生活与哲学第二单元知识点.doc

划下划线部分为必背内容第二单元1、自然界物质性：原理内容：自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史;它们都是统一的物质世界的组成部分.（2）方法论：承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。我们在利用自然、改造自然的时候，务必要尊重自然、顺应自然、服从自然、保护自然，学会与自然和谐相处。2、物质的概念物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在 1）物质有客观性，无论人们是否感受到，它都是客观存在的，不以人意志为转移(与唯心主义划清了界限) 2）客观实在性,是物质的唯一特性,而不是具体的物质形态(与旧唯物主义划清了界限)，是万事万物共同的本质。 3）物质有可知性，能被人们所认识（与不可知论划清了界限）3、人类社会的物质性人类社会是物质世界长期发展的产物人类社会在本质上是一个客观的物质体系，构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素和生产方式。这三者都是客观的物质的要素。4、世界的物质性原理与方法论原理内容：自然界是物质的，人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，也具有客观的物质性。人的意识一开始就是社会的产物，它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。方法论：要求我们想问题办事情要一切从实际出发，实事求是，主观要符合客观，反对主观主义5、运动是物质的固有属性 1、含义：哲学上所讲的运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。 2、物质和运动的关系：密切联系，不可分割的。 （1）物质是运动的物质，运动是物质的根本属性和存在方式。（物质离不开运动） （2）运动是物质的运动，物质是运动的承担者。（运动离不开物质） （3）反对两种错误倾向：离开运动谈物质会导致形而上学；离开物质谈运动会导致唯心主 义。6、运动和静止的关系（1）. 运动、静止区别：含义不同：运动：是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。 静止：一方面，事物在它发展的一定阶段和一定时期，其根本性质没有发生变化。另一方面，物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动，或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动。特点不同: 运动是无条件的、绝对的、永恒的， 静止是有条件的、相对的、暂时的。（2）联系：静止是一种不显著的运动，是运动的一种特殊状态。运动和静止是辩证统一的，世界上一切事物的存在和发展，都是绝对运动和相对静止的统一。这一原理要求我们不能分割绝对运动与相对静止的关系，只承认静止而否认运动是形而上学的不变论，只承认绝对运动而否认相对静止导致相对主义和诡辩论。7、意识是物质世界长期发展的产物。 1、 意识是自然界长期发展的产物。（意识的起源）（1）一切物质都具有的反映特性是人类意识产生的物质基础。（2）生物的反映形式（刺激感应、感觉和心理）是人类意识产生的前提。 2、意识一开始就是劳动的产物，社会的产物。（1）劳动和社会交往促进了意识的物质器官人脑的生成。（2）劳动和社会交往促进了意识的表达手段语言的产生。（3）劳动和社会交往提供和丰富了意识的内容。因此，意识不仅是自然界长期发展的产物，更重要的还是社会发展的产物。8、规律的客观性和普遍性原理的方法论（1）原理内容：规律是客观性，是不以人的意志为转移的，它不能被创造、也不能被消灭。规律是普遍的，自然界、人类社会、人的思维，其运动变化和发展都是有规律的。（2）方法论：必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。否则，就会受到规律的惩罚。人们可以认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。发挥主观能动性与客观规律相结合。注意： 人们对规律的认识和利用，并不意味着人可以改变、改造和消灭规律。 规律是客观的，但规律并不是永恒不变的，规律会随着客观事物本身的性质的变化而变化。9、物质决定意识原理与方法论。原理：从意识的起源看，它是物质世界长期发展的产物；从意识的生理基础看，它是高度发达的物质系统人脑的机能；从意识的内容看，它是客观存在的主观映像。因此，物质世界是先于人的意识而存在的，物质是本原的，意识是派生的，物质决定意识。方法论：要求我们想问题、办事情要坚持一切从实际出发，实事求是。主观符合客观，反对主观主义。10、人能够能动地认识世界（1）意识活动具有目的性和计划性。 （2）意识活动具有主动创造性和自觉选择性。（3）意识活动的主动性和创造性，是人能够认识世界的重要条件。11、人能够能动地改造世界。（1）意识对改造客观世界有指导作用。人在意识的指导下，能动地改造世界，即通过实践把意识中的东西变成现实的东西。（2）意识对于人体生理活动有调节和控制作用。意识活动依赖于人体的生理过程，意识活动对生理过程又具有反作用。高昂的精神可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神会使人悲观，丧失斗志。注意：1、意识的反作用必须通过实践，意识不能直接作用于客观事物。2、精神不是万能的，但没有精神是万万不能的。12、意识能动作用的原理与方法论： 原理：意识对物质具有能动作用人能够能动地认识世界。（目的性、计划性；主动创造性、自觉选择性；主动性、创造性）人能够能动地改造世界。（指导作用、调节和控制作用）意识对改造客观世界具有指导作用，正确的意识可以促进客观事物的发展，错误的意识则阻碍客观事物的发展。 方法论：要求我们重视意识的作用，精神的力量，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。13、坚持一切从实际出发，实事求是 1、是什么：我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。 2为什么：（1）哲学依据：世界是物质的世界，物质决定意识，物质运动是有规律的，规律具有客观性。（2）重要性：这是我们做好各项事业的基本要求；是无产阶级政党制定和执行正确路线、方针、政策的前提和依据。 3、怎么做：要求我们充分发挥主观能动性，要不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践检验和发展真理。要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，要把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。我们既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状，因循守旧，无所作为的思想。14、物质和意识的辩证关系原理 （一条原理对应一条方法论答题）原理内容：物质决定意识。 意识对物质具有能动作用，正确意识对事物发展促进作用，错误意识对事物发展起着阻碍作用。方法论我们想问题，办事情要坚持一切从实际出发，实事求是，主观符合客观。 又要重视正确意识的反作用。精神的力量，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。错误倾向反对机械唯物主义和唯心主义观点。15、实践和认识的辩证关系（1）【原理内容】实践是认识的基础，实践决定认识。实践是认识的来源。实践是认识发展的动力。实践是检验认识真理性的唯一标准；实践是认识的目的和归宿。【方法论】我们要树立实践第一的观点。（2）【原理内容】认识对实践具有反作用。正确的认识能够促进实践的发展，科学理论对实践具有重大指导作用；错误的认识会阻碍实践的发展。【方法论】：我们要树立正确的认识，充分发挥科学理论的指导作用。16、真理具有条件性和具体性【原理内容】任何真理都有自己适用的条件和范围，超出这个条件和范围，真理就会变成谬误。 任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一，离开这一特定的过程，真理就会变成谬误。【方法论】（1）真理的条件性和具体性表明，真理和谬误往往是相伴而行的。在人们探索真理的过程中，错误是难免的。犯错误并不可怕，可怕的是不能正确对待错误。（2）还要求我们要不断的发展真理17、认识过程的反复性和无限性原理1、原理内容：认识具有反复性，由于受主客观条件的限制，人类追求真理的过程不是一帆风顺的，这就决定了人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。 认识具有无限性，人类的认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。 认识具有上升性。自然