胞内k+明显高于膜外，而膜外na+明显高于膜内静息时，由于膜主要对k+有通透性，造成k+外流，使膜外阳离子多于膜内，所以外正内负受到刺激时，细胞膜对na+的通透性增加，钠离子内流，使膜内阳离子浓度高于外侧，所以表现为内正外负之后，在膜上由于存在钠钾泵，在其作用下，将外流的钾离子运输进膜内，将内流的钠离子运出膜外，从而成膜电位又慢慢恢复到静息状态【解答】解：根据题意和图示分析可知：通过实线可以看出动作电位的产生没有问题，也就是说钠离子内流的通道没有问题；但在恢复到静息电位的过程中，即复极化过程中，突变体则不正常，说明钾离子通道和恢复静息电位过程出现异常故选：b【点评】本题考查神经细胞膜电位变化的相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力10下列有关神经调节的说法正确的是a感受器和效应器应该分布于机体同一组织或器官中b呼吸中枢和语言中枢都位于大脑皮层c兴奋传导的速度主要取决于神经纤维的长度d大脑皮层语言h区损伤，导致人不能听懂别人讲话【考点】脑的高级功能；反射弧各部分组成及功能【专题】模型思想；神经调节与体液调节【分析】神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号，速度快；兴奋在神经元之间的传递是化学信号，存在时间上的延搁，速度较慢脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；神经系统中的高级中枢在大脑皮层，低级中枢位于大脑皮层以下的部位，高级中枢能够控制低级中枢的活动【解答】解：a、感受器和效应器大多数不分布于机体同一组织或器官中，a错误；b、呼吸中枢位于脑干，b错误；c、兴奋在神经元中的传导速度取决于神经纤维的长度，兴奋在神经元间的传导速度，取决于突触的多少，c错误；d、大脑皮层语言h区损伤，导致人不能听懂别人讲话，与大脑皮层的高级中枢语言中枢有关，d正确故选：d【点评】本题考查神经调节的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力11下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述，正确的是a大量失钠，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液b大量乳酸进入血液，血浆由弱碱性为弱酸性c胰高血糖素分泌量上升，促进肝糖元和肌糖元分解d血液中o2含量下降，刺激了呼吸中枢促进呼吸运动【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节【分析】内环境稳态是在神经、体液和免疫调节的共同作用下，通过机体的各器官，系统的分工合作，协调统一而实现的内环境之所以能保持ph相对稳定的状态是内环境中存在缓冲物质，比如h2co3 /nahco3胰高血糖素能升高血糖，只有促进效果没有抑制作用，即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化【解答】解：a、钠离子主要存在细胞外液，大量失钠，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液，故a正确；b、大量乳酸进入血液，血浆的缓冲对物种会进行酸碱中和，维持ph稳定，故b错误；c、胰高血糖素分泌量上升，促进肝糖原分解和非糖类物质转化，升高血糖，肌糖原不分解，故c错误；d、血浆中二氧化碳含量上升，刺激了呼吸中枢脑干，促进呼吸运动，故d错误故选：a【点评】本题考查内环境稳态的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题12下列有关神经兴奋的叙述，不正确的有几项静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出若增大体内组织液环境中k+浓度，则静息电位的绝对值变小突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋组织液中na+浓度增大，则神经元的动作电位变小a一项b两项c三项d四项【考点】细胞膜内外在各种状态下的电位情况【专题】正推法；神经调节与体液调节【分析】本题是对于兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间传递的考查，回忆兴奋在神经纤维上的传导过程和在神经元之间的传递过程，然后分析选项进行解答【解答】解：静息状态下，钾离子通道开放钾离子外流，错误；静息电位是由于钾离子外流引起的，所以若增大体内组织液环境中k+浓度，则静息电位的绝对值变小，正确；突触间隙中的神经递质通过与突触后膜上的受体结合而传递兴奋，不是经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋，错误；动作电位是由钠离子内流产生和维持的，若组织液中na+浓度增大，则动作电位的峰值变大，错误故选：c【点