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关于挫折的作文600字(5篇)【第1篇】挫折 挫折犹如绊脚石,他让你却步不前。挫折犹如沙漠,让你孤独无助。但那次挫折的经历让我学会里勇敢面对。 那是小学五年级的暑假,我报名参加了全省围棋大赛,这对我来说是一次施展才华的好机会。为此我兴奋了好久。 终于盼到了比赛的那天。我提这我心爱的围棋来到了比赛现场,比赛场里灯火辉煌,一道金黄色的灯光照在了裁判台上,我仿佛看到了我站在了领奖台上,台下一片雷鸣般的掌声。 一阵急促的声音打断了我的思绪,比赛开始了,我信心十足地走上了赛场。开始比赛,一阵阵清脆的棋子声飘荡在比赛场的上空,意见意想不到的事情发生了-我的棋子下错了地方,本来还可以挽救,但是我忙中出乱,越走越错,无奈中,我带着观众的惋惜,带着黑色的棋子盒失望地走出了赛场。 领奖台没有了,掌声没有了,就连当初自己的信心也没有了。回到家,我撇开了那曾经视为掌上明珠的棋盒,合上了我买的围棋谱,一个人坐在屋子里发呆。 这时,一双有力的手在了我的肩上。回头一看,原来是爸爸拎着围棋盒来找我,说想和我下一盘,我勉强地答应了。我和爸爸下棋时,爸爸对我说:“挫折像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,而对于强者来说是垫脚石是你站得更高。”爸爸说的话使我深受启发,我也悟出了一个道理:遇到挫折要勇敢面对,而不是逃避。于是,我凭自己的实力战胜了爸爸。 又一次比赛,我遇到了一位高手,他对我的态度非常傲慢。有了上一次的经历,我不再害怕,脑海里不断闪现过爸爸说的话,所以每一招我都深思熟虑。比赛结束,裁判来数子,继而宣布我赢了,快乐如一缕清风,吹走笼罩在我心头的乌云。 感谢那次挫折的经历,它使我懂得了:遇到挫折要勇敢面对,还要学会自信。【第2篇】挫折 什么是挫折? “有一天,农夫的一头驴子不小心掉进枯井里,农夫绞尽脑汁想要救出驴子,几个小时过去了,驴子还在井里哀号着。最后,农夫决定放弃,他想这头驴子已经老了,不值得大费周折的把它救出来,但是不管如何这口井是一定要填起来的。于是农夫就找邻居帮忙,一起将井里的驴子埋了,以免除驴子的痛苦。”大伙人手一把铲子,开始将泥土铲进井里。当这头驴子意识到自己的处境时,刚开始哭得很凄惨。但出人意料的是,一会儿它安静下来了。大家好奇的往井底一看,。出现在眼前的情形令他们大吃一惊:“当铲进的泥土落到驴子的背部时,它将泥土抖落一旁,然后站到泥土堆上面。”就这样,驴子一步一步地上升到井口,然后在众人的惊讶中快步跑开了。 这个故事告诉我们,“挫折也可以是成功的垫脚石,生活中遇到的种种困难就是加注在我们身上的”泥沙”。然而鼓足勇气,把它们抖落在脚下,使它们成为一块一块的垫脚石,即使掉进最深的井里,我们也能安然脱困。 其实挫折不可怕,可怕的是没有面对挫折的勇气。 困难和挫折可以把人吓倒,使人唉声叹气,退缩不前;也可使人精神振奋,经受磨练,增长才干,增强意志。就看你如何对待它。只有能面对困难和挫折而毫无惧色的人,才能到达成功的顶峰。日本曾有一名药物专家,为了发明一种专治梅毒的药物,虽然连续经历过605次挫折和失败,但他并没有气馁,而是不断总结经验,直到第606次才试制成功,因此人们就把这种药物称为“606”。青少年想要有所成就,一定要有这种不怕失败,不怕挫折,百折不挠的顽强战斗精神。这就是挫折。【第3篇】挫折 每个人的一生都是起伏不定的,没有任何人能保证自己一帆风顺,总会遇到这样那样的挫折,在挫折目前,有人畏缩了,有人哀叹了,但我要说,挫折是成功的垫脚石。 人才是在艰苦的环境中造就的。孟子的“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”,的确,大凡有所成就的人无不经历过挫折的考验。