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二次函数练习课课题二次函数练习课第 009 课时授课教师学生姓名班级学习时间设计人学习目标1 巩固利用配方法及公式法求顶点式。2 借助特殊点,画出较为完整的函数图象。学习要点重 点难 点考 点易 错 点知识链接链 接 内 容链 接 方 式学习内容学习内容学生学习活动设计教师教学指导设计函数与坐标轴交点问题:与x轴交点:(分三种情况)两交点:一交点:无交点:与y轴交点:(任意抛物线与y轴必有交点)1、对称轴为y轴时: (0,0)(0,c)2、非y轴对称时:任意1点,学生学习活动设计教师教学指导设计二次函数图象与a、b、c关系。例1:图象如图所示,则点q()在 象限。例2: 中,你认为正确的是:(1)a1; (3)b0; (4)a+b+c0; (5)a-b+c0.学生课堂学习笔记:(请用红色笔)学生课堂巩固练习识记、理解、运用题(必做)拓展题(选做)练习:1、已知:开口向上抛物线经过(0,-3)(1)确定解析式(2)当x取何值时,y有最小值,求最小值。2、已知: 如图,结论正确的是 学生纠错与分析改 错 纠 正(请用红色笔)分 析 小 结(请用红色笔)学生课堂学习反馈检测5-8识记、理解、运用题1、课本15页,12题2、(2007年武汉中考)抛物线,经过点c(-3,h),cdx轴,垂足为d点,rtaobrtcda,a、b分别在x轴,y轴上,在对称轴右侧的抛物线上是否存在两点p、q,使四边形abpq是正方形?若存在,求出p、q的坐
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