中考语文之名著阅读专题《童年》练习题.doc

童年1童年的基本常识。本书的作者是_（国家）的_。主人公名叫_。这是作者的以自身经历为原型创作的_体三部曲之一，另两部是_、_。答：前苏联 高尔基 阿廖沙 自传 在人间 我的大学 2童年的内容简介。它讲述的是阿廖沙三岁至十岁这一段时期的童年生活。小说从“我”随母亲投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束。生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。如写“我”刚到外祖父家时见舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景，批判了小市民的自私残暴；写“我”在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活，作者刻画了外祖父的贪婪吝啬（该他出钱买的那天，午饭照例要坏些；十分注意倒给他的茶的浓度；连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的），外祖母的宽厚善良（该她出钱买的全是好肉；对着“我”挣来的钱默默流泪）等等。 3童年的故事情节。 第一章1、父亲的死和安葬：父亲死了，外祖母和母亲跪在地上哭，阿廖沙加快起了父亲叫他“大葱头”。不久后，父亲被安葬了，埋葬时，阿廖沙却担心那两只青蛙爬不出来。2、弟弟的降生和死：父亲死的那天，母亲生下了一个小弟弟，可没多久，小弟弟就死了，后来被外祖母和母亲安葬了。3、去尼日尼：父亲死后，外祖母、母亲带阿廖沙去尼日尼的外祖父家。在船上，母亲因悲伤而时常吃不下饭，发呆，阿廖沙认识了一名老水手，并喜欢外祖母给他讲故事。4、认识家长：到达尼日尼后，认识了外祖父，而外祖父仅说了句“长得像他爸爸，”便把阿廖沙推开了。除此之外还认识了米哈伊尔舅舅和雅科大舅舅，六个孩子。挺着大肚子的纳塔利娅舅母也被惊动来迎我们，被外祖母骂作“一家手蠢货！”阿廖沙不喜欢这一家人，并以外祖父身上闻到故意。最后来到外祖父的染坊。第二章1、舅舅们的争执：米哈伊尔舅舅和雅科夫舅舅为分家打得不可开交，竟在一天吃饭时为此大打出手。2、舅母教阿廖沙祈祷：舅母教阿廖沙背诗词，阿廖沙却总是读错，一次外祖父问阿廖沙背没背下来，舅母以记性不好搪塞过去了。3、顶针的事：米哈伊尔指使雅科夫的萨沙把顶针烤热，放到快瞎的格里戈里手底下，本想捉弄格里戈里，却烫伤了，坐下来想干活的外祖父，两个舅舅为此又互相谩骂。4、阿廖沙挨打：雅科夫的萨沙怂恿阿廖沙把一块白桌布拿到染缸里染成蓝色。被外祖父知道后，不仅萨沙挨了打，阿谬沙也被外祖父用树条抽了一顿。5、阿廖沙生病：阿廖沙挨打后，大病了一场，在此期间外祖来看望向廖沙道歉并讲述了他青年时痛苦的生活、“小茨网”也来看望，并且阿廖沙和小茨网成了好朋友。第三章1、家人口中的“小茨冈”：外祖父十分喜欢“小茨冈”舅舅们为了自己开染坊时拉拢“小茨网”便相互在对方面前骂他，并且外祖母告诉阿廖沙是个孤儿。2、孩子和“小茨冈”：每当外祖父在做晚祷时，“小茨冈”捉来蟑螂，用线做马具，用纸的雪撬，用明松赶这四匹“黑马”，一会用一张纸贴在一只蟑螂背上去追雪撬，一会儿又线系着蟑螂的腿，它这边爬，那边头直捣地。“小茨冈”会用纸牌或铜钱变戏法，打牌被孩子们捉弄，也孩子般的撅着嘴。他还十分喜欢老鼠。