九年级历史上册 3.16 武士领导的社会变革课件 北师大版.ppt

第16课武士领导的社会变革 一 幕府统治的危机1 内忧 19世纪中期 日本国内出现了一些带有 性质的手工工场主 商人 地主和富农 他们同封建统治阶级的矛盾日益激化 2 外患 1853年 首先打开了日本的大门 日本面临沦为 的危险 资产 阶级 美国 殖民地 二 倒幕运动1 背景 在内忧外患的情况下 的生活陷入困境 他们打着恢复天皇权力的旗号 反对幕府的腐朽统治 2 概况 1868年 幕府军与倒幕军在伏见 鸟羽发生激战 幕府军大败 3 结果 结束了 对日本260多年的统治 为改革扫清了障碍 武士 德川幕府 三 明治维新1 时间 年 明治政府实行了一系列资产阶级性质的改革 2 目的 实现变法图强 3 借鉴 派出以 为首的使团出访美国和欧洲 学习西方经验和治国方略 1868 富国强兵 岩仓俱视 4 内容 1 政治 加强中央集权 天皇拥有无限权力 下设太政官辅佐天皇 废除封建身份制度 取消武士特权 2 经济 向西方学习 鼓励发展近代工业 引进西方 聘请外国专家 向国外派遣 允许土地 实行地税改革 废藩置县 殖产兴业 先进技术和设备 留学生 私有和买卖 3 军事 实行 建立 皇军 建立警察制度 4 生活和教育 提倡 实行强制性 5 法律 1889年 颁布 大日本帝国宪法 开始有限的宪政统治 征兵制 文明开化 义务教育 5 评价 1 性质 自上而下的 性质的改革 2 意义 积极 日本走上了独立发展 的道路 摆脱了民族危机 消极 走上了对外 的道路 资产阶级 资本主义 殖民扩张 微点拨 关键点1 英 法 美三国通过资产阶级革命走上资本主义道路 俄国 日本通过资产阶级性质的改革走上资本主义道路 关键点2 在日本历史上有两次著名的改革 一次是大化改新 日本向中国学习 完成了从奴隶社会向封建社会的转变 一次是明治维新 日本向西方学习 由封建社会走上资本主义道路 关键点3 日本明治维新中最有远见的措施是实行强制性的义务教育 微思考 明治维新措施的作用 提示 政治方面 建立起统一的国家 经济方面 推动资本主义经济发展 增强国力 军事方面 维护社会稳定 壮大军事实力 社会生活方面 提高国民素质 加速资本主义发展 微阅读 过去的西洋文明史是外国人引进的 从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内 1868年某日本官员语 解读 此语句说明日本是一个善于学习的民族 将西洋文明带入国内 即指日本仿效西方 进行明治维新 创办近代企业 引进西方技术 提倡文明开化 大力发展教育 图解历史 人物 a事迹 领导了b评价 改革促使日本走上了资本主义道路a b 明治天皇 明治维新 知识构建 改革是社会发展的动力 19世纪中期日本所经历的变迁 充分证明了这一道理 请结合所学知识完成下列问题的探究 看图片 内忧外患 显危机 看一看 结合图片 回答问题 1 结合两幅图片 说一说19世纪中期日本面临着怎样的 内忧外患 提示 内忧 19世纪中期 德川幕府统治下的日本是个闭关锁国的封建专制国家 外患 1853年 美国海军准将佩里率舰队首先来到日本 日本面临沦为殖民地的危险 读史料 大刀阔斧 行改革 材料一在通往进步的大道上 却横卧着一个守旧衰老的政府 应该如何是好呢 保存 旧 政府的话 文明是绝对进不来的 如果试图阻止文明的入侵 日本国的独立也不能保证 因为世界文明的喧闹不允许一个东洋孤岛在此独睡 福泽谕吉 脱亚论 材料二1868年4月 日本天皇率领群臣宣读 五条誓文 决心励精图治 锐意改革 改革的动力是西化 英国模式自然作为铁路 电信 公共建筑和市政工程 纺织工业以及许多商业方面的模范 法国模式用来改革法制 军事 大学归功于美国 资本的年代 说一说 2 材料一中 守旧衰老的政府 是指什么政府 后来解决这一政府的方式是什么 提示 政府 幕府 德川幕府 方式 武装倒幕 3 新政府将世界文明引进 东洋孤岛 的具体措施有哪些 提示 措施 向西方学习 殖产兴业 引进西方先进技术及设备 聘请外国专家 派遣留学生 提倡 文明开化 模仿西方国家 实行征兵制 建立常备军 出访欧美 学习治国经验 4 依据材料一 二 分析这次改革给日本带来的影响及取得成功的主要原因 提示 影响 使日本走上了发展资本主义的道路 主要原因 日本皇臣团结一心 积极学习欧美先进国家 锐意改革 议一议 5 日本国内资源匮乏 生存环境险恶 日本能成为世界强国之一 对其发展影响最重要的举措是什么 日本这次改革对我们今天建设社会主义现代化国家有何启示 提示 举措 实行强制性义务教育 启示 重视改革 引进技术 发展教育