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文档简介
京南29中家长优质服务实施方案 京南29中家长优质服务实施 一、指导 以 三个代表 重要思想和科学发展观为指导,以办人民满意的教育为宗旨,密切家校联系,体现良性互动,拓宽评议渠道,努力解决存在问题,不断优化教育质量和服务质量,加强建设,树立、教师的良好形象,不断增强教师的业务素质,全面提高教育质量和办学效益,提高家长对学校、教师的满意度。根据市教育局的统一部署,结合我校实际,特制订京南市第二十九中学优质服务活动实施方案。 二、活动内容: 1、师德高尚:自觉遵守师德规范,做到敬业、爱生、善教、廉教。 2、收费规范:执行教育收费公示制,严格照章收费,使用规范,自觉接受社会和家长监督。 3、教育优质:规范办学行为,不断提高教育质量,关心学生的全面成长,充分尊重学生的人格个性,挖掘学生的各项潜能,努力营造办学特色,赢得社会、家长、学生的普遍认可。 4、服务优良:善待每位家长和学生,及时排解家长、学生提出的问题,关爱贫困特困学生,开展经常性的活动,建立良性互动的家校联系机制。 5、安全保障:提高安全意识,经常性开展安全教育,不断完善更新学校教育设施,采取一切措施,杜绝各类事故,特别是校园安全责任事故的发生。 三、活动措施: 通过开展系列活动,争创家长满意学校、争做家长满意教师。 一是努力构建良好的 家校 关系。 让社会支持教育,家长关心学校,家校密切配合,共同探讨学生教育的最佳途径,促进学校教育、改革的进一步深入,全面推进素质教育。 完善和深化家访,通过 走出去,请进来 等多种形式,及时而又真诚地与学生家长沟通。广泛征求意见,形成教育合力,提高服务质量。 建立家长委员会。充分发挥家长委员会的监督、协调功能和顾问作用。 建立家校联系制度,使用好 家校联系本 ,开好。 开办 。举办系列,传授家庭教育知识,提高家长的教育素养,为家庭学校的合作打好基础,共同探求适合学生(孩子)个性的教育方式,促使每个学生得到充分、和谐的发展。 建立家长参与学校活动制度。家长参加学校重大活动;邀请家长进课堂听课、评课,了解课堂教学情况;邀请家长参加学校其他教育活动。 二是继续开展家长、学生评学校、评教师活动,鼓励社会、家长、学生监督评议。 为提高学校的管理水平,教师的服务意识、质量意识,学期末学校组织家长、学生采用问卷、座谈等形式民主评议学校、教师。家长、学生根据平时对学校、教师的了解情况,对教师各方面的满意程度作客观的。 三是规范收费行为,让家长明白、放心。 对家长比较敏感的学校收费问题,学校结合校务公开工作,将上级部门核定的收费标准、收费项目和代管费开支情况进行全面公开,自觉接受学生和家长监督,对学生宿舍物品、校服、保险等项目一律坚持学生自愿原则,坚决杜绝乱收费行为,严禁各部门、各班级或教师擅自向学生收取费用,学校明确向社会:不以任何名义向学生收取规定以外的任何费用。 四是提高教学质量。 良好的教育质量是赢得家长信任和满意的重要条件。从学校的特点出发,将继续推进教育创新,深化改革,通过提高管理水平,努力提高教育质量。 加强管理。充分认识到学校德育工作的艰巨性和重要性,密切结合当前形势下学生的思想状况和特点,坚持 不让一个学生掉队 的原则,切实加强德育工作和学生管理的针对性和实效性。学校坚持 严管理、勤疏导 ,特别注重对学生日常行为规范、习惯的教育,不断完善制度使学生日常行为更趋规范,督促学生不断进步。树立以学生发展为本的观念,把对学生的管理与引导学生成才结合起来,与培养学生干部队伍结合起来,与开展丰富多彩、生动活泼的社团活动结合起来。 加强教学管理。加强教学常规管理、质量管理的同时,重点抓好学校的特色教学。 五是倡导优质服务。 关心学生的学习,让家长满意。喊响 不让一个学生掉队 的口号。为此,教务处积极调控教学进度、教学目标,使更多的学生跟得上,使更多的学生走进 新课堂 ,使更多的学生尝到学习所带来的乐趣。善待每一个学生,关心每一个学生的学习,因材施教,提优扶弱。 关心学生生活,让家长满意。要使家长满意,必须让学生在学校吃得好,有良好的生活和学习。为此,校后勤工作要以 为教学服务、为学生服务 为基本理念,将着重抓好两方面:一方面进一步改善教育教学和生活后勤设施,另一方面,在落实清卫、绿化等后勤服务的责任制的同时,重点将抓好食堂的管理和督查,提高师生服务的满意度,确保后勤服务高效优质。 争创家长满意学校、争做家长满意教
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