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教学资料参考范本翼教版过关总复习六年级上学期小学语文期末模拟试卷卷(四套)目录:翼教版过关总复习六年级上学期小学语文期末模拟试卷卷一翼教版过关总复习六年级上学期小学语文期末模拟试卷卷二翼教版过关总复习六年级上学期小学语文期末模拟试卷卷三翼教版过关总复习六年级上学期小学语文期末模拟试卷卷四- 1 -翼教版过关总复习六年级上学期小学语文期末模拟试卷卷一时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给划线的多音字选择正确的读音。 他们以为这样一要(yo、yo)_挟,这条铁路就无法动工,这项工程几(j、j)_乎就会成为(wi、wi)_烂摊子。在民族危难(nn、nn)_之时,詹天佑挺身而出,接下了这项艰巨的任务。他敢于向困难(nn、nan)_挑(tio、tio)_战,抱着为(wi、wi)_中国人争气的信心和决心,他整宿(s、xi)_整宿地研究资料,制订计划,最终使铁路提前竣工。2. 选择正确的读音。镌_(jun jn)刻 咳嗽_(suo sou)塑_(s shu)料 唱和_(h h)绷_(bn bn)着脸 横_(hn hn)遭不幸3. 下列词语搭配错误的一项是( )A .严厉打击 形势严峻 纪律严明 后果严重B .改善生活 改良土壤 改变面貌 改选干部C .阳光充足 理由充分 精力充实 雨量充沛D .反应热烈 愿望强烈 狂风猛烈 摇晃剧烈4. 把下列词语补充完整,并按要求分类。面面相_ 慢条_理滥_充数 _头_气画蛇_足 手舞足_喜出_外 披_斩_来自寓言:_描写神态:_描写动作:_5. 选择恰当的一组关联词填空。宁可也 因为所以 只有才即使也 不但而且 既又桑娜_从早到晚地干活,_只能勉强填饱肚子。她_关心自己的丈夫和孩子,_对西蒙一家满怀同情。她看到西蒙死了,_自己受累,_不让西蒙的孩子受罪。她真是一个_勤劳_善良的人。6. 唯一的听众写“我”在拉琴的过程中,老人自始至终“很平静地望着我”。对于老人的“平静”,理解恰当的一项是 ( )A老人耳聋,听不到“我”难听的拉琴声。B“我”找到了自信,琴声变得动听,老人听得入神。C老人热爱音乐,她已经完全陶醉于琴声中。D老人做出“平静”的样子,用以鼓励“我”。7. 写出下列句子中横线词语的反义词。A地球向人类慷慨地提供矿产资源。_B地球上的资源都枯竭了,我们很难补充。_C在微弱的烛光下,男的正在做皮鞋。_8. 你在路旁的箱子里投入五法郎。你可以摘一篮葡萄。(用适当的关联词连句)9. 下列诗句( )是在描写秋天。A .天街小雨润如酥, 草色遥看近却无。B .青山绿水,白草红叶黄花。C .稻花香里说丰年,听取蛙声一片。D .墙角数枝梅,凌寒独自开。10. 写出两句含“春”字的古诗。 _11. 赤壁之战是根据中国古典长篇小说_有关章节删改而成的,它生动地记叙了东汉末年曹操率兵南下攻打东吴,东吴大将_针对曹军的弱点,采用_的办法大败曹军于_的故事。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题。 我纯真可爱的孩子们,不久你们或要告别生活了六年的校园。六年来,我们在一起的日子虽说平平常常,然而,看着你们开始准备行囊,带着憧憬,即将踏上新的旅程,我的心情异常复杂。我感觉自己像个导游,在与我的团队一起跋山涉水,(领略 领会)迷人的风光之后,在我与你们友好相识、真心相知后,你们却要各奔东西了,因为远方还有更美好的景致在等待着你们。车子启动,你们趴在窗口朝我挥手,我也同样挥手,心中(挂念 默念)着对你们的祝福我的孩子,祝你们人生的旅途一切安好。 感谢你们,我可爱的孩子。或许我不苟言笑,距离你们心目中和蔼可亲的形象也许很远;或许我过于实际,距离你们心目中的浪漫也许很远。但是,我所传递的是真实的情感,你们看到的是真实的老师。 感谢你们,我善良的孩子。从你们甜甜的笑容和对我的爱中,我感受到了作为教师的(圣洁 纯洁)与美好,让我的生命如鲜花般(绽开 绽放)。我聪慧的孩子,那些从你们心里流淌出来的文字,让我看到了一个清纯的世界。 “相逢是首歌,相聚是种缘。”这是我们的约定,永远的约定。1. (1)给文章起个题目,写在文前的横线上。2. (2)选择文中括号内(4处)用得合适的词语。(领略 领会)_迷人的风光(挂念 默念)_着对你们的祝福教师的_(圣洁纯洁)与美好 如鲜花般_(绽开绽放)3. (3)下面一段话你认为安插在哪两自然段之间比较合理,为什么?人生就是这样聚散离合,来去匆匆。回首一起走过的日子,苦中有甜,累中有乐。