化学人教版九年级下册酸碱盐实验探究专题复习

有关酸、碱、盐的实验探究复习考点考纲分析：1能够针对所探究问题设计简单的实验方案，并且顺利、科学地实施整个过程。2能够对实验方案进行补全或改进。3初步掌握分类、类比、概括等方法判断实验结果与假设的关系。复习重点:掌握实验探究的一般步骤。复习难点:实验探究题的审题思路和做题方法。实验探究的一般步骤：实验探究六步骤提出问题；猜想与假设；设计实验方案；进行实验；得出结论；交流与评价走进中考：1、（2010南宁）.某校化学兴趣小组的同学学习了酸、碱、盐的知识后，对课本中的“酸、碱、盐之间并不是都能发生复分解反应”这句话产生了兴趣，并对此展开了探究性学习。（1）提出问题：发生复分解反应应具备哪些条件？（2）活动探究：该小组的同学做了以下四组实验，发现均能反应，写出反应的化学方程式。硝酸钡与稀硫酸；稀硫酸与碳酸钾溶液；稀盐酸与氢氧化钠溶液；硝酸钡溶液与碳酸钾溶液： 。（3）理论分析：上述反应为什么能够发生？是因为在这些反应物中有特殊的阴、阳离子，它们两两结合生成了沉淀或气体或水。如中有Ba2+SO42- BaSO4，中有H+ + CO32- H2O + CO2，中有H+ + OH- H2O，中有 _ _从而使化学反应得以发生。（4）得出结论：经过分析，该小组的同学得出以下结论：生成物是否有沉淀或气体或水，是判断酸、碱、盐之间能否发生复分解反应的重要条件。（5）形成网络：按照一定的顺序排列某些离子，就可以形成一个知识网络。在网络中，用“”相连接的阴、阳离子之间能两两结合生成沉淀或气体或水。现有Ca2+ 、HCO3-两种离子，请将它们填入中合适的“ ”内，使其形成一个更完整的复分解反应的知识网络。OH-CO32-2-2-Ba2+SO42-Cu2+H+图8（6）拓展应用：根据得出的结论，解决以下问题：t时四种化合物在溶剂A和溶剂B的溶解度如下表：物质在溶剂A中的溶解度/g在溶剂B中的溶解度/gAgNO317086Ba(NO3)29.397.2AgCl1.510-40.8BaCl233.3约为0t时表中四种化合物在溶剂A中发生复分解反应的化学方程式为BaCl2+ 2AgNO3 =2AgCl+ Ba(NO3)2，则表中四种化合物中某两种化合物在溶剂B中发生复分解反应的化学方程式为 。2、(2013南宁)（6分）某化学兴趣小组设计了如图所示的装置，对纯碱（Na2CO3）和小苏打（NaHCO3）两种固体进行实验探究（1）写出甲、丙两种仪器的名称：甲 ，乙 （2）在实验过程中，观察到乙仪器中的澄清石灰水没有变浑浊，丙仪器中的澄清石灰水变浑浊请写出丙仪器中发生反应的化学方程式 （3）该实验探究利用的科学方法是 （填“控制变量法”、“对比观察法”或“定量分析法”），实验目的是 。3、【变式训练】为探究CO2和NaOH确实发生了化学反应，某实验小组的同学设计出了下列4种实验装置，请回答下列问题：(1)选择任意一种实验装置，简述出现的实验现象，解释产生该实验现象的原因：选择的实验装置是 。实验现象为： 。产生该实验现象的原因是： (2)小明同学认为实验（1）不足以说明CO2和NaOH确实发生了化学反应，该同学质疑的依据是： 。在原实验的基础上，请小明选用不同类别的试剂设计实验证明CO2和NaOH肯定发生了化学反应。实验内容实验现象实验结论向实验（1）的溶液中加入 溶液中含有 ，CO2和NaOH确实发生了化学反应4、（2011南宁）已知浓硫酸与焦炭在加热的条件下能发生反应，生成三种氧化物。某校研究性学习小组对此进行以下一系列的探究活动。 【提出猜想】浓硫酸与焦炭在加热条件下反应，生成H2O、SO2和CO2。【查阅资料】经查阅资料得知：CO2、SO2均可使澄清石灰水变浑浊；SO2可使品红溶液的红色褪去，而CO2不能；SO2可与酸性的KMnO4溶液反应使其褪色，而CO2不能；无水CuSO4为白色粉末，遇水可生成蓝色胆矾。【实验探究】用以下AD四个装置组装成一套完整的实验装置，然后进行实验，验证猜想。本实验的发生装置应选用如下图所示三种装置中的 装置（填序号）。 (2)为了验证三种产物，达到预期的实验目的，整套实验装置的正确组装顺序是（按导管口连接的先后顺序）：发生装置导口(3)实验过程中，同学们观察到装置D中的无水CuSO4变为蓝色，由此得出产物中有 的结论；同时还观察到以下实验现象：装置C中品红溶液( I)和酸性高锰酸钾溶液都褪色，品红溶液()不褪色；装置B中澄清石灰水变浑浊。装置C中品红溶液( I)褪色，说明产物中有_ _，酸性KMnO4溶液的作用是_，品红溶液()不褪色，说明_；装置B中发生反应的化学方程式是 (4)能确认反应产物中有CO2的实验现象是 _。【实验结论】本实验提出的猜想_ （填“成立”或“不成立”）；浓硫酸与木炭反应的化学方程式是_ 。【交流讨论】实验结束后，同学们针对本实验进行讨论，其中张辉同学提出了“反应产物中可能还有一氧化碳”这样的一个观点。你是否支持张辉同学的观点？ _（填“支持”或“不支持”），请你说出两点理由： ； 。5、【2014中考预测】同学们都知道氢氧化钠容易变质，现对一瓶氢氧化钠溶液进行探究。【提出问题】这瓶氢氧化钠溶液是否已经变质【试验设计】四位同学分别取等量的溶液于试管中。甲同学：向其中滴加几滴酚酞试液观察现象乙同学：向其中滴加几滴稀盐酸，没有明显现象，得出结论：氢氧化钠溶液没有变质丙同学：向其中加入过量的稀盐酸，观察到有气泡产生，得出结论：氢氧化钠溶液已经变质丁同学：向其中滴加几滴氯化钙溶液，观察到有白色沉淀生成，得出结论：氢氧化钠溶液已经变质。丁同学实验中反应的化学方程式是 。【实验结论】通过四名同学的实验可以说明此氢氧化钠溶液 变质。【交流与评价】（1）甲同学实验中观察到的现象是 ；依据此现象能否得到正确结论，请进行评价 。（2）对乙、丙两名同学选用同种试剂进行的实验，