3、欢快的节日：在节日上，雅科夫动听的吉他令米哈伊尔的萨沙，呆看得流出口水，从椅子上掉下来。之后“小茨冈”伴着吉他暴风骤雨般的声音，跳起了狂热的舞，接着，众人又请外祖母跳，在叶夫根尼娅轻柔的歌声中，外祖母跳起了优柔的舞蹈，令人叫好。4、雅科夫的自责：一次，雅科夫喝醉了，狂怒地揪自己的头发，胡子，撕开自己的衬衫，大声责骂自己，后来外祖母说，雅科夫打死了自己的老婆。5、“小茨冈”赶集：“小茨冈”去集市买东西，直到中午才回来，他用了五卢布买了近十五卢布的东西，外祖母说，他买的还没偷的多，外祖父和外祖母都不很开心，只有两个舅舅高兴地掂量着。6、“小茨冈”死了：雅科夫本许愿说亲自把十字架背到他妻子的坟墓，却让“小茨冈”背去。“小茨冈”不小心绊了一跤，十字架砸下来“小茨冈”死了。第四章1、外祖母做祷告：外祖母每晚都祷告，一只手按住胸口，一只手不慌不忙地间歇地画着十字，哪天有烦恼，吵架，斗殴，哪天祈祷得越久。2、外祖母的故事：外祖母说她见过天使云雾一般，透亮透亮的，还告诉阿廖沙外祖父把外祖母打得半死的事，外祖母还讲了两次她看见鬼的事，第一次是一个个头挺大，毛茸茸的黑鬼在屋顶的烟囱旁嗅着，外祖母画十字咒它，它便滚下来死了，第二次是半夜在浴室洗衣服时，一群小鬼涌进来，围住外祖母，外祖母晕了过去，而外祖母十分怕蟑螂，能十分清楚地听到蟑螂爬动，而每次都说对了。3、失火了：当外祖母祈祷时，外祖父冲进来说失火了。外祖母有顺坚定地指挥人们摘下圣像，给小孩穿上衣服，牵走巴，自己冲进去抢出即将爆炸的硫酸盐、请求街坊帮助，一个骑马的人冲进院子，一大群黑乎乎的人挡住了火，火灭了，纳塔利娅舅母要生孩子，最后因难产而死了。第五章1、搬家：交春时，舅舅们分家了，雅科夫在城里，米哈伊尔在河对岸，外祖父在田野街买了一个宅子，外祖父看见柳树条子，称它们是好鞭子。2、外祖母的故事：阿廖沙问外祖母是不是巫术，外祖母说她不识字，自然而然就不会巫术，又讲起了她的故事，外祖母的母亲是个有名的织花边的，但因摔坏了右手被地主赶出去流浪，外祖母为能养活她的母亲，拼命的学，两年多工夫就学会了，还全城闻名，不久后，是大船工长的外祖父出现了，他们便结婚了。3、外祖父教阿廖沙识字：外祖父得到一本小的新书，叫来阿廖沙，外祖父躺在床上，用胳膊勾住阿廖沙的脖子，用指头点着字母，两个人一起高声叫喊着读。4、外祖父的故事：外祖父刚进十二岁时，三十多个法国俘虏押解到这儿。有的人骂他们，有的人和蔼地和他讲话，给他们钱和衣服，还有的人十分可怜，他们而哭了。法国人常敲他母亲的玻璃。5、外祖父打外祖母：外祖父因他的孩子们不争气而骂外祖母，一次竞一拳打倒外祖母脸上，阿廖沙见了十分生气。第六章1、米哈伊尔第一次闹：有天晚上，喝过茶后，阿廖沙和祖父读诗篇，外祖母在洗碗碟，雅科夫忽然闯进来，说米哈伊尔闹得反常喝了两盅，发起酒疯，打碎碟碗，撕毛料，打掉窗户，还嚷嚷新旧要拨掉他父亲的胡子，杀死他。外祖父听后，却以为雅科夫是要来瓦尔瓦拉的嫁妆，大骂雅科夫，外祖母便让阿廖沙跟上小窗户守望，阿廖沙看见米哈尔走向这里，忙下去敲外祖父的门，最后，米哈伊尔被拖走扔了出去。2、阿廖沙的回忆：趴在窗户上时，阿廖沙看见了会唱歌的独眼乞丐尼吉图什卡。从而回想起了母亲。3、米哈伊尔来闹事：米哈伊尔通常是一到晚上就来，整夜埋伏来窥伺，有时请两三个画手他们拨掉所有的树莓和酸栗，捣毁浴室，外祖父一声不响地静听他们破坏，外祖母不断地说，“米沙，你干什么，米沙！”