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我为学校做贡献广播稿 我为学校做贡献广播稿篇一：我为学校添光彩稿 经典稿子两篇 爱我校，为学校添光彩 尊敬的领导、老师，亲爱的同学们： 大家好！今天我演讲的题目是爱我校，为学校添光彩。 众所周知，民族的荣辱跟祖国的强盛紧密相连，个人的荣辱跟单位的兴衰紧密相连，而作为我们学生的荣辱，自然是跟学校的兴衰紧密连在一起的。既然如此，我们要怎样为学校添光彩呢？ 也许有人会说，我只是天边一颗不起眼的星星，但我要告诉你，无数颗不起眼的星星，组成了浩渺的星空。 也许有人会说，我只是路边一株默默无闻的小草，但我要告诉你，无数的小草聚在一起就是茫茫的大草原。 也许有人会说，我只是一个小小的我，小小的我做不出震惊中外的大事来为学校添光彩，但我想，只要我们每一个人都尽自己的一份力，尽自己的一份心，那么就是爱我校，为学校争光添彩。 为学校添光彩，我认为首先要搞好学习。作为学生，只有上课认真听讲，按时完成老师布置的作业，才能取得优异的成绩，才能不辜负老师为我们付出的青春和汗水，我们应该付出我们全部的激情与努力，争取在考试中取得好的成绩，为学校添光彩。 第二，要遵章守纪。我们大家都应该遵守中小学生守则，做一个文明公民，讲文明，懂礼貌，养成良好习惯，提高个人素质，人人争做礼仪之星，让我们的学校更加和谐，这也是为学校添光彩。 第三，要讲卫生，讲文明。学校是大家学习和生活的地方，环境的好坏直接影响到我们的身心健康，而创造一个良好的校园环境，又跟我们平时的卫生习惯紧密相连，大家想想，如果大家都乱丢果皮纸屑，随地吐痰，校园的绿化再好，那又有什么用呢，所以，爱护环境，必须从小事做起，爱护身边的花草树木，不随便乱折花草树木。不随便向花坛中乱扔垃圾。草坪开始冒出新芽，不去践踏、踢足球。同学们勿以恶小而为之，勿以善小而不为，让我们伸出双手，共同营造一个绿色的家园。从我做起，争创文明校园，卫生校园，为十一中小争光添彩。 同学们，让我们憧憬，在我们大家的努力下，十一中小变得更美，更和谐。同学们，让我们努力学习，赢得未来，用行动去实现“今天我以十一中小为荣，明天十一中小以我为荣”的诺言吧！ 2013年12月11日 我为学校添光彩 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好!今天我演讲的题目是：我为典中添光彩。 同学们，我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，具备文明礼仪是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐，也能给自己带来快乐、温馨。美好的校园环境需要我们大家来创造！ 走进校园，环顾四周。洁净的校园一尘不染，整整齐齐;红花绿草，鸟语花香;朗朗书声，清脆悦耳。置身于这样的环境，我们的身心也更加愉快。走进这样的校园，你的一声“老师，您好！”这就是一天中最动人的语言;你对同学的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影，就是校园里最美丽的风景。 看，那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸，把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一片废纸，还是一份责任，一种好习惯。 看，那是哪一个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上，遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅是几尺宽的楼梯，更是一份安全，一种风度。 文明有序的课间游戏，能给大家带来轻松和愉悦，好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动，只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去，这样既不安全又不雅观，跑得满头大汗，累得气喘吁吁，坐到教室里好长时间平静不下来，多影响学习呀!