二年级参观历史博物馆 - 上城教育网络研修平台.doc_第1页
二年级参观历史博物馆 - 上城教育网络研修平台.doc_第2页
二年级参观历史博物馆 - 上城教育网络研修平台.doc_第3页
二年级参观历史博物馆 - 上城教育网络研修平台.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

实践、体验,玩中学岑尔雅12月9日下午,天地实验小学二年级的“快乐星期四”活动在杭州历史博物馆开展,同学们兴高采烈地了解了杭州的历史,参观了历史文物,还亲身体验了模拟考古、雕版印刷,有的还设计了杭州扇面。 在讲解员阿姨们的带领下,同学们穿行在各个展馆,从隋唐时期到明清近代,孩子们无不为古人的智慧和毅力惊叹。“这么多精致又奇特的东西是什么,有什么用途呢?”小朋友争相抢答讲解员的问题,而答案却总是出人意料。除了参观,同学们还认真参与了考古,从泥地里挖出的“宝贝”让小朋友们欣喜不已,合作发现的一条条石板将孩子引入了疑惑,这是古代的马路还是古代的房屋顶。让孩子们意犹未尽的还有雕版印刷和描画扇面,有的画山水,有的题诗,还有的画自己喜爱的动物。从博物馆走出,我们还逛一逛吴山脚下的花鸟市场,这儿到处是艳丽的鲜花和活泼可爱的小动物,仿佛回到了生机勃勃的春天里。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论