2015年中传信号与信息系统硕士生导师---陈远知、参考书、真题、招生简章、报录比、复试、分数线.doc

考研保录集训营 凯程教育：信号与信息系统硕士生导师-陈远知陈远知 职称 ： 研究员 所属部门 ： 数字化工程中心 最后学历 ： 研究生 办公电话 ： 65783391-213 办公地点 ： 综合实验楼 602B E-mail ： 个人简介 1984 年考入北京理工大学电子工程系学习； 1988 年转入研究生学习，研究方向为实时信号处理； 1993 年毕业，获得信号与信息处理专业工学博士学位。 1994 年进入北京航空航天大学航空与宇航学科博士后工作站，从事航空电子信息处理技术研究； 1996 年留校任教，聘任为副教授和硕士生导师。 1997 年调入中国华大集成电路设计中心工作，从事数字音、视频技术及产品研发。 2000 年调入中国传媒大学工作，从事数字广播、数字信号处理、数字图像处理、列车乘客信息系统等方面的技术研究和工程应用， 2003 年聘任为研究员。 研究方向 ；目前的研究方向为数字信号处理、数字图像处理、列车乘客信息系统、无线电测量系统信息处理、电路设计与片上系统。 科研成果 1 ）毫米波半主动导引头中频接收及信号处理器，获北京理工大学科技进步一等奖， 1993 年； 2 ） JL-10A 雷达，获航空工业总公司科技进步一等奖， 1997 年 3 ） RCT121A 短波干扰站综合技术改进，获中国人民解放军科技进步一等奖， 1998 年；4 ） 数字 AM 传输，获广电总局高校优秀科研成果（工科研究类）一等奖， 2000 年； 5 ）基于多航迹处理的第三代电视跟踪算法，获广电总局高校优秀科研成果（工科论文类）二等奖，2000 年。 在研项目 1 ）地铁列车多媒体乘客信息系统研制，横向科研项目； 2 ） SOC 与高速 DSP 技术开发，横向科研项目； 3 ）无线测量系统信息处理机研制，横向科研项目。 教学活动 指导硕士研究生 9 名。 主要论著 1 ） CFAR 的一种全硬件实现方法，信号处理第十二卷第四期， 1996 年 12 月； 2 ） 先进航空信息处理机介绍，航空学报第 18 卷第 4 期， 1997 年 7 月； 3 ）专用集成电路推动航空电子革命，微电子学第 29 卷第 3 期， 1999 年 6 月； 4 ）机载 PD 雷达 DBS 实时成像研究，电子学报第 28 卷第 3 期， 2000 年 3 月； 5 ）基于 PCI 总线的智能机顶盒设计方案， 2000 国际有线电视技术研讨会， 2000 年 10 月（大会优秀论文二等奖）； 6 ） HDLC 通信 E1/T1 接口模块设计， 北京广播学院学报（自然科学版） 2002 年 2 期， 2002 年 6 月； 7 ）飞机起降电视跟踪系统， 电视技术 2002 年第 10 期， 2002 年 10 月； 8 ）基于多航迹处理的第三代电视跟踪算法，电子学报第 31 卷第 3 期， 2003 年 3 月。 获奖荣誉 获部级科技进步一等奖 2 项，校级科技进步一等奖 1 项，校级优秀科研成果一、二等奖各 1 项。 凯程集训营校园环境凯程集训营教学楼专业课复习指导立足联系保过集训营，凯程教育将考研专业课的复习分为六大阶段,正确的阶段做正确的事，优化每个阶段的复习才是考研专业课成功的坚实保障。凯程教育，中国考研集训营第一品牌。凯程开设有2014年名校考研定向保录班，专家面授，大学校园全日制封闭集训，吃住学一体，名师面授公共课，30人小班，配备班主任，初复试全程配备专家指导，公共课系统提高。详询(010)51267670（一）（1月中旬3月初）：这一阶段的最重要的任务是在全面的自我分析基础上，定下自己考研的目标院校和专业，并进一步明确自己报考专业的参考书目、报考人数、招生人数、复试分数线、考研专业必备相关资料等。凯程教育提醒广大考生选择院校和专业要综合考虑自己的兴趣、未来职业规划、本科专业基础、英语水平、报考专业就业状况等因素，无论跨考与否，报考名校与否，考研就是给自己一次机会，择校、择专业都要建立在全面自我分析的基础上。一旦决定切勿轻易中途换学校、转专业！凯程教育认为，这种摇摆不定会极大浪费有限的考研时间和精力。凯程教育咨询部每年免费为广大考生提供择校、择专业的相关建议指导，欢迎广大考生来电垂询。（二）（3月上旬7月初）：这一阶段最重要的任务是建立完整理解。理解是记忆和运用的基础。这一阶段主要工作是将参考书目完整地看至少3遍以上。将主要的知识点全部理解，不必刻意记忆，达到心中有数、理解参考书目的主要内容，实在不理解的知识点标记下来即可。此外，这一阶段做笔记的话，切不可过分细致，以免浪费太多时间。需要辅导的同学这一阶段的复习也是日后辅导取得切实效果的基础。（三）（7月初11月上旬）：这一阶段是整个专业课复习的最关键环节之一，该阶段最重要的任务是抓住重点、扫清重点。重点知识点的最大特征是考察的分值与概率要远远大于一般知识点和次要知识点。对于重要概念、知识点、公式一定要反复强化。抓住重点专业课的复习就会事半功倍，这就是凯程教育提倡的专业课复习的80/20法则。要抓住重点，通常情况下，一是要分析真题；二是要专业化辅导；三是内部资料