我们互相欣赏,彼此信赖。太多的爱,太多的善,凝结成我心头的感谢。4. (4)为什么说“我”的心情异常复杂?13. 阅读短文,完成练习。 意想不到的事情发生了一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声呜叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。我们非常惊异,急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空地。海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们过了一会儿,海鸥纷纷落地,竞在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声呜叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。1. (1)在文段中找出下列词语的近义词和反义词。 近义词:连忙_ 凝视_反义词:缓慢_ 困难_2. (2)在安放老人遗像的地方发生的意想不到的事情是_。发生这件事是因为海鸥们_,它们在用_表达。3. (3)找出描写海鸥动作的句子,说说你从中体会到了什么。4. (4)文中破折号的作用是_,双引号的作用是_。5. (5)短文第三自然段两次用了“扑”这个词,为什么不用“飞”呢?14. 课内阅读,回答问题。 由于一个(偶然、偶尔、突然)的机会,一粒可怜的小石子落进了河蚌妈妈的身体里。好心的河蚌妈妈(保留、收留)了它,用自己体内的精华珍珠质,精心地哺育它。一年、二年随着时间的推移,小石子身上的珍珠质越积越厚,形成了一粒美丽的珍珠。河蟹见到了珍珠,高兴地说:“你长得比河蚌妈妈更美啦。”珍珠听了满肚子不同兴地说:“河蚌有什么资格做我的妈妈呢?论美丽,我比她强十倍;论身价,我比她贵一百倍。”“但你毕竟是河蚌妈妈千辛万苦养大的呀,而且她现在还继续精心地哺育着你。”河蟹不平地说。“你不知道,现在我讨厌的正是她的精心哺育,她把我抱在怀里,使我失去了被人发现的机会,我希望她早些被渔夫网去,那样,我会被关室宫里,饰在皇冠上”“如果当初河蚌妈妈不收留你这没良心的家伙,你现在不还是一颗可怜的小石子吗?”河蟹气愤地说。“应该承认现实嘛,我现在已经是非凡的珍珠了!”珍珠厚颜无耻地说。河蟹越听越气,用大钳子狠狠一夹,把珍珠夹碎了。1. (1)划去括号中不合适的词语。2. (2)写出反义词:精华_ 精心_3. (3)珍珠的厚颜无耻体现在_4. (4)找出文中一句反问句并改为陈述句。5. (5)给短文,加个题目:_三、写作(30分)15. 生活中,我们常常会看到各种各样的目光,有的充满鼓励,有的饱含深情,有的意味深长此时无声胜有声。有的目光,即使只是在身后默默注视,也能触动我们的心灵。请你以“目光”为话题写一篇作文。 要求:题目自拟,把重点部分写具体,条理清楚,语句通顺,用词准确,不写错别字,文中不出现真实的姓名、校名。 第 9 页 / 共 35 页 翼教版过关总复习六年级上学期小学语文期末模拟试卷卷二时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给划线的多音字选择正确的读音。 他们以为这样一要(yo、yo)_挟,这条铁路就无法动工,这项工程几(j、j)_乎就会成为(wi、wi)_烂摊子。在民族危难(nn、nn)_之时,詹天佑挺身而出,接下了这项艰巨的任务。他敢于向困难(nn、nan)_挑(tio、tio)_战,抱着为(wi、wi)_中国人争气的信心和决心,他整宿(s、xi)_整宿地研究资料,制订计划,最终使铁路提前竣工。2. 给划线字选择正确的读音。盲姑娘从琴声中知道,给她弹曲子的_(d de)人的确是贝多芬。听说它们歇在滇_(zhn din)池里,可惜我去不了松鼠尽量钻到暖和_(huo h)些的地方躲起来。整静荒草丛中果然竖立着一块石碑,镌刻着三个金箔剥_(bo b)落、字迹有点模糊的大字:百象冢。3. 端正书写。时隔13年,2014年APEC峰会最终落户北京怀柔雁栖湖。21国领导人再次tun j_,共商亚太经济合作。yo wn_雁栖湖碧波荡漾,远处山峰层峦叠嶂,景色秀丽yu jn_令人to zu_。即使初冬的北京已hn y_袭人,也没有z no_各国合作共赢的热情。峰会就推动区域经济一体化等重点议题达成了广泛而深入的共识。为了表达中国政府和人民对各位贵宾的热烈欢迎和zhn zh_问候,10日晚,国家领导人特意为各国元首安排了“上善若水,同舟共济”文艺演出和光影焰火表演,yn yn_和谐,焰火唯美,环保的设计令人耳目一新。