物理人教版八年级上册第一章《机械运动复习》学案

第一章机械运动复习学案学校：_ 班级：_ 姓名：_一、长度和时间的测量1、如下图6是用厚刻尺测量木块的长度，其中正确的测量图是（ ） 2、在下列的空格中填上适当的单位或数字： （1）小红身高为16.2 = _m； （2）教室长度是950 = _m； （3）乒乓球的直径是40 = _nm； （4）物理课本长267 = _km；3、甲、乙两位同学用刻度尺测量同一木块的长度，如图2甲、乙所示。从刻度尺的放置而言，_同学的测量方法不正确。如图丙所示，读数时正确的视线方向是_。在甲图中的刻度尺的量程是_，分度值是_mm，被测物体的长度是_cm。丙丙4、小高用刻度尺测某桌面的宽度，得出四次的测量数据为0.683 m、0.681m、0.691m、0.682m，则小高用的这把刻度尺的分度值是_cm。在这四组测量数据中，错误的数据是_；这张桌面的宽度是_。5、下列关于误差的说法中，正确的是（ ）A、多次测量取平均值可以减小误差 B、误差就是测量中产生的错误C、只要认真测量，就可以避免误差 D、选用精密的测量仪器可以消除误差二、机械运动1、科技人员看到地球同步卫星总是静止在地球上空某处，他们是以_为参照物的；若以太阳为参照物，这个地球同步卫星是_的（选填“运动”或“静止”）。2、歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，前一句中说_是运动的，是以_为参照物；后一句中说_是运动的，是以_为参照物3、李白在望天门山中写道：“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”这两句名诗中描写“青山”与“孤帆”运动选择的参照物分别是（ ） A、帆船、河岸 B、河岸、帆船 C、青山、太阳 D、青山、划船的人4、小明同学骑自行车沿新华大街自西向东运动，看到两面的高楼不断向西运动能正确说明高楼向西运动，是以下面哪个物体为参照物的（） A小明同学的自行车 B对面驶来的公共汽车 C新华大街 D天上飞过的小鸟5、 国产歼15舰载机在航空母舰“辽宁号”上起降如图3所示， 飞机起飞时，若说该飞机上的飞行员是静止的，所选的参照物是（ ） A航母 C海水 B该飞行员驾驶的飞机 D航母上的工作人员6、一架装载救灾货物的直升机在空中匀速飞行下列说法正确的是（ ） A直升机相对于地面是静止的 B直升机相对于货物是运动的 C货物相对于直升机是静止的 D货物相对于地面是静止的三、运动的快慢1、如图4所示是在深林运动会中乌龟赛跑的情景，比赛开始后， “观众”正在观看龟兔赛跑。“观众”通过比较在_ 相同时比较_，认为跑在前面的兔子运动的快；由于 兔子麻痹轻敌，中途睡了一觉，“裁判员”通过比较在 _相同时，因为乌龟用的_而判定乌龟运动的快。2、 超声波在海水中速度为1500m/s，合_km/h，如果从海面某 处向海底竖直发出超声波经4s返回海面，则该处海深_m。3、 观察如图5所示的汽车速度仪，它的量程是_，分度 值是_，此时汽车的速度是_，合_m/s。4、如图6所示，利用频闪照相机每隔0.02 s闪亮一次，照出的 甲、乙两个运动物体的频闪照片，甲、乙两个物体的速度之比v甲v乙=_。5、 甲乙两物体都在做匀速直线运动，其速度之比为3:1，路程之比是2:3，则甲乙两物体所用的时间之比是_。6、 一辆汽车在平直的公路上行驶，前半段路程的平均速度为60 km/h，后半段路程的平均速度为40 km/h，则汽车在这段路程的平均速度是_。7、甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图7所示，下列说法不正确的是（ ）A甲同学比乙同学晚出发4 sB4 s8 s内，甲乙同学都做匀速直线运动C08 s内，甲乙两同学运动的路程相等 D8 s末甲乙两同学速度相等8、由匀速直线运动的速度公式v=s/t可知道( ) A、速度跟路程成正比 B、速度跟时间成反比 C、路程跟时间成正比 D、以上说法都不对9、甲乙两个物体都做匀速直线运动，甲通过的距离比乙大，而乙所用的时间比甲短，那么甲乙两物体的运动快慢是( )A、甲较快 B、乙较快 C、一样快 D、无法比较10、一人骑自行车沿平直公路行驶，第1s内通过的路程为2m，第2s内通过的路程为3m，第3s内通过的路程为4m，则( )A、前2s内平均速度为3m/s B、前2s内平均速度为2m/sC、3s内平均速度为3m/s D、后2s内平均速度为4m/s11、如图8所示是“测量小车的平均速度”的实验，让小车从斜面的A点由静止滑下，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同路段的平均速度。（1）该实验的原理是：_。（2）要完成实验，除了图中的实验器材外， 还需要金属片和_（3） 小车从斜面A点滑到C点，在机械能 转化的过程中，重力势能减小，_能增大（4）若实验中测得tAB1.6 s，tAC2.5 s，则AC段的平均速度vAC_m/s，AB、BC、AC段的平均速度分别为vAB、vBC、vAC，则它们从大到小排列依次是_。12、某同学乘坐出租车在平直公路上行驶，如图9所示是他乘车到达目的