还有，课间休息时，我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈，而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休，甚至大打出手，真是没有一点君子风度! 看，那几个同学聚在一起谈心，聊得多愉快;看，那几个同学在跳皮筋，玩得多开心;再看，那些同学在静静地欣赏墙报，看得多专心 同学们，请让我们的课间多一些快乐的欢笑，少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏，少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅，少一些鲁莽和粗俗。 今天，就让我们在这班会课中立下誓言：维持有序课间，人人有责;争做文明学生，人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花! 我们的演讲完毕，谢谢大家! 2013年12月11日我为学校做贡献广播稿篇二：怎样写学校广播稿 篇一：怎么写校园广播稿 每年 的校运会赛事激烈紧张，扣人心弦。如何把最精彩的瞬间变为永恒的记忆，让我们回味无穷？ 如何才能写好校运会的广播稿呢？这是许多同学所困惑的问题。在校运会即将来临之际，应 广大同学的请求， “春芽”文学社出一期校运会广播稿写作指导，希望我们的指导对您 的写作能起到抛砖引玉的作用，愿大家能超越自我，写出更富文采的作品，为校运会增添色 彩。 二中“春芽”文学社 xx年年11月 校运会广播稿写作指导 一、运动会广播稿的特点 1.简洁性，口语化，能朗朗上口。 2.时效性，情景化，能放映生活。 3.针对性，专题化，能抓住特点。 4.鼓动性，激励化，能激发斗志。 二、写什么？ 1.宏观上： 时间：初春，早晨、中午、傍晚，阳光、雨露、凉风、蓝天、白云、鸟儿? 空间：运动场、彩旗、跑道、草坪、教学办公楼、花草树木? 2.微观上： 运动员：不同的项目，成功者、失败者，起点、过程中、终点? 裁判员：昨天是老师，今天是裁判 服务人员：奉献精神 拉拉队员：幕后的英雄 观众：良好秩序的维护者 三、怎么写？ 6.起一个好的主标题 四、注意事项 校运会优秀广播稿选 入场式 金风送爽，硕果飘香。 金秋十月，二中人收获着醉人的芬芳； 十月金秋，二中人将再创崭新的辉煌！ 看：雄纠纠，气昂昂，踏着整齐而有劲的步伐，带着满腔的热情与力量，这是我们的队伍， 是二中人激情在飞扬！他们一丝不苟，严阵以待，体现了二中学子严谨求实、团结奋进的优 良传统；他们气宇轩昂，精神抖擞，象征了二中学子开拓创新、勇往直前的精神风貌；他们 矫健的身姿，飒爽的风采，伴随着庄严的旗帜，正预示着韶关二中将永远走在时代的最前方！ 收 获 只是一场梦致失败者 欢呼，不是你的，因为你失败了。喝彩，不是你的，因为你失败了。 胜利的笑脸致运动员 也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！ 也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬！ 是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间， 信 念 超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念。在转凉的初冬，在喧嚣的田径场上。 接力赛 黑色的跑道上， 条条跑线跃然于上， 健儿们手拿接力棒，飞奔着，飞奔着， 在接力棒传出 的一霎那，传出了友情，传出了友谊，传出了力量！带着这股友情，这段友谊，这段力量， 健 儿们向终点飞奔而去，耳边是拉拉队的欢呼， 眼前是飞动的终点绳， 激情在燃烧，斗志在 燃烧，运动员们加油！ 风雨中洒脱你的激情 风雨中洒脱你的激情，阳光下释放你的希冀，没有你过去的过去，只有把握现在，没有你明 天的明天，只有眼前的路。 相信自己 有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己， 要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹； 相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。 