4. 理解课文内容填空。1. (1)穷人一文的作者是_国作家_。2. (2)月光曲一文描写了德国音乐家_创作月光曲的故事。3. (3)鲁迅原名_,浙江_人,鲁迅是他的_。毛泽东评价他是伟大的_、_、_,被誉为“_”。4. (4)少年闰土选自鲁迅的小说_,课文回忆了“我”和闰土之间的四件事:_、_、_和_。5. (5)秋天的景色是美丽的,我知道许多描写秋天的古诗:洛阳城里见秋风,_;近种篱边菊,_;长安一片月,_。6. (6)詹天佑是我国杰出的_,他主持修筑的_,给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。5. 根据语境选择词语填空 严峻 严格 严厉不是而是 既又 不仅而且为了迎接冬奥会,我围运动健儿争分夺秒,刻苦锻炼,对自己要求十分_因为他们知道,冬奥会是对自己的一次_考验。比赛的输赢_关系个人的脸而,_关系祖国的荣誉。胜利_为个人出风头,_为祖国争一光。6. 唯一的听众写“我”在拉琴的过程中,老人自始至终“很平静地望着我”。对于老人的“平静”,理解恰当的一项是 ( )A老人耳聋,听不到“我”难听的拉琴声。B“我”找到了自信,琴声变得动听,老人听得入神。C老人热爱音乐,她已经完全陶醉于琴声中。D老人做出“平静”的样子,用以鼓励“我”。7. 贝多芬是( )A .德国的音乐家B .英国的音乐家C .法国的音乐家8. 按要求写句子天空挂着圆月。(扩写句子)_从这件事中,受到很大的教育。(修改病句)_树在风中摇摆。(改为拟人句)_索溪峪的美使我们流连忘返。(改为反问句)_雪花从天空中飘落下来。(改为比喻句)_9. 在“轻叩诗歌的大门”综合性学习活动中,我们认识了许多诗人,其中你最喜欢的一位诗人是_,最欣赏他的一首诗是:_。10. 古人善于借物言志,墨梅图题诗中的“墨梅”寄托着诗人_的情怀;墨竹图题诗中郑板桥由萧萧竹叶之声联想到_,为我们塑造了一个_的官吏形象;苍松怪石图题诗让我们感受到了诗人_、_的英雄气概。11. 按要求写句子。1. (1)修改病句:鲁迅如果爱惜自己的时间,就从来不浪费别人的时间。2. (2)下面的话如果要说得委婉些,应该怎么表达,请写下来。亮亮,快把彩笔还给我。3. (3)展开联想或想象,选择下面一个句子把它写得生动具体。A风一吹,蒲公英飞起来了B笼中的小鸟4. (4)“科学家提出了许多设想,例如,在火星或月球上修建移民基地。”这句话运用了举例子的说明方法,请运用这种说明方法补写句子。今天我去了图书馆,_。二、阅读理解(30分)12. 阅读阅读,回答问题。 大雪整整下了一夜。今天早晨,天放晴了,太阳出来了。推开门一看,嗬!好大的雪啊!山川、河流、树木、房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山,变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;而那些冬夏常青的松树和柏树上,则挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,美丽的银条儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹。 1. (1)给下列划线的字选择正确读音。 好大的雪啊_(a ya) 毛茸茸_ (rng rng)玉屑_ (xi xu) 簌簌_ (s sh) 2. (2)请你再写出两个像“毛茸茸、沉甸甸”这样的词语。_ 、_ 。3. (3)文中写静态美的句子是:_。4. (4)这段话写的是 _。13. 读古诗石灰吟填一填千锤万凿出深山,_。粉骨碎身浑不怕,_ 。14. 课内阅读,回答问题。 由于一个(偶然、偶尔、突然)的机会,一粒可怜的小石子落进了河蚌妈妈的身体里。好心的河蚌妈妈(保留、收留)了它,用自己体内的精华珍珠质,精心地哺育它。一年、二年随着时间的推移,小石子身上的珍珠质越积越厚,形成了一粒美丽的珍珠。河蟹见到了珍珠,高兴地说:“你长得比河蚌妈妈更美啦。”珍珠听了满肚子不同兴地说:“河蚌有什么资格做我的妈妈呢?论美丽,我比她强十倍;论身价,我比她贵一百倍。”“但你毕竟是河蚌妈妈千辛万苦养大的呀,而且她现在还继续精心地哺育着你。”河蟹不平地说。“你不知道,现在我讨厌的正是她的精心哺育,她把我抱在怀里,使我失去了被人发现的机会,我希望她早些被渔夫网去,那样,我会被关室宫里,饰在皇冠上”“如果当初河蚌妈妈不收留你这没良心的家伙,你现在不还是一颗可怜的小石子吗?”