七年级地理上册 3.1 多变的天气(第2课时)合作探究课件 新人教版.ppt_第1页
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第三章天气与气候 第二课时 第1节多变的天气 自主学习 2 明天的天气怎么样 3 我们需要洁净的空气 教材48 52页内容 1 学会阅读天气预报中的卫星云图和城市天气预报图 2 识别天气预报中常见的天气符号所表示的天气现象 3 了解空气质量对人类的影响 4 初步学会阅读天气预报中的卫星云图和简易的天气预报图的技能 5 养成收听 收看天气预报的良好习惯 6 提高保护大气环境的意识 探究二 天气预报 天气知识储藏库 天气预报的制作 卫星云图 天气符号 风向 风力 5 18 c 1 天气由 转 2 风向 风力 3 最低气温为 c 最高气温 c 气温日较差为 c 阴 中雨 东南 4级 5 18 13 18 5 13 活动1 挑战主持人 挑战成功 蓝色 绿色 白色分别表示 白色越浓 表明 越大 黄色表示 海洋 陆地 云层 云层越厚 降雨 卫星云图 沙尘暴 小雨中雨大雨暴雨雷阵雨 雨夹雪小雪中雪大雪 天气符号 晴多云阴 雾冰雹霜冻沙尘暴 考考你的记忆力 你真棒 西风4级 西南风10级 东风6级 南风8级 西北风2级 东北风12级 12级速度抢答 探究三 你喜欢什么样的空气 衡量空气质量好坏的标准 用污染指数衡量 污染指数越小 空气质量越好 级别越低 1 自然因素 沙尘暴等天气状况影响空气质量 影响衡量空气质量好坏的因素 2 人类活动 工业生产 汽车尾气等人类活动对空气造成污染 影响衡量空气质量好坏的因素 收获驿站 1 降水概率表示降水可能性的大小 降水概率为100 表示肯定 降水概率为0 表示肯定 2 在卫星云图上 绿色表示 蓝色表示 白色表示 白色越白 表示 其下面一般是 3 天气现象的突出特点是 a 稳定b 多变c 表现

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