人教版四年级语文下册成语专项考点练习.doc_第1页
人教版四年级语文下册成语专项考点练习.doc_第2页
人教版四年级语文下册成语专项考点练习.doc_第3页
人教版四年级语文下册成语专项考点练习.doc_第4页
人教版四年级语文下册成语专项考点练习.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版四年级语文下册成语专项考点练习1. 填字成词。_恶如仇 _羞成怒狼狈不_ 扬_吐气2. 按要求写成语描写天气的四字词语:_描写海面的四字词语:_描写声音的四字词语:_3. 将下列四字词语补充完整。_注目 碧空 _炎黄 _神州 _万里 _勃勃4. 把下列词语补充完整。神_广_ _ _图强自_自_ 碧_如_ _拂面竭_全_5. 把下列词语补充完整。_起舞 晶莹_ 心_来_不入 气喘_ _一新6. 选择合适的人名填入横线上。使前后两个成语完整。孔子 屈原 李白 杨时 老舍 艾青千疮百_虚乌有投桃报_手起家方兴未_梅竹马 天荒地_己为人百步穿_过境迁 宁死不_形毕露7. 日积月累知己知彼 百_百_ 运筹帷幄 _ _千里出其不意 攻其_ _ 围魏救赵 声_击_四面楚歌 _ _受敌 草木皆兵 风声_ _兵贵神速 突然_ _ 神出鬼没 所向_ _8. 把下列词语补充完整。_而不舍 _然长逝 坚持不_ _在目前所_有 乐不可_ 发号_令暖风_阴森可_ 巍然_立 巧_天工 _不断9. 请把你搜集的民间故事、民歌、民谣各选一个写下来吧!(1)我搜集的民间故事有:_等。(2)我搜集的民谣:_。(3)我搜集的民歌:_。10. 成语接龙,请在横线上填上恰当的成语。全力以赴_火烧火燎_火烧眉毛堂堂正正_怀璧其罪_极天际地路不拾遗_年少无知_言简意赅动人心弦_音容笑貌_离心离德11. 把下列词语补充完整。张_李戴 热泪_眶 才华横_ _如生_经风霜 _然大悟 _囵吞枣 _不安了无_擦 烟雾_绕 _扬动听 _起舞12. 把下列词语补充完整。信_开_ 无_之_夸夸_ _劈_斩_ 调_离_无_不_13. 补充词语并按要求填空。鱼_而_ 草_皆_走_串_ 争先_ _四面_ 气喘_ _ 响_云_ _七竖_以上词语中,画横线的词语是描写战争的词语,类似的词语我还能写两个:_含有反义词的词语是:_,_。我能仿写一个类似的词语如:_. 14. 按课文或日积月累内容填空。(1)日出江花红胜火,_。(2)千门万户瞳瞳日,_。(3)_,遍插茱萸少一人。(4)_,路上行人欲断魂。(5)_,野渡无人舟自横。(6)长恨春归无觅处,_。(7)见善则迁,_。(8)近朱者赤,_。(9)垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像_。15. 补充词语。手不释_ 金碧辉_ 精美别_ _不及待_于奔命装腔作_ _无音信 _素无华16. 请你根据下面的提示把“看”的近义词填到合适的成语里(1)坐在井底看天坐井天(2)观察言语和表情言观色(3)左边看看,右边看看左右(4)站在高处往远处看高远(5)你看看我,我看看你,互相对看面面相(6)看到别的事物就改变了原来的主意异思迁17. 判断划线词语使用是否正确。(1)在年老久未修的废弃工厂发现有生锈的铁,是司空见惯的事。(2)表哥是个游手好闲的青年,每天除了上班,还看很多书。(3)小明同学来自五湖四海 , 所以大家都欺负他们。18. 把下列的词语补充完整,再选择恰当的填在句中的横线上。见_知著 张灯_彩 司空见_无_无故 精兵_政 无独有_近来不少地区毁林造田的作法,和报纸上批评的毁瓜种粮事件何其相似,这真是_。我们见非洲人吃蚂蚁,大感惊奇,但导游却说,那是_的事情。19. 把下列词语补充完整,再选词填空。自_自语 名胜古_ 信以为_安_乐业 含苞欲_ _消云散我只是跟妈妈开了一个玩笑,她_了。菊花千姿百态,有的羞羞答答,有的_ , 还有的昂首怒放,真是美丽极了!在这个风景优美的山区小城里,人们_。20. 补充词语。_地而_怪石_万千 _兀立21. 根据意思写词语(1)光辉灿烂。_(2)形容做事机警敏捷。_(3)行为放肆,言语荒唐,没有礼貌。_(4)指人的态度作风或某些事物所表现的气势。_22. 按要求写词语、句子(诗句)。(1)照样子,根据下面的意思,写出表示“快”的成语。例:表示走路快健步如飞表示看书快_ 表示时间快_(2)带有两个数字的成语,如:五湖四海、_、_(3)改为“把”字句:橙黄色的柿子压弯了树梢。(4)仿写句子:凯勒说:“一本书像一艘船,带领我们从陕隘的地方驶向生活的无限广阔的海洋。”我说:“一本书像_,_。”(5)填入古诗句:四季如诗春天在贺知章的记忆中是“_,万条垂下绿丝绦”;夏天有杨万里笔下“_,映日荷花别样红”的西湖风光;秋日杜牧“停车坐爱枫林晚”只因“_”;漫天的风雪中王安石惊叹“墙角数枝梅,_”!23. 填字成词,并解释画线的字。_天飞舞_而不舍 万籁_寂震耳欲_ 抱头鼠_顾名思_ 望_兴叹明察秋_ 美妙绝_ 硕大无_万籁_寂_。 顾名思_ _。24. 补全词语,并解释所填的字。激情四_ _数不_数 _不屈不_ _人声_沸 _不_而同 _思苦想 _25. 将词语补充完整,并在横线上填上合适的词语_翼翼 有气_ _色舞_怒放 _意冷 _无主垂_丧_ 眉开_ 画龙_上面的词语中,表示低着脑袋,无精打采,形容失意懊丧、萎靡不振的样子的词语是_。上面的词语中,表示眉头舒展,眼含笑意,形容高兴、愉快的样子的词语是_。爷爷_地擦着这个祖传的瓷盘。26. 读一读,连一连。种瓜得瓜_千里之行_百尺竿头_前人栽树_始于足下更进一步后人乘凉种豆得豆27. 马是人类忠实的朋友,下面是根据“马”的比喻义所填的成语,错的两项是_。粗略地看(走马观花) 走在前列(一马平川)非常危险(盲人瞎马) 随使走走(快马加鞭)28. 词语积累含“笑”的四字词语:捧腹大笑、_、_、_、_、_、_29. 词语模仿秀。例:团结(万众一心) (齐心协力)雨大_ 诸葛亮_ _母亲_ _竺可桢_人多_

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论