你干什么，米沙！而回答她的却是咒骂。一次，米哈伊尔手持一根粗大的木椎打门外祖父请了几个帮后在门后等候，外祖母喊着叫米哈伊尔离开，而舅舅照着她的胳膊就是一木椎，打断了胳膊给伊尔也被绑了起来第七章1、外祖母的上帝：阿廖沙很早就明白外祖父和外祖母有两个不同的上帝。外祖母的上帝十分和蔼可亲，她的祈祷永远都是赞美歌，外祖母还以为任何动物都懂上帝。2、外祖父的上帝：外祖父也说上帝无所不在，无所不能，无所不见。但他的祷词每次都一样，阿廖沙把晨祷和晚祷都记熟了，还听外祖父有没有念错，并且外祖父的上帝是十分残忍的。3、阿廖沙打架：邻人的孩子都仇视阿廖沙，他们明知阿廖沙不喜被人叫作卡希林，却叫得更历害了，于是阿廖沙总是和他们打架。那些孩子还老是欺负乞丐伊戈沙，并且阿廖沙不看见了老伙半格里戈里瞎了眼，在街上要饭，外祖母常把他叫到厨房里给他东西吃。4、一只八哥儿：外祖母养了一只八哥儿，并教它说话，起先它挂在外祖父屋里，修但外祖把它赶到了顶屋，因为它总是学外祖父念祈祷词。第八章1、搬进新居：外祖父突然把房子卖给了酒馆的老板，在缆索街上另买了一所，宅子里有一个鞑靼军人，他的妻子又小又圆，爱唱歌，弹吉他，军人也圆得像个皮球，两个运货的车夫，小个的灰白头发变得伯伯，他的哑巴侄子斯捷帕，鞑靼人勤务兵民列伊。2、“好事情”：阿廖沙认识了一个名叫“好事情”的包伙食的房客，他整天在房间里熔化铅，焊什么铜的小东西，在天平上称来称去，全宅子都不喜欢他，被人骂作“石灰鼻子”，“药剂师”巫师“妖术师”和“危险人物”。一次，阿廖沙进入了他的房间，“好事”想用一个灌铅的羊拐贿赂他，不让他来，阿廖沙气呼呼地走了。3、晚会：只要外祖父不在家，外祖母就举办有趣的晚会，彼得伯伯会请大家吃他的面包，彼得罗芙那会带来甜酒，外祖母来讲故事。4、阿廖沙和“好事情”：晚会后，阿廖沙又和“好事情”找了好朋友，和阿廖沙坐在院子里，他说外祖母的话很有用，并常在一起闲聊，并告诉阿廖沙打架出拳要快，越快越有力因此，阿廖沙打赢了，而有一天，“好事情”被外祖父赶走了。第九章1、彼得伯伯：“好事情”走后，阿廖沙和彼得伯伯十分要好，他很像外祖父，向阿廖沙讲他以前的经历和他的伯爵小姐。他还经常和外祖父讨论圣经里的人物。2、射击的老爷：街上搬来一个额头上长肉瘤的老爷，每逢休息日，他就会在窗前用鸟枪射击狗、猫、鸡和乌鸦，还有他不喜欢的行人，“好事情”和外祖父都被打过，彼得伯伯还故意被打，一次外祖母给他挖子弹，他说起了他以前认识的一军人的枪法十分准和伯爵小姐。3、闯祸：两个表哥过来，一起商议欺负一个老头并指使阿廖沙往他头上啐唾沫，而啐完后，两个表哥却在那无所事事，因为外祖父只打了阿廖沙，后来阿廖沙却又可怜起了那个老头。4、和三个兄弟的事：阿廖沙常在树上看三个兄弟一起玩，一次玩捉迷藏，老三掉到了井里，阿廖沙冲上去救了他，一次他们四人在一起，却被三弟的家人逮住送到外祖父那而挨了打，因彼得对三兄弟的偏见和阿廖沙发生了战争。而阿廖沙继续和他们地来往。5、出事了：彼得因偷了东西逃跑了，还有一个人死在院子里。第十章1、母亲回来了：母亲突然回来了，母亲还给他脱衣服，用鹅油擦他的耳朵，外祖父和母亲还因为一个“孩子”吵了起来，后来阿廖沙对母亲说，他应该把孩子带过来，母亲听后不太高兴。2、母亲教阿廖沙识字：母亲拿着一本国语小学教科书来教阿廖沙认世俗体文字，而阿廖常把一些章节类似的字读错，母亲让阿廖沙背诗，可却不自觉地全读走了样，再次读时，却又准确无误，母亲很生气。