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文档简介

2017年河神庙小学导学案年 级五科 目数学课 题容积和容积单位课 型新授课执教人贾巍课 时2日 期学习目标1、 理解容积的意义。2、 掌握容积单位升和毫升的进率，及它们与体积单位之间的关系。3、 掌握规则物体容积的求法。4、掌握不规则物体体积的求法。教学重点弄清容积单位和体积单位之间的关系，掌握简单的进率和名数的变换。教学难点弄清容积单位和体积单位之间的关系。课前准备量筒和烧杯学 案 导 案 自主学习 1、物体所占空间的大小叫做物体的_。计量体积要用体积单位，常用的有_，_,_。 2、箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积，叫做它们的 。计量容积，一般就用体积单位。但是计量液体体积，如药水、汽油等，常用容积单位 和 。 3、1升（L）= 毫升(mL) 1升 = 立方分米 1毫升(mL)= 立方厘米( cm3 )1、 对比体积和容积的概念。2、 液体容积单位。3、容积单位和体积单位的换算。合作探究1、长方体或正方体容器容积的计算方法，跟体积的计算方法相同。但是要从容器的里面量 、 、 。例：一种小汽车上的油箱，里面长5dm，宽4dm，高2dm.这个油箱可以装汽油多少升？2、 除了像油箱这样形状规则的物体外，还有一些形状不规则的物体？例：橡皮泥和梨子怎么样来求他们的体积呢？1、规则物体（长方体和正方体）的容积如何测量。2、不规则物体的体积如何测量。（排水法）达标检测 1、练习九第一题 2、练习九第二题 3、练习九第四题 4、练习九第七题1、 将达标检测穿插于之前提出的几个具体问题中进行巩固。2、 注意学生的共性问题。板书设计容积和容积单位容器所能容纳物体的体积它们的容积。计量容积，一般用体积单位。计量液体的容积，常用的容积单位有升和毫升
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