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文档简介
第十单元酸和碱课题1常见的酸和碱 氢氧化钠 氢氧化钙 常见的碱 学习目标 1 通过自主学习课本55至56页第二段 能说出氢氧化钠 氢氧化钙的物理性质和用途 知道物质的用途是由其性质的决定的 2 通过探究碱溶液与酸碱指示剂 二氧化碳的反应 能归纳出氢氧化钠 氢氧化钙的化学性质 能正确书写化学方程式 3 通过对碱的性质的探究 提升合作学习的能力 知道化学来源于生活并服务于生活 目标 自主学习 说出氢氧化钠和氢氧化钙的物理性质和用途 学生活动1 比一比 谁的动作快 naoh有强烈的腐蚀性 如果不慎将碱液沾到皮肤上 应如何处理 应立即用大量水冲洗 并涂上硼酸溶液 实验室事故处理 氢氧化钠 naoh 肥皂 石油 造纸 纺织 印染 含naoh 干燥剂 氢氧化钙 ca oh 2 改良酸性土壤 农药波尔多液 刷白 建筑材料 干燥剂 cao h2o ca oh 2 现象 剧烈反应 放出大量的热 生石灰与水反应制备熟石灰 学生活动2 目标 探究两种碱溶液与酸碱指示剂的反应 任务 组内成员合作完成 1 分别取三滴氢氧化钠溶液滴在点滴板的两个孔穴内 然后分别滴加1 2滴紫色石蕊试液和无色酚酞试液 观察现象 2 分别取三滴氢氧化钙溶液滴在点滴板的另外两个孔穴内 然后分别滴加1 2滴紫色石蕊试液和无色酚酞试液 观察现象 注意胶头滴管的正确使用方法 碱的化学性质 学生活动3 碱的化学性质 任务 1 向集满co2的软塑料瓶中倒入水 约35ml 立即拧紧瓶盖 振荡 观察现象 2 向另一集满co2的软塑料瓶中倒入naoh溶液 约35ml 立即拧紧瓶盖 振荡 观察现象 目标 探究naoh溶液能否与co2发生反应 通过本节课的学习 你都有哪些收获呢 分享下你的学习体会吧 交流体会 1 学会了哪
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