3、外祖父打外祖母：因为母亲，外祖父疯狂地殴打外祖母的脑袋，使头发上的发针钻进了头皮里，外祖母求阿廖沙不要说，可阿廖沙为报复外祖父，咬掉了外祖父珍爱的圣人头时说漏了嘴。4、钟表匠：雅科夫带着吉他来了，他带来了一个独眼秃顶的钟表匠，后来外祖父要母亲见钟表匠，钟表匠成为阿廖沙的父亲，却遭母亲的极力反对。第十一章1、外祖父和母亲：事情过后，母亲成为家中的主人，而外祖父变得不为人知，每天都读我父亲的札礼，而母亲经常和客人一同出去。2、上学：米哈伊尔的萨沙受尽后弱的虐待，被外祖父接来和阿廖沙一起上学，萨沙起先对学校很满意，但因为同学们而常常逃学，丢下阿廖沙一个人去上学。尽管外祖父派人来监视，仍没有成效，外祖母在可怜他们之后，唾骂他继母，并讲了一个关于继母的故事。3、阿廖沙得天花：阿廖沙得了天花，只有外来看他，给阿廖沙讲他父亲的故事，讲了父亲私定终身，父亲翻墙来求婚，婚礼秘密举止却被外祖母得知，本想阻挠却失败了，并不认瓦尔瓦拉了，父母住在小忙街上，外祖母偷偷探望，送去了很多的东西，外祖父关心起了他俩，让他们在圣日来，并住下，两个舅舅想方设法害父亲，还把他推到冰窟窿里，父亲还给他俩打了圆场。第十二章1、初识祖母和父亲：阿廖沙病好了，看见了一个浑身发绿的老太婆，母亲说她毒 ，并告诉阿廖沙，叶夫根尼马克西暮他的父亲，阿廖沙十分伤心，生气，不想听外祖母的话，甚至看见大人就不痛快，对他的祖母连同她的儿磊在内，都刻骨铭心地憎恨，为此而挨了少打。2、阿廖沙建花园：阿廖沙在花园里的工作进行得很顺利，外祖父见了，帮他把杂草除根，然后又开始挖上，还说因为他要卖了这房子做嫁妆，阿廖沙就要白干了，但建好后，阿廖沙和祖母常睡在那里。3、母亲出嫁：阿廖沙因包地碰伤了脚而无法送母亲出嫁，结婚后第二天一大早就动身走了。4、搬家：母亲出嫁不久，外祖父应山脚底下一所田房子十室晨租两间黑暗的小民至，外祖父还不让外祖母把家神请去，阿廖沙因花园而十分伤心。后来，父亲说是失火了，又和母亲跑了回来。5、阿廖沙上学：老师总是挑剔阿廖沙，因此，阿廖沙常用恶作剧来报复他，他一次把鼻烟撒到他的抽屉里，使他打喷嚏并让女婿代课，那是位军官逼全班唱愿上帝保佑沙皇和哦，自由呀我的自由直到赤赤里圣天主教来到学校，和蔼地和孩子们交谈，才使老师改变了对阿廖沙的偏见。6、偷钱：阿廖消偷了一卢布去买书，被包煎锅把儿狠狠地打了一顿，没收了安徒生的书。使他十分伤心。7、后父打母亲：阿廖沙看见后父用下贱的腿去踢跪在地上的母亲的胸脯，十分生气地抓起刀子，刺向后父，后父却被母亲推开了。第十三章1、分家：外祖父卖掉了所有的衣服而得了七百卢布，又去向老朋友哭穷，来骗钱，并将钱借出去生利息，家里一切都分开，今天外祖母出钱买菜，明天就是外祖父买，连长的灯油也名。2、拾破烂：阿廖沙、维亚希尔、科斯特罗马、哈比、雅兹和丘尔卡成了好朋友，结伙拾破烂来卖钱，维来希尔的母亲常喝得烂醉，后来全身浮肿，死了，维亚希尔十分羡慕，阿廖沙和丘尔卡识字，后来自己学会后却常把词读后，每逢周六，他们都会和鞑靼小伙子们扔草鞋玩，雅兹的爸爸是个看场的，大家都觉得他最苦。3、小弟弟：小弟弟十分虚弱，外祖父便让阿廖沙把他拖到地里晒太阳，埋在沙土里，并把饭一点点嚼烂，用手指喂给小弟弟。4、母亲死了：母亲死了，阿廖沙十分伤心，伙伴无论怎么逗他都无济于事，后来，雅兹的父亲说用草皮给装饰起来才开心了此。 4童年的主题思想。童年最基本的主题之一是：阿廖沙的成长。