评】本题的知识点是兴奋在神经纤维上的传导方式，静息电位的产生和维持，兴奋在神经元之间传递的过程，对兴奋神经纤维上和在神经元之间传递过程的理解与掌握是解题的关键，其中对于静息电位与动作电位的产生和维持机理的理解是本题的难点13取新鲜的神经肌肉标本设计了如图所示的实验装置图在图中四点分别给以适当的刺激，下列实验判断错误的是a在处给以适当的刺激，电流计发生两次方向相反的偏转b在处给以适当的刺激，电流计不偏转c在处给以适当的刺激，肌肉收缩，在神经肌肉接头处信息传递方式是电信号化学信号电信号d在处给以适当的刺激，可以得出兴奋在神经纤维上是双向传导的结论【考点】神经冲动的产生和传导【专题】正推法；神经调节与体液调节【分析】静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去【解答】解：a、在处给以适当的刺激，两电极处先后兴奋，故电流计发生两次方向相反的偏转，a正确；b、点位于两电极之间的正中心，在处给以适当的刺激，两电极处同时兴奋，故电流计不偏转，b正确；c、在处给以适当的刺激，肌肉收缩，在神经肌肉接头处信息传递方式是电信号化学信号电信号，c正确；d、在处给以适当的刺激，由于缺少对照组，不能得出兴奋在神经纤维上是双向传导的结论，d错误故选：d【点评】本题考查神经冲动的产生及传导，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力14下列关于兴奋传导的叙述，正确的是a在生物体内，兴奋在神经纤维上双向传导b神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位c突触小体完成“电信号一化学信号一电信号”的转变d神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致【考点】神经冲动的产生和传导【专题】正推法；神经调节与体液调节【分析】静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，因此形成内正外负的动作电位兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去，但在神经元之间以神经递质的形式传递【解答】解：a、离体状态下，兴奋在神经纤维上的传导是双向，但在生物体内兴奋在细胞间的传导方向是轴突另一个神经元的树突或细胞体，即在生物体内兴奋在神经纤维上的传导是单向的，a错误；b、神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息电位，而不是零电位，b错误；c、突触小体完成“电信号化学信号”的转变，c错误；d、神经纤维膜内局部电流的流动方向是由兴奋部位流向未兴奋部位，这与兴奋传导的方向一致，d正确故选：d【点评】本题考查神经冲动的产生和传导，重点考查兴奋在神经纤维上的传导和兴奋在神经元之间的传递过程，要求考生识记突触的结构和神经递质的相关知识，掌握兴奋在神经纤维上的传导和兴奋在神经元之间的传递过程，能运用所学的知识对选项作出准确的判断15将电位计的两个微型电极a、d分别置于神经纤维膜外，在c处给予一个强刺激，电位计的指针会a不会发生偏转b发生一次偏转c发生两次方向相同的偏转d发生两次方向相反的偏转【考点】神经冲动的产生和传导【专题】模式图；神经调节与体液调节【分析】兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号，速度快；兴奋在神经元之间的传递是化学信号，存在时间上的延搁，速度较慢兴奋在神经纤维上的传导是双向的，在神经元之间的传递是单向的【解答】解：在c处给予一个强刺激，由于突触的存在，兴奋单向传递，只能由c传到d，不能传到b，所以指针发生一次偏转，故b正确故选：b【点评】本题考查兴奋传导的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力16科学家破解了神经元“沉默突触”的沉默之谜此前发现，在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能，被称为“沉默突触”请你推测科学家对此项研究所取得的成果最可能是a突触小体中没有细胞核b突触后膜缺乏相应的受体c突触前膜缺乏相应的受体d突触前膜不能释放相应的神经递质【考点】神经冲动的产生和传导【分析】“沉默突触”只有突触结构而没有传递功能，表明兴奋无法在突触中传递，造成传递障碍的原因有两种，一种是突触无法释放相应的神经递质，另一种是突触前膜可以释放神经递质，但由于突触后膜上没有相应的受体【解答】解：a、轴突的末端膨大成球状的突触小体，突触小体中没有细胞核，但这与“沉默突触”无关，a错误；b、兴奋在突触处的传递需要神经递质，若突触后膜缺乏相应的受体，则会导致神经递质无法将兴奋传递给下一个神经元，b正确；c、神经递质的受体位于突触后期，突触前膜缺乏相应的受体不会影响兴奋的传递，c错误；d、兴奋在突触处的传递需要神经递质，若突触前膜不能释放相应的神经递质，则会导致