河南省扶沟县城郊乡第一初级中学七年级政治上册 第四单元 4.3 养成良好的学习习惯教案 粤教版(1).doc_第1页
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文档简介

养成良好的学习习惯教学目标：1.了解自己的学习习惯状况；知道不良学习习惯的危害性。2.正确理解良好学习习惯的重要性，改掉不良的学习习惯。教学重点：明白学习习惯对人的影响以及不良学习习惯和良好学习习惯的表现。 教学难点：养成良学习习惯的重要意义学习方法：讨论法、探究法教学过程：一、课前预习 1.-是人们长期养成后不易改变的态度和行为。 2. 学习习惯是在长期的-中形成的比较稳定的学习行为方式。3.良好的学习习惯有利于提高-获得优良的学习成绩，塑造-，使人受益终生。二课中研讨（一）重点研讨 1.什么是习惯和学习习惯？2.良好学习习惯有什么作用？3.良好的学习习惯有哪些表现？4.不良的学习习惯有哪些表现？（二）深化提高.观察书 p84 的图片：分析：王强有哪些不良学习习惯？这些不良学习习惯有什么危害？ （三）达标检测1.下列说法正确的是（ ）。在学校里学习很辛苦，回家就休闲娱乐。当天学习的内容不需要复习，做做体育锻炼，有利于身体健康。为了搞好学习，把所有课余时间用来做作业。做完作业后，适当听听音乐2.学习习惯是在长期的学习过程中形成的学习行为方式，它（ ）。比较稳定 。一成不变 。经常变化 。 可以随意改变3.判断下列成语那些是良好的学习习惯，哪些是不良的学习习惯。 拖拖拉拉 不以为然 自以为是 不求甚解 惜时如金 不耻下问 精益求精 求异思维 勤学苦练 持之以恒（1）良好的学习习惯：（2）不良的学习习惯： 4.下列是杨庆同学在学习生活中的一些习惯，你认为要改进的有（ ）。每个科目都有固定的笔记本，笔记有条理。学新课前，会把新内容预习一遍。上课不喜欢回答问题，从不主动发言。经常边做作业边想事情三课后巩固 钢铁是怎样炼成的的作者奥斯特洛夫斯基说得好：“做习惯的主人，不要做它的它的奴隶，时刻注意养成良好习惯。”（1） 说出习惯和学习习惯的含义。（2）中学生
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