阿廖沙这一形象是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。这部小说还折射出19世纪末期俄国生活的普遍情形，勾画了俄罗斯底层人民种种生动的形象，鞭挞俄国国民的小市民习气。 5童年主要人物形象及相关情节1、外祖母人物性格 情节慈祥善良 外祖母在父亲死后对我和母亲的照顾；收养小茨冈；为每个人祈祷；讲怜悯穷人、歌颂正义的故事；教导我不要报复别人；打走欺负外乡人的五个小市民；帮助乞讨的格里戈里；与外祖父分家后该她出钱做饭时就做得很好；对我挣来的钱默默流泪。聪明能干 外祖母在火灾中抢出硫酸盐，有序指挥大家救火；很小就能织精美的花边补贴家用。对他人的忍让 通过外祖母被外祖父打骂还替他解释；儿子们为争财产而争吵斗殴还照旧疼爱、帮助他们。热爱生活 外祖母在船上欣赏两岸景色；用诗一样的语言讲故事；充满激情地跳舞、唱歌。2、外祖父人物性格 情节吝啬 与外祖母分家；分家后该他出钱做饭时吃的不好；一起泡茶要数茶叶片。贪婪 怂恿小茨冈偷窃；卖外祖母的衣物换钱放债；到处借钱放债。专横 不同意女儿的婚事曾一度与之断绝关系；强迫母亲改嫁。残暴 把“我”打昏；打骂外祖母。慈爱 提醒外祖母保护母亲；给“我”讲故事，教“我”读书；母亲改嫁后教导我自立。上进 年轻时拉纤，同生活抗争。3、阿廖沙人物性格 情节重感情 母亲死了，伤心了很久、 知道“好事情”被赶走，很伤心 、正直 母亲被打，拿刀刺向继父 、 报复酒馆女主人热爱生活 建花园、住花园孝顺 因怕母亲生气没有逃学善良 救了三兄弟的老三、不肯偷窃、 总想为别人做一些好事聪明 学识字很快、懂事 卖破烂挣钱、为了母亲接受继父、热心 报复酒馆女主人明辨是非 对外祖父的行为十分厌恶调皮 染布热爱知识 偷钱去买书。小茨冈：乐观纯朴； 老工人格里戈里：正直； “好事情”：献身于科学的知识分子。 6童年的艺术特点。这部小说的基调在整体上严肃、低沉；小说以一个小孩的眼光来描述。于是就给一幕幕悲剧场景蒙上一层天真烂漫的色彩，读起来令人悲哀但又不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。童年复习资料1、童年是苏联无产阶级作家高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部，其他两部为在人间、我的大学。2、童年讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活，生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。3、童年最基本的主题之一是：阿廖沙的成长。鞭挞俄国国民的小市民习气是作者创作这部作品的第一主题。4、童年主要向我们展示了主人公身处生活底层不屈服于黑暗势力,不断寻求真理，追求光明的精神历程,同时真实再现了19世纪七八十年代俄国人民生活的社会环境,揭露了剥削阶级的残暴,小市民习气的庸俗顽劣，深刻揭示了劳动人民的苦难境遇 。5、高尔基在童年中描绘出一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实生动的图画。6、高尔基不但揭示了那些“铅一样沉重的丑事 ”，还描绘了许多优秀的普通人物。7、童年中高尔基描绘了他周围许多的优秀的普通人物，其中外祖母的形象是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。