湖北省八年级物理上册 1.2 运动的描述导学案（无答案）（新版）新人教版.doc

1 二 运动的描述二 运动的描述 学习目标学习目标 1 知道机械运动的概念 2 知道参照物的概念 知道判断物体的运动情况时需要选定参照物 3 知道物体的运动和静止是相对的 学习过程学习过程 一 新课引入一 新课引入 在第一次世界大战的空战中 一名法国飞行员发现自己的机舱有一只 小虫 在飞来 于是一把抓住 一看发现竟然是一粒子弹子弹 你有什么反应 你有什么反应 二 独立自主学习二 独立自主学习 请快速阅读课本 p16 p18 的相关内容 然后独立完成以下学习任务 1 在物理学中 我们把物体 的变化叫做机械运动 机械运动是宇宙中 的运动形式 是其他一切运动的基础 练习 飞奔的猎豹 做机械运动 房屋 做机械运动 正在运转的钟表的秒针 做机械运动 选填是或否 2 在研究物体是运动还是静止时被选作标准的物体叫 练习 1 行人看路上行驶的汽车 通常是以 为参照物 2 车上的司机看乘客觉得他不动 是以 为参照物 乘客相对于汽车 没 有发生变化 因此觉得乘客不动 3 描述物体的是运动和静止 与 有关 参照物可以根据需要来选择 如果 选择的参照物不同 描述同一物体的运动时 结论也不一样 所以我们知道 物体的运动 和静止是 的 为了方便 我们常用 作参照物 练习 1 在放学回家的路上 小刚与小明并肩行走 以 为参照物 小明是静止 的 2 兰兰在商场乘电梯上楼 以电梯的扶手为参照物 她是 的 以所站立的台 阶为参照物 她是 的 3 空中加油机在加油过程中相对于 是运动的 相对于 是静止的 君到姑苏见 人家尽枕河 为迎接联合国 世界遗产大会 在苏州召开 经改建后 姑苏城内外河畔的景色更加秀丽迷人 对于坐在行驶于河中游船上的游客而言 若以河岸 为参照物 他是 的 以游船为参照物 他是 的 三 合作互助学习 三 合作互助学习 1 再次阅读课文第 17 面第 4 7 自然段 然后在小组内讨论为什么会产生 错觉 2 小明同学乘火车去旅游 火车开动 前后他一直坐在座位上 一动不动 地看着火 车外的景物 他发现路旁的 树正在飞快地后退 这段话中加引号的三种运动情况 各以 什么为参照物 3 利用所学知识回答 如果你是飞行员 你能顺手抓住一颗正在高速飞行的子弹吗 需 要满足什么条件 四 展示引导学习 四 展示引导学习 1 请结对子展示以上三个题 然后小组长要求组员在小组内站起来讨论交流 2 2 小组长派代表给大家展示 并说出应该注意的事项 3 其他小组对展示的解答直接进行质疑 并分享自己的见解 4 老师对学习情况进行评价或者对内容做强调讲解 五 评价提升学习五 评价提升学习 请快速独立完成以下各题 然后更正打分 1 在行驶的列车上 细心的妈妈叫几岁的小孩 别动 这个 别动 的参照物是 a 铁路边的树木 b 小孩子的座位 c 车厢里的流动服务车 d 铁轨 2 清晨 英林同学背书包骑自行车行驶在上学的路上 我们说他静止是以 为参 照物的 a 路边的树 b 迎面走来的人 c 背着的书包 d 路面疾驰而去的汽车 3 有关参照物的说法正确的 a 运动的物不能做参照物 b 只有固定在地面上的物体才能做参照物 c 任何物体都可以作参照物 d 研究某一物体的运动 必须选定参照物 4 地球同步通信卫星总是静止在地球上空某处 这是以 为参照物 如果以太阳为 参照物 这颗卫星是 填 运动 或 静止 的 5 小明乘坐观光电梯上升时 看见地面上的物体均离他而去 这是以 作为参照物 6 第一次世界大战时 一法国飞行员在 2000m 高空飞行的时候 发现脸旁有一只小昆虫在 游动 他顺手抓过来一看 竟然是一颗子弹 你认为这可能的原因是 a 子弹是静止在空中的 b 子弹前进的方向与飞机飞行的方向相反 但子弹运动得很慢 c 子弹飞行的方向与飞机相同 并且子弹运动的速度与飞机一样 d 这件事情根本不可能发生 7 国庆 60 周年阅兵时 一架加油机和两架受油机组成的编队通过天安门广场上空模拟空 中加油 我们说加油机是静止的 所选的参照物是 a 广场上的受检官兵 b 天安门城楼 c 受油 d 蓝天上的白云 教师出示课堂检测答案 组长批改并反馈学生做题情况 教师引导纠错 评价学生本教师出示课堂检测答案 组长批改并反馈学生做题情况 教师引导纠错 评价学生本 节内容的掌握情况 节内容的掌握情况 六 课堂小结六 课堂小结 1 本节课学到了什么 还有什么没有解决 你认为哪个组和个人表现优秀 2 老师对本节课进行评价 七 布置作业七 布置作业 p20 1 2 3 八 课后延伸八 课后延伸 1 认真观察图中现象 判断甲 乙两船运动情况 甲乙 a 甲船可能向右运动 乙船可能静止 b 甲船一定向右运动 乙船一定向左运动 c 甲船可能向右运动 乙船一定向左运动 d 甲船一定向右运动 乙船可能向左运动 2 两只轮船沿河岸顺流