8.1竞争？合作？导学案

八年级思品上导学案 年级：八年级上 科目：思想品德 主备： 审核 课题：8.1竞争？合作？ 课型：新知探索课 班级：八年级（ ）班 姓名：【学习目标】 1.情感态度与价值观目标：认识竞争与合作就在我们身边，我们在生活中要敢于竞争、善于合作、享受竞争与合作的快乐。2.能力目标：锻炼同学之间相互合作能力，培养全面看待问题的能力。3.知识目标：正确对待竞争与合作，认识竞争、合作的重要性。【学习重点】: 合作的意义 【学习难点】: 竞争的双重作用xK b1 .C om【学习过程】一、自主学习（注：填空部分用粗笔标识。）一目：平等竞争（P9092）1、竞争的积极作用有哪些？ “【 】”2、竞争的消极作用有哪些？ “ ”3、如何看待忌妒心理？ “（ ）”4、竞争者应本着 的法则参与竞争。如果在竞争中采取不正当的手段，轻则 ，重则 。5、 是我们在竞争中必须遵守的基本准则。6、我们参与竞争的目的在于 ，开发潜能，激发学习热情 ，提高 取长补短， 。二目：合作共享（P9394）1、合作是共享的 ，共享是合作的 。（二者的关系）2、合作有 ，要求各方承担责任、完成各自的任务。 3、合作的核心是发扬 精神。4、合作，是事业 土壤。 二、成果展示：学生展示自主学习成果三、合作探究：探究点一：平等竞争（难点） 观看完视频，积极讨论交流，你想对裁判说些什么？（先组内交流，后班级展示。）探究点二：合作共享（重点）交流自己与他人合作的某次经历。（先组内交流，后班级展示。）四、感悟提升：小活动“踩报纸游戏”五、拓展练习：（一）、选择题：w W w .x K b 1.c o M1我们应该这样认识竞争产生的积极影响（ ）对人的发展和社会进步有促进作用使我们在比较中，客观地评价自己，发现不足可能会使某些失败者丧失信心，产生自卑使人产生忌妒心理，不利于社会进步A. B. C. D. 2我们在竞争中必须遵守的基本准则是（ ）法律风俗习惯道德社会舆论A. B. C. D. 3正确的竞争应该是（ ）A. 你争我夺 B. 公平竞争C. 尔虞我诈D. 互相践踏4对合作的作用，以下认识正确的有（ ）合作能聚集力量，启发思维合作能培养同情心和奉献精神合作不利于激发创造性合作能大大增加成功的可能A. B. C. D. 5“一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合以后，比花岗岩还坚硬。”这句话让我们从中领悟的道理是（ ）A.沙子没有石子硬B. 任何事业的成功，都需要良好合作C.混凝土比花岗岩硬D. 凡是合作，都能成功6对合作中竞争的认识正确的是（ ）会破坏集体的团结团体的合作鼓励各个成员间相互竞争二者和谐交融，会使集体更强大成员间相互竞争促进团体竞争力的提高X|k |B| 1 . c|O |mA. B. C. D. （二）、非选择题：材料分析题材料一：2011年11月3日凌晨，神舟八号飞船与天宫一号目标飞行器成功交会对接，当载人航天工程总指挥常万全宣布对接成功时，飞控大厅里一片欢腾，飞船从研制到成功对接，发射场系统、运载火箭系统、测控通讯系统、飞船应用等系统进行了分工配合，大家共同努力，胜利地完成了对接。材料二：19011975年诺贝尔奖获得情况表格时间（年）获奖人数合作获奖人数合作所占的比例19011925751824%19261950903640%1951-197514410774%分析：（1）上述材料说明了哪些道理？ （2）请举出现实生活中通过合作获得成功的事例。 新