8、童年中的外祖母对阿廖沙的成长有哪些良好的影响？阿廖沙是全书的中心人物，他从小心地善良，特别是在外祖母的哺育下，生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。 9、高尔基把外祖母看作是童年的朋友,你赞成这个标题吗？说说你的理由。赞成。1、外祖母是阿廖沙最亲密的人；2、在外祖母的哺育下，阿廖沙善恶分明、是非分明、能爱能恨、懂事能干。 10、童年中塑造了阿廖沙的形象是俄国千百万劳动者走向革命，走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。11、童年中阿廖沙是一个什么样的形象？能给你什么启发？形象：阿廖沙是意志刚强、有理想、有作为的新人，他性格中最重要的东西是：对知识的渴望、对未来的憧憬。_启发：笑对困难，笑对人生。_12、童年刻画了众多的人物形象，外祖父是一个吝啬、贪婪、专横、残暴的人，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。外祖母，慈祥善良、聪明能干、热爱生活对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。作品中，乐观纯朴的小茨冈，正直的老工人格礼戈里，献身于科学的知识分子“好事情”都给主人公以力量和支持，使他在黑暗环境中仍保持着生活的勇气和信心，并成为一个坚强、勇敢、正直、和充满爱心的人。13、童年刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的阿廖沙,善良乐观的外祖母，自私残暴的舅舅们,贪婪恶毒的外祖父以及快乐的“小茨冈”和执著的“好事情”。14、童年中的优秀优秀人物对阿廖沙的成长有哪些良好影响？使高尔基养成不向丑恶现象屈膝的性格，锻炼成坚强而善良的人。 15、这部小说哪个人物给你的印象最深?为什么?给我印象最深的是阿廖沙的外祖母，因为她慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对事都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。在这冰冷的世界里，只有外祖母庇护，关心这阿廖沙，给予他无限的温情和钟爱。16、 外祖母在阿瘳沙眼中是一个什么样的人？ 高大慈祥、能干，甚至是天使。 17、房客“好事情”在我眼里是一个什么样的人？ 祖国无数优秀人物之一。 18、 房客彼得伯伯是一个什么样的人？ 打劫教堂。 19、阿廖沙为什么会在外祖父家度过童年？阿廖沙三岁时在阿斯特拉罕患霍乱，他父亲马克西姆看护他，不幸染病身亡，所以只好随母亲回到外祖父家。 20、“小茨冈”是怎么死的？ 他因替舅舅米哈伊尔背石十字架而被压死。21、阿廖沙的两个舅舅互相争斗的主要原因是什么？ 都想得到父亲的财产。 22、是什么原因使阿廖沙的外祖父变得吝啬,专横,残暴？ 为了赚到钱，生活所迫。 23、外祖父的染坊失火了，据外祖父推测是谁放的火？救火之后是谁死去？1、外祖父推测是舅舅米哈伊尔放的火；2、舅母纳塔利亚因难产而死去。 24、外祖父教了“我”什么？给“我”讲了什么？ 1、教我识字；2、给我讲俄法战争的故事。 25、祖母给我讲了什么？ 外祖母给我讲上帝的故事，朗读诗歌。