一本男孩子必读的书资料.doc

基础知识】1、听写词语。_2、给下面的带点的字注音蛋卷（ ）试卷（ ）恶劣（ ）恶心（ ）凶恶（ ）别着（ ）分别（ ）别扭（ ）惬意（ ）栖息（ ）3、理解下列成语。爱不释手：_龙飞凤舞：_栖身之处：_4、形近字组词。胶（ ） 粘（ ） 锯（ ） 礁（ ） 筐（ ）较（ ）战（ ） 剧（ ） 瞧（ ） 眶（ ） 【阅读理解】1、课文讲了_是“我”家一本三代相传的书。在阅读中，“我”懂得了一个具有大无畏冒险进取精神的人，即使在恶劣的环境中，也终将会成为一个成功者，成为一个英雄。故事告诉我们鲁滨逊漂流记是一本男孩子必读的书，是一本告诉我们_的书。鲁滨逊在荒岛上生活了_年，概括起来，他遇到的困难主要有三方面：_ 、_ 、_。2、鲁滨逊漂流记的作者_ 国_在书中的一句名言：“_的心理比_还要可怕_。”事实上的确如此：一个具有_的人，即使在_，也终将会_，一个_。3、我想象中的鲁滨逊是这个样子的：身着_，腰间_，_，肩上_，背上_，挂_，头顶撑羊皮伞我希望自己能_的人，一个_，一个_，一个_的人。4、鲁宾逊漂流记告诉我们要学会_，学会_，学会_。一本男孩子必读的书导学案 （第二课时）学习目标：1.了解鲁滨逊的经历，理解“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”的含义。2. 理解课文内容，领悟学会生存，学会坚强的人生的道理，培养阅读鲁滨逊漂流记的兴趣。 3.掌握读书笔记的写作方法。教学重点难点： 1、理解课文，领悟学会生存，学会坚强的人生道理。2、了解鲁滨逊的经历，理解“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”的含义。 学习方法：导学自主学法指导：小组讨论，合作探究学习过程：课前学案自学：正确流利地读课文，进行以下自主学习。自学提示1： 课下读鲁滨逊漂流记思考：1.鲁滨逊漂流记这部历险小说究竟写的是什么内容？让“我”爱不释手？ 2. 要能在一座孤岛上生活28年需要什么？这些东西都是现成的吗？鲁滨逊是怎样获得这些生活必须品的呢？请同学们仔细阅读课文711自然段，画出体现鲁滨逊聪明机智又坚强毅力的词句多读几遍。 自学提示2：在书上做批注，读书过程中大家都解决不了的疑问是： 课中一 、小组合作（学生把自学所得进行小组交流，教师巡回参与、倾听，把握学情）汇报交流，理解鲁滨逊的聪明机智和坚强毅力。 二、班级展示（交流小组合作探究内容）体会“我”的感受 1.读书要读出自己的感受，课文中的吴缅读鲁滨逊漂流记后有什么感受？ 2. 理解“名言”。 3. 品读14自然段4.吴缅为什么希望自己成为这样一个人呢？ 三、质疑探究 同学们通过小组学习交流，还有哪些问题解决不了的提出来，大家共同探讨。四、自悟自得 学了这篇课文，你有哪些收获？（引导学生从词语积累、写作方法、个人感悟等方面总结）五测评反馈1、在作者眼里，鲁滨逊是一个怎样的人 2、作者很喜欢鲁滨逊漂流记的作者笛福在书中的一句名言，你也自创一句名言与我们分享一下吧！11、一本男孩子必读的书目标先定位1学会本课生字词，正确、流利地朗读课文。2通读课文，概括主要内容，练习分段并概括段意。3品读课文，了解鲁滨逊的经历，理解文中笛福名言的含义。4领悟鲁滨逊漂流记中蕴含的人生道理。重点突破1品读课文，了解鲁滨逊的经历，理解文中笛福名言的含义。2领悟鲁滨逊漂流记中蕴含的人生道理。预习金指针1、读课文，划出生字词，读准字音。2、再读课文，不理解的字词，借助字典并联系上下文理解意思，提出不理解的问题。3、课文中的我是谁？这本书是如何得到的？4、他得到的是一本怎样的书？5、课文主要写了哪几件事？快乐向前冲活动一：读通课文。1.大声朗读课文：借助课后生字表读准字音，读通课文，用“ ”画出生词。2小组合作：交流识记好方法，讨论词义。分自然段朗读课文，注意纠错。3全班展示课文朗读，相互考问词义。活动二：理清脉络。1认真朗读课文：用简洁的语言说说文章的主要内容，分段并概括段意。这本书写了什么，我为什么喜欢它？2.小组讨论分段方式。3展示质疑。活动三：体会书“旧”。1默读16自然段，想想：我得到了一本怎样的书？画出有关语句。2组内练读，交流想法。3全班交流。活动四：走进文本，认识人物。1.自由朗读712自然段：2.鲁滨逊在荒岛上是如何生存下来的？从 （词句）中，我读出鲁滨逊是一个 的人。3小组交流第小题。4全班展示。诵读语句，交流想法。活动五：走近人物，领悟道理。1大声朗读第13、14自然段：想想课文中的吴缅读鲁滨逊漂流记后有什么收获？谈谈对“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”这句名言的理解。2组内交流。3全班重点展示第题，反复诵读第13自然段。活动六：走出文本，理解题意。1浏览全文想想：“我”为什么想把这本书继续传下去？又会在扉页上写些什么呢？2组内交流，感情朗读所写内容，推选发言代表。3全班交流。海阔凭鱼跃1比一比，再组词。胶（ ） 艘（ ） 筐（ ） 锯（ ）郊（ ） 嗖（ ） 框（ ） 剧（ ）2选择文中的一两个词写几句话。一本男孩子必读的书，女孩子要不要读？说清理由。 3.在括号里填上合适的词一（ ）雨 一（ ）名言 一（ ）航海一（ ）斧子 一（ ）木筏 一（ ）荒岛4.根据课文内容（1）祖父吴敬山把一本（ ）在（ ）那天送给了爸爸，爸爸把这本书送给了我，我打算等将来有了儿子再把它送给儿子。表面看我们一家几代是在传一本书，而实际上是在传承（ ）（2）鲁滨逊在荒岛上生活了（ ）年，概括起来，他遇到的困难主要有三方面：（ ）、（ ）、（ ）。但他都一一克服了，这表现了他（ ）。5阅读课文片段，完成练习。 我很喜欢