


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
广西壮族自治区园林小区标准(征求意见稿)一、总要求绿地建设达到一定规模,植物丰富多样,以乔木为主,乔灌花草比例适中,并配以适当的园林建筑小品,绿树成荫、花草茂盛。整个居住小区具有环境整洁、绿量丰富、景色优美、生态功能突出的园林景观效果。二、具体标准(一)管理制度1、绿化设计、施工由持有相应资格证书的设计、施工单位承担。绿化工程经当地园林部门验收合格,绿化图纸文挡等相关资料齐全。2、认真执行城市绿化条例及地方绿化法规、规章,无非法侵绿、毁绿事件,无违法乱砍滥伐和违章占用绿地、擅自改变绿地规划、用地性质现象。3小区居民有爱绿护绿的良好社会风尚,形成用花草等植物装点阳台庭院的良好风气。(二)绿化景观建设1、新建居住小区绿地率不低于35%,属旧城改造的居住小区绿地率不小于30%。小区人均公共绿地面积不小于2平方米。2、绿化设计合理,植物配置科学,层次分明,可绿化用地全部绿化,最大限度地进行垂直绿化、屋顶或露台绿化,形成乔、灌、花、草、藤相结合的绿化结构,具有较高园林艺术水平,并能充分发挥生态功能,有利于改善生态环境质量。3、以植物造景为主,品种丰富,景观优美,乔、灌、草、花配置合理,具备层次丰富的绿化美化彩化效果,设置必要的活动休息场所和设施,小品精致得体。4、园林小品、山石、水体与环境协调,景观效果好,因地制宜,充分利用空间发展立体绿化、垂直绿化,效果显著。5、排污、排水、垃圾收集清运符合有关规定和标准。6、庭院亮化工程美观、大方,且采用节能照明的技术和灯具。(三)养护管理1、居住小区物业管理部门重视绿化养护管理工作,配备专业队伍负责,养护精细到位,落实“门前三包”责任制。2、坚持节约化园林的原则,绿地要设置微喷、滴灌设施,尽可能利用雨水收集、中水回用来浇灌,地面铺装要使用环保型材料。2、植物生长茂盛,草地平整美观,绿化配套设施完好,水景维护得当,小区环境卫生整洁。3、管护质量达到下列水平:树木冠形完整,无枯枝死叉,无病虫害。绿篱修剪整齐,无断行,无病虫害。草坪生长茂盛,时色正常,修剪平整,无堆物堆料,干净整洁,无黄土裸露。花卉基本做到四季有花,无残花败叶,花坛排摆整齐。小区内其他休憩设施和园林设施干净整洁,无明显破损。4、小区内有
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年中国地板拉拔器行业市场分析及投资价值评估前景预测报告
- 2025年中国产业用无纺布行业市场分析及投资价值评估前景预测报告
- 2025年山东省标准化研究院公开招聘人员模拟试卷(含答案详解)
- 2025北京大学深圳研究生院新材料学院招聘人工智能方向研究技术人员(广东)模拟试卷附答案详解(完整版)
- 2025辽宁省营口市鲅鱼圈区校园招聘教师24人(辽宁师范大学专场)模拟试卷及答案详解(网校专用)
- 2025河北张家口启臻学校高中储备教师招聘模拟试卷完整答案详解
- 2025年河南洛阳市考古研究院引进急需短缺专业人才4人模拟试卷及一套答案详解
- 2025广西玉林市“鬱上英才·创就玉林”人才招聘活动事业单位公开招聘662人考前自测高频考点模拟试题参考答案详解
- 2025甘肃张掖市幼儿园选调卫生保健人员1人模拟试卷及答案详解(名校卷)
- 2025江苏连云港市海州湾发展集团有限公司及子公司招聘20人考前自测高频考点模拟试题完整答案详解
- 电力消防安全知识考试题库含答案2025
- 2025年国学与传统文化考试试题及答案
- 仪表参数调校规程
- 2024年10月自考00144企业管理概论真题及答案
- 子宫颈炎症护理课件
- 非小细胞肺癌课件
- 6.1正视发展挑战 课件 2025-2026学年度道德与法治九年级上册 统编版
- VOCs治理设备培训
- 如何预防呼吸机相关性肺炎
- 电商文案写作教学课件
- 英语专业大学生职业生涯发展
评论
0/150
提交评论