26、默默工作的戈里格里最后结果如何？ 流落街头，沦落为乞丐。 27、举例说说作者眼中“野蛮的俄罗斯生活中这些铅一样沉重的丑事”？ 后父欧打母亲。 28、简要地写出你熟悉的一个情节，并说说对这一情节的体验和感悟。 情节：阿廖沙受表哥怂恿，把一块白桌布投进染缸里，结果被外祖父打得失去了知觉。 体验和感悟：外祖父的残酷、自私让我们看到了资本主义社会小市民阶层肮脏、龌龊不良的品性。 童年练习题1“我”小时候得过一场大病，开始是由父亲看护着我。后来外祖母从尼日尼来照顾我。2“我”家的楼上住着几个波斯大胡子人；地下室住着贩-的卡尔迈克老头儿。3外祖母称“我”为“小鬼”的原因是因为“我”多嘴多舌！。4父亲去世时，门外嘁嘁喳喳地站着些人，有穿黑（颜色）衣服的乡下人，也有警察。5父亲去世后，母亲生了一个小弟弟，不久就死了。外祖母把弟弟放进了木匣当中，母亲从外祖母的手中抢走了木匣。6童年中“萨拉多夫”指的是城市名。7小弟弟的死使母亲便成了另外一个人，连衣服都变了，“我”觉得她越来越陌生。夫妻去世后，“我”、外祖母和母亲乘坐一艘船，离开了阿斯特拉罕。8青年的时候，那是外祖母可供炫耀的宝贝，可现在外祖母却要诅咒它。“宝贝”和“它”都是指头发。9外祖母脸上最煞风景的是那个软塌塌的大鼻子、红鼻子头了。外祖母是我永远的朋友，是我最了解的人，我与她最知心！10在船上，外祖母在船上讲的故事很精彩，水手们邀请我们吃晚饭。11在外祖母的眼中，尼日尼是一个像神仙住的地方。教堂好像是在空中飞翔。12外祖父是一个干瘦干瘦的老头儿。他穿一身黑，胡子是金黄色，鼻子是弯，眼睛是绿的。13“我”有两个舅舅，他们分别是米哈洛舅舅、雅可夫舅舅，舅妈娜塔莉娅，两个表哥都叫萨沙，表姐叫卡杰琳娜。14在外祖父的眼中，我的颧骨和我的父亲长得一模一样。15米哈伊尔舅舅的黑头发梳理得非常整齐，他像老爷一样干瘦干瘦的；雅可夫舅舅的头发是浅色的，打折卷儿。16“我”最不喜欢老爷，是因为闻到了他身上的敌意。我有点怕他，还有点好奇。17从外祖母那儿“我”知道。两个舅舅强烈要求老爷分家的。母亲带着我突然到来，这是舅舅们分家的愿望更加迫不及待了。18“我”和母亲刚到几天，在厨房里用餐吃就爆发了一场争吵。米哈伊尔舅舅突然轮圆了胳膊给了他弟弟一个耳光！1.主人公在成长过程中经历了不少痛苦,请选3件你最难忘的事加以简要叙述.1)一天，他出于好奇，又受表哥怂恿，把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，结果被外祖父打得失去了知觉，并害了一场大病。2)阿廖沙在家中感受不到温暖，在学校也受歧视和刁难。因为继父的虐待和流言，使阿廖沙在学校抬不起头来。3）阿廖沙三岁时，失去了父亲，母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。小小年纪年纪就享受不到父爱和母爱，只能寄居在外祖父家里，遭千般折磨2.主人公同样感受道人间的温暖,从文中我出了6件这样的事情加以简要描述.1）在这个污浊的环境里，也还有另外一种人，另外一种生活。这里有乐观、纯朴的茨冈人，正直的老工人葛利高里。2）每逢节日的晚上，雅科夫就会弹吉他，奏出动人心弦的曲调。外祖母跳着民间舞，犹如恢复了青春3）外祖母知道很多优美的民间故事，经常给阿廖沙讲故事4）后来，外祖父迁居到卡那特街，招了两个房客。