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文档简介

回顾 设计的一般过程i 信息的收集与整理 第三节 刘华芬 一 信息的收集 案例 多用途广告宣传灯设计的信息收集 思考 可以通过哪些方法去收集信息呢 收集信息的方法 1 实地调查 调查若干间学校的广告宣传的情况 2 访问相关人员 访问学校校长 老师 学生家长 了解广告宣传灯使用情况 3 市场调查 调查当地市场上出售或者使用广告宣传灯的情况 向制造商或使用者了解广告宣传灯的销售 使用情况 了解市场和顾客对广告宣传灯的各种需求和喜好 4 互联网调查 从网上调查广告宣传灯的生产 出售 使用等情况 了解市场的供求关系 产品的流行式样和发展方向等信息 一 收集信息的方法 1 实地调查 2 访问有关人员 收集信息的方法 3 借助媒体 广播 电视 报纸杂志 4 互联网查找资料 5 查询图书资料 6 向专家咨询 信息收集的方法 实地调查访问有关人员借助媒体互联网查询图书资料向专家咨询调查市场现状 一 收集信息的方法 提示 不同的设计问题有不同的信息收集要求 但就一般情形而言 信息收集都应遵循原则 1 实地调查 收集到使用者对产品的需求与愿望 2 访问有关人员 向专家咨询则能对产品信息进行更深入的了解 3 借助媒体 看电视 浏览网页 查阅资料等对信息内容进行全方面的了解 注意 不同的收集方法能收集到不同的内容 二 信息收集的原则 全面 信息要尽量齐全 直接信息与间接信息都要收集 以防有用信息的丢失 真实准确 收集信息的可靠性要高 准确无误 任务 调查一款适合高中生使用的台灯思考1 我们需要收集台灯的哪些信息呢 台灯的功能 开关 支撑架结构材料 结构形式 灯泡 灯罩形式 价格等 台灯信息的收集表 思考2 通过哪些途径去收集关于台灯的信息呢 问卷调查 校园询问 市场调查 图书资料查询 网上查询资料 任务 设计一款适合高中生使用的台灯 行动起来 课后任务 1 以小组为单位 分别采用校园询问与问卷调查等多种方法 收
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