兴奋无法在突触中传递，d正确故选：bd【点评】本题考查的是突触的结构和功能，重点考查兴奋在突触上的传递过程，这也是高考考查的重点，对于此类试题，学生应识记突触的结构，熟练掌握兴奋在突触上的传递过程17将记录仪的两个电极分别放置在神经纤维膜外的a、c两点，c点所在部位的膜已被损伤，其余部位均正常如图是刺激前后的电位变化，以下说法不正确的是a兴奋的产生与膜对na+的通透性改变有关b被损伤部位c点的膜外电位为负电位c兴奋传到b点时记录仪的指针将向左侧偏转d结果表明兴奋在神经纤维上以电信号形式传导【考点】细胞膜内外在各种状态下的电位情况；神经冲动的产生和传导【分析】神经纤维未受到刺激时，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，其膜电位变为外负内正兴奋在神经纤维上的传导是双向的【解答】解：a、神经纤维静息时，k+外流，造成膜两侧的电位表现为内负外正；神经纤维受刺激后，膜的通透性发生改变使na+内流而产生的兴奋，造成膜两侧的电位表现为内正外负，a正确；b、神经纤维未受刺激时，膜外为正电位，指针应不偏转，但从图中可以看出，神经纤维未受刺激时，指针向右侧偏转，说明c点为负电位，由此推测被损伤部位c点的膜外电位为负电位，b正确；c、当在a点左侧给予刺激时，a点先发生电位变化，膜外由正变为负，当传至b点时，a点又恢复为正电位，而此时c点由于受损仍为负电位，故兴奋传到b点时记录仪的指针将向右侧偏转，c错误；d、根据刺激前后记录仪指针的偏转情况可推测兴奋在神经纤维上以电信号形式传导，d正确故选：c【点评】本题考查神经纤维上兴奋传导的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力18下列关于神经调节与体液调节的表述，哪一项是不正确的a神经调节迅速、准确，作用时间短暂，但作用范围比较局限b体液调节缓慢，作用范围广泛，作用时间较长c内分泌腺所分泌的激素会影响神经系统的发育d神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧至少含三个神经元【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用【专题】对比分析法；神经调节与体液调节【分析】1、神经调节与体液调节的比较：比较项目神经调节体液调节作用途径反射弧体液运输反应速度迅速较缓慢作用范围 准确、比较局限较广泛作用时间短暂比较长2、神经调节与体液调节的关系内分泌腺受中枢神经系统的调节，体液调节可以看做神经调节的一个环节激素也可以影响神经系统的发育和功能，两者常常同时调节生命活动【解答】解：a、神经调节迅速、准确，作用时间短暂，但作用范围比较局限，a正确；b、体液调节缓慢，作用范围广泛，作用时间持久，b正确；c、激素也可以影响神经系统的发育和功能，如甲状腺激素能够促进神经系统的发育，还能够促进神经系统的兴奋性，c正确；d、完成反射的结构基础是反射弧，要完成一个完整的反射活动至少需要传入神经元和传出神经元，即至少需要2个神经元，如膝跳反射，d错误故选：d【点评】本题考查了神经调节和体液调节的相关知识，考生要能够比较并识记神经调节和体液调节的区别，主要从作用途径、反应速度、作用范围、作用时间等方面进行比较；识记两者之间的关系，特别识记甲状腺激素的生理作用19图为人体内体温与水平衡调节的示意图，下列叙述不正确的是a当受到寒冷刺激时，a、b、c、d激素的分泌均会增加b温度感受器分布在皮肤、粘膜及内脏器官中，体温感觉中枢则位于大脑皮层c当受到寒冷刺激时，c激素和肾上腺素协同作用增加产热量d在调节水平衡过程中，下丘脑可感受细胞外液渗透压的变化【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节【专题】模式图；体温调节、水盐调节与血糖调节【分析】分析题图：图示为人体内体温与水平衡调节的示意图，其中a为下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素，b为垂体分泌的促甲状腺激素，c为甲状腺激素，d为抗利尿激素【解答】解：a、a、b、c分别表示促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素，受到寒冷刺激时，a、b、c激素的分泌均会增加；当受到寒冷刺激时，d抗利尿激素的分泌量减少，从而使尿量排出增加，a错误；b、温度感受器分布在皮肤、粘膜及内脏器官中，体温感觉中枢则位于大脑皮层，b正确；c、c是甲状腺激素，甲状腺激素和肾上腺激素能促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加，c正确；d、在调节水平衡过程中，下丘脑中含有渗透压感受器，可感受细胞外液渗透压的变化，d正确故选：a【点评】本题结合图解，考查体温调节和水平衡调节的相关知识，要求考生识记体温调节和水平衡调节的具体过程，能准确判断图中各激素的名称，再结合所学的知识准确判断各选项20如图所示为人体内某些信息分子作