一个是进步的知识分子，绰号叫“好事情”，他是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物，他给阿廖沙留下了难以磨灭的印象。另一个是抢劫教堂后伪装成车夫的彼得，他的残忍和奴隶习气引起了阿廖沙的反感。5）外祖父破产后，阿廖沙和同学一起去捡破烂，他也在学校感受到了友谊和同情。6）当阿廖沙被挨打时，外祖母总会救他.3.这部小说哪个人物给你的印象最深?为什么?给我印象最深的是阿廖沙的外祖母，因为她慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对事都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。在这冰冷的世界里，只有外祖母庇护，关心这阿廖沙，给予他无限的温情和钟爱。1.俄国民间风俗人去世（ B ）天举行祭祀 A.30 B40 C502.高尔基写这本书是为了给（ 3 ) 1妻子 2父母 3儿子3.阿廖沙在（ 11 ）岁外出谋生4.阿廖沙来到人间，他在（ 1 ）当学徒 1.时尚鞋店 2时装店 3旅店5童年中塑造了（ 主人公阿廖沙）的形象是俄国千百万劳动者走向革命，走向新生活的具有普遍意义的艺术典型6.阿廖沙因为（ 马克辛莫夫不喜欢阿廖沙）没参加母亲的婚礼7.母亲在生继父的孩子之前，“我”被送到了（外祖父）那里8.在老师和神父之间，“我”更喜欢（ 神父 ）9.每逢节日之夜，家里就有欢乐的聚会，这时，雅科夫舅舅为什么会隆胸顿足，泪流满面？ 因为他受到了自己良心的谴责10.高尔基的童年中，阿廖沙念完三年级的时候，因为成绩优秀学校奖给他一张奖状，还奖给他好几本书，请说出其中任意一本书名。 三本分别为福音书克雷洛夫寓言诗法达莫尔加那1.阿辽沙在外祖父的家中最亲密的人是( C ) A.外祖父. B.两个舅舅. C.外祖母. D.茨冈 2.在中,阿辽沙的表哥 米哈伊尔的萨沙 的性格是( B) A.顺受,麻木. B.沉默,忧郁. C.正直本分. 3.高尔基几岁开始自食其力的.( C) A.14. B.15 C.10. D.16. 4.两个舅舅互相斗争的主要原因是( A) A.都想得到父亲的财产. B.为了照顾阿辽沙. C.格里高里的挑唆. D.为了阿辽沙的舅妈 5.是( B)使阿辽沙的外祖父变得吝啬,专横,残暴. A.不幸的童年. B.生活所迫,为了传到钱. C.他性格就是这样. D.父亲教他变成了这样. 1.童年的作者是.高尔基 , 2他是 苏联_(国家）伟大的无产阶级作家。 3 1892年发表了哪部著作？马卡尔楚德拉 4高尔基的自传体三部曲是童年 、 我的大学 、在人间_。 5这三部曲描写了19世纪末20世纪初 年代俄罗斯的生活图景。 6.童年刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的.“我”（阿廖沙）,善良乐观的外祖母，自私残暴的外祖父,贪婪恶毒的舅舅们以及快乐的“小茨冈”和执著的“好事情”。 7.童年讲述的是 阿廖沙 三岁到十岁这一时期的童年生活。 8童年中的外祖母对阿辽沙的成长有哪些良好的影响？ 阿辽莎是全书的中心人物，他从小心地善良，特别是在外祖母的哺育下，生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。9.童年里的阿辽沙是一个什么样的形象？意志刚强、有理想有作为的新人。他