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文档简介

课 题 4.夸夸我的班集体（第二课时）教学目标1. 培养学生的主人翁意识和班级自豪感。2. 初步培养为班级做贡献的责任感。教学重难点 引导学生做一些力所能及的、对班级对同学有益的事情教学方法 回忆 调查 讨论交流教 学 过 程一、活 动 准 备内容补充教 师 活 动学 生 活 动1. 准备学生为班级做贡献的典型事例2.针对班级问题，提议一些学生力所能及的对班级有益的事情回忆自己为班级做过的一些有益的事情调查其他学生为班级做过的一些有益的事情二、活 动 过 程内容补充教 师 活 动学 生 活 动一、 导入新课我是班级的一员，班级进步我高兴，我要为班级出把力。二、 我为班级做点事1. 我为班级做过啥（1） 引导学生回忆为班级做过哪些有益的事情，并说给大家听一听。通过活动使学生认识到自己是集体中的一员，树立“我是集体小成员”的主人翁意识。（2） 说说周围的同学都为班级做过啥。2. 金点子发布会（1） 讨论我还能为班级做什么，帮助学生树立为班级做贡献的集体责任感。（2） 说说我为班级做贡献的“奇思妙想”，并记写在“我的金点子”上。回忆自己为班级做过的有益的事情，并讲一讲感悟道理说说其他同学为班级做过的事情讨论自己今后能为班级做什么小组交流“金点子”并记录下来三、活 动 拓 展内容补充教 师 活 动学 生 活 动1. 引导学生实际行动起来，为班级做贡献，并以次检验“金点子”的落实情况。2. 想一想没有实现的“金点子”还能排上用场吗
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