爱迪生不害怕一次次的失败,依然苦心研究创造,成了拥有一千多项发明的发明家;莎士比亚不在乎自己的地位和身份,潜心研究戏剧,最终出现了从车夫到戏剧家的巨大变化,桑兰小小的年纪就经历了由运动健将而终将一生与轮椅相随的挫折,可是她没有屈服,以自己灿烂的微笑成为了身残志坚的楷模其实,战胜挫折,获得成功的人当然远不止这几个,古今中外,无数仁人志士面对挫折不退缩,鸸勇敢面对,最终获得了成功。挫折给人们带来的是痛苦,是悲伤,但一旦人们勇敢的“扼住命运的喉咙”,就会成为生活的强者。 的确,生活中每个人都企盼着前途是一马平川,但在安逸舒适的环境下成长起来的孩子有多少能经历生活中的风风雨雨呢?温室虽好,但里面的花朵是禁不起雨打风吹的,世间纨绔子弟又有多少成为了社会的栋梁之才的呢?挫折是一个宝贝,是一块试金石,只有能经历过挫折的人,才能勇敢地站在时代的潮头,才能勇敢的面对艰难险阻,才能在激烈的竞争中获得优胜。挫折是成功的垫脚石呀! 正确面对挫折,会发现挫折并不可怕;正确面对挫折,会发现“失败是成功之母,战胜挫折就意味着成功!挫折培养人的性格,挫折锻炼人的耐性,正确面对挫折吧,它将会带来无限的美好!【第4篇】挫折 “困难像弹簧,看你强不强。你强他就弱,你弱他就强。”这是我的一位老师为了让我战胜挫折给我的一句话。 记得那次考试,我没有好好复习,等到考试试卷发下来时,我才后悔不已。老师在发试卷的时候,点到我的名字,“*,69分。”在我看来,老师似乎将69分念得重一些。顿时,眼泪在眼睛里打转,我模模糊糊地看到试卷,没错,是69。我努力地使自己不哭,但是,眼泪还是不争气地往下掉。就在这时,“轰”的一声,刚才还晴空万里,现在已经乌云密布。接着,豆大的雨点像蝗虫似地落下,敲打着一切。 放学了,许多家长来接自己的孩子,过了一会儿,学校已经鸦雀无声,只有倾盆的大雨还在无情地下着。我走在雨中,任由雨水敲打着我的身体。终于,蕴藏已久的泪珠开始像断了线的珠子一般往下掉,身体干脆坐了下来。就在我嚎啕大哭的时候,隐隐约约从雨里走来一个人,这会是谁呢?谁会在这个时候还待在学校里呢?她向我走来,她竟是我的老师,王老师。 原来,老师刚才在课堂上就知道了我心里难受,怕我出什么事,一直等到现在。 “老师”我一边起来一边擦掉脸上的泪水。她扶着我,走进教室里。语重心长地对我讲了起来,她对我说:“人生的道路是坎坷的,如果遇到了一点小挫折,就像你刚才那样,那你以后怎么办呀?遇到困难,我们要寻找解决得办法,而不是哭,哭是不能解决问题的。困难就像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强。” 我似懂非懂地点点头,擦干眼角的泪珠,走出了教室。【第5篇】挫折 挫折,是青春必不可少的一部分,但是,无论当初的伤口是怎样的惨痛和鲜血淋漓,在经过岁月的沉淀后,也都会被逐渐长大的我们反复咀嚼着,品尝出独特的滋味。 在漫天雨丝飘洒出的绸缪雅致里,我遇见了你。那样唯美的相遇,仿佛注定了后来的不离不弃。我们开始一起吃饭,走路,上课。操场上、小路里、校园的各处都留下了我们的欢声笑语。夕阳染红了黄昏时的天空,大片绮丽的彩霞勾勒出一幅安宁的图画。我们小指相勾,约好不论经历怎样的磨难,都坚持做对方伤痕累累心神俱惫时的依靠。 可是再坚不可摧的誓言,也有破碎的一天;再引以为傲的默契,也有摩擦的时候。一次不经意的争执,在两个人心中被偏执的个性无限放大。赌气离开的我跑出了很远,骄傲的自尊迫使我没有看一眼留在原地的她。清冷的风吹过发丝,几滴冰凉的液体落在头上,下雨了。划破静谧夜空的枝桠在此时看来显得那么刺眼,心痛一点点蔓延上来,溢出眼眶。雨水混合着泪水顺着发丝流入嘴角,咸咸的涩涩的,是友情破碎的味道。回忆起最初的相遇,也是这样的雨夜,那时相互依赖的我们,好遥远。为什么觉得手指相勾的画面那

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