致终点女裁判员们 致长跑运动员 失败者的心声 篇二：校园广播稿的写法 校园 广播稿的写法 什么是广播稿 广播稿属于新闻的 一种，它包括新闻的一些特性。 2、事实真。 4、内容新。 一是通俗口语化。 少用方言、土语， 尽量不用群众不熟悉的简化词或简称。 少用书面词汇、文言词汇和单音词。把单音词改成 双音词；书面语改成口头语；文言词改用白话；音同字不同的词要改换。 不宜用小括号、 破折号、省略号，因为其中的内容不便读出来；那些表示否定含义的引号也尽量不用，改用 “所谓的”。 二是结构简洁明了。 用准确的词贴切 地表达要说的意思，不说空话、套话。 不用倒装句，不用倒叙和插叙。广播稿的叙事，一 般按事物过程的发展顺序，因为这样顺乎人们听的思路和习惯。 四是主题单一集中。 五是音调和谐。 篇三：如何写广播稿 如何 写广播稿 人们往往通过广播去了解政策、国内外新近发生的大事以及同自己生活有紧密关系的种种事 情。单位和学校内部的广播，更是开展、推动工作及丰富大家生活的重要工具。因此， 应该关心广播，积极投稿，多做贡献。 广播稿的种类是丰富多彩的，如诗歌、散文、小说、广播剧、通讯、评论等等，一切文体都 可写广播稿。但写成广播稿时，必须考虑“广播”这个特点，即要借助有声语言把稿件内容 传达给别人。除了声音外，再不可能用其它手段去表达意思了。如电视，可用声音与图像结 合的形式去传达意思。如同人谈话，除了用有声语言外，还可以用脸部表情、身体姿势和手 的动作等帮助表达。 第一，要写得明白如话。遣词造句要通俗，要符合口语的习惯，一切难懂的词语、一切别扭 的句式都不能用。 第二，广播稿是播音员读出来给人听的，写稿时要考虑让播音员读起来顺口，让听众听起来 顺耳。 第三，广播稿的内容要集中、突出、具体、生动。这样才吸引人。因为听广播是听众极为主 动的事情，内容好，听众就想听；内容空洞、罗嗦，听众就不爱听。例如，学校的广播，即 使老师在讲台上，监督大家听，但广播内容枯燥，同学们坐在教室里，心却想别的事情。老 师也难发现你到底是在听，还是没有听。所以，广播稿应靠精彩、具体、生动的内容去吸引人，让人自己去想听。 篇四：校园广播稿的写法 校园 广播稿的写法 什么是广播稿 广播稿属于新闻的 一种，它包括新闻的一些特性。 2、事实真。 4、内容新。 广播和报纸有很多 相同的地方，报刊上经常采用的新闻体裁也大量地运用于广播。 一是通俗口语化。 少用书面词汇、 文言词汇和单音词。 二是结构简洁明了。 广播稿由于受到时间的限制，更要注意干脆利落。 不用倒装句，不 用倒叙和插叙。 四是主题单一集中。 五是音调和谐。 为了更好地解释广 播稿的写法，我们附上了两篇文章： （附文一） 点绿工大，盆景代 弃瓶活动 本次活动围绕着一 个“换”字而展开。同学们可以把寝室里堆积的可乐瓶送到活动场地，免费换取盆景。不同 个数的可乐瓶，对应着不同种类的盆景。 也许正是由于这些 绿意盎然的盆景，很多同学被吸引到了台前，询问，观赏，拍照，登记。 在采访协会成员时， 他们谈到，这次活动几乎是没有利润的，所有收集来的塑料瓶都会被卖到废品收购站，而筹我为学校做贡献广播稿篇三：学校广播稿 甲：大家好，欢迎大家收听小葵花广播。我是。 乙：我是主持人。那么，首先进入我们的经典诗文诵读,今日向大家的是韦应物写的诗歌登楼寄王卿 甲：登楼寄王卿 踏阁攀林恨不同，楚云沧海思无穷。 数家砧杵秋山下，一郡荆榛寒雨中。 乙：王卿是作者的好友，以前常一同攀林登山，赋诗抒怀，后来南北一方，作者对他非常挂念。一个天高气爽的秋日，诗人独自攀山登楼，目睹四野一片荒凉景象，感慨万千，不由想起以往与王卿一同登高望远的情景，于是下了这首七绝。 甲：韦应物写过许多山水诗，诗中常有民生疾苦的反映，这是与孟浩然、王维等人的山水诗不同之处。在他的山水诗中，山水田园不尽是恬静而安谧，而是不时可见劳动人民的辛酸。从这首诗以及广德中洛阳作、始至郡等诗中均不难看出诗人对人民疾苦的同情。 乙：欣赏完经典诗文，接下来请关注今天的校园安全专栏 上体育课时衣着上的注意事项 上体育课大多是全身性运动，活动量大，还要运用很多体育器械，如单双杠、铅球所以为了安全，上课时衣着有一定的讲究。 1、上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。 2、不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