河蟹气愤地说。“应该承认现实嘛,我现在已经是非凡的珍珠了!”珍珠厚颜无耻地说。河蟹越听越气,用大钳子狠狠一夹,把珍珠夹碎了。1. (1)划去括号中不合适的词语。2. (2)写出反义词:精华_ 精心_3. (3)珍珠的厚颜无耻体现在_4. (4)找出文中一句反问句并改为陈述句。5. (5)给短文,加个题目:_三、写作(30分)15. 习作:写出读爱之链后受到的启示。 第 17 页 / 共 35 页 翼教版过关总复习六年级上学期小学语文期末模拟试卷卷三时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语。mqinku wk sou_生抱_y cuh ln zo_扬顿_吞_2. 读拼音,写字词。为了去看庐山p_布,我们沿着那陡qio_的山路jin_难地往上走,在mng lng_的雾色中,静m_的山林显得神秘而美丽。身材ku wu_的张叔叔看见几个无赖在阻挠修路队sh_工,他y_制住自己暴zo_的脾气,上前耐心地教育了他们。鲁迅先生sh_世前病得厉害,时常k sou_不止,但他仍坚持写作。他去世后,许多人流下了jng yng_的泪珠。3. 查字典。“魁”字按音序查字法,先查音序_,再查音节_;按部首查字法应先查_部,再查_画,这个字的第七笔的名称是_,“魁”在字典中有三种解释:A为首的;B高大;C第一位;“魁梧”中的“魁”应选_解释。4. “我在悬崖峭壁上行走,感到_。”句子填入词语最恰当的是( )A .大吃一惊B .心惊肉跳C .小心翼翼5. 指出下列句子运用的修辞手法。那只嘲鹰眼见到手的美食丢掉,只好颓丧地飞走了。(_)饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。(_)“人生自古谁无死,留取丹心照汗青!”难道不是文天祥所写的诗句吗?(_)6. 句式仿写。例:哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。7. 连线题8. 下列作品中( )不是鲁迅先生的作品。A .骆驼祥子B .狂人日记C .故乡D .呐喊9. 判断正误。1. (1)赤壁之战选自明朝小说家罗贯中所著的小说三国演义。赤壁之战是我国历史上有名的以少胜多的战例之一。2. (2)本册教材中,我们认识了不少人物,有宽宏大度的廉颇、热爱自由的斯巴达克、坚韧不拔的鲁滨孙、顽强勇敢的老渔夫,还有忠诚尽职的稻草人等等。3. (3)爱是永恒的,也是伟大的,本册有许多课文表现了“爱”这个主题:永远的歌声表达了学生对老师的爱,秋天的怀念表达了父母对儿子的爱等。10. 写出两句含“春”字的古诗。 _11. 赤壁之战是根据中国古典长篇小说_有关章节删改而成的,它生动地记叙了东汉末年曹操率兵南下攻打东吴,东吴大将_针对曹军的弱点,采用_的办法大败曹军于_的故事。二、阅读理解(30分)12. 阅读图文,回答问题 共享单车是指在校园、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等提供共享租赁服务的自行车。从2016年4月22日,第一辆单车入驻上海开始,经过一年多的发展,已经在新加坡在内的海内外50多个城市投放了约1600万辆单车。截止2017年9月,智能共享单车全国骑行总距离超过25亿公里,相当于往返月球3300次,节约了4.6亿升汽油,减少碳排放54万吨,相当于17万辆小汽车一年的碳排放量,减少了45亿微克PM2.5物质排放。1. (1)阅读上面表格中的文字和下边的图片,你获得什么信息?请简要概括。 2. (2)根据文字和图片提供的信息判断正误。 共享单车为人民的生活提供便利,小学生也可以骑行上路。“已经在新加坡在内的海内外50多个城市投放了约l600万辆单车。”一句中的“多”和“约”两字可删,不影响阅读信息的提取。3. (3)对比上面的图文,针对不良现象,请你给人们写一句温馨的警示语。13. 课内阅读,回答问题。 一阵风把蜡烛吹灭了,月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着 的月光,按起了琴键。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从 的地方升起来。 的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过(一缕一缕)轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来。.皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那 的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的 的大海。1. (1)按原文填空。2. (2)下面不是比喻句的一句( )A .月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱。B .月亮越升越高,穿过轻纱似的微云。C .她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,3. (3)皮鞋匠的第一次联想描绘了三幅画面,它们是_ _ _。4. (4)为什么说盲姑娘”仿佛“也看到了她从没看见过的景象?5. (5)借助皮鞋匠的联想,我仿佛听到了贝多芬的月光曲:时而_,时而_,时而_,时而_。14. 阅读课文片段,回答问题。 詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行_计算。詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要_不能有一点儿马虎。大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天 他攀山越岭勘测线路 晚上 他就在油灯下绘图 计算 为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条线路。一定要把它修好;否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国的工程师失掉信心。1. (1)在文中缺标点处加上合适的标点。 白天_他攀山越岭勘测线路_晚上_他就在油灯下绘图_计算_为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。2. (2)在文中横线处中填上适当词语。 哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行_计算。詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要_不能有一点儿马虎。3. (3)从画线的句子中,你体会到詹天佑是一个_的人。4. (4)本段是按什么顺序写的?正确选项是( )A .具体行动思想动力接受任务B .思想动力接受任务具体行动C .接受任务具体行动思想动力三、写作(30分)15. 习作:趣味写话 小军正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小军,你可真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了。”刘阿姨话中的意思是_,如果你是小军,你会怎样幽默而不失真诚地回答刘阿姨?_ 第 25 页 / 共 35 页 翼教版过关总复习六年级上学期小学语文期末模拟试卷卷四时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语。kng qingnin chumin tinpng pi_y chnjng tg gdin j_2. “勉强”的读音是( )A .min qinB .min qinC .min qin3. 找出下列没有错别字的一组,并改正其它组的错别字。奥密 蕴含 吟诵 德高望重泥浆 朦胧 艰巨 义味深长抱欠 搁板 倒霉 流连忘返眷恋 恩赐 威胁 自作自受4. 按要求写句子。1. (1)伯父笑着说:“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”(改为转述句)2. (2)祖国是大海,我就是大海中的一滴水;祖国是_,我就是_;祖国是_,我就是_。(续写句子)3. (3)只见松鼠像粒子弹似的从里头蹿了出来,跳到了大柜顶上。(以“小溪”为对象仿写一句话。)5. 按要求改写句子。1. (1)他受到了老师的批评。 他从中受到了深刻的教育。(用恰当的关联词连接成一句话)2. (2)他穿戴的都是新衣服。(修改病句)3. (3)面容憔悴的母亲伤心地望着瘦得皮包骨头的孩子。(缩句)4. (4)路过的行人救起了失足落水的儿童。(改为“把”字句和“被”字句)5. (5)蔺相如说:“和氏璧是无价之宝,要举行一个隆重的典礼,我才肯交出来。”(改为转述句)6. 按要求写句子。五年的时间过得很快。(改为夸张句)_独脚海鸥有一只脚,停落时得扇动翅膀保持平衡。(改为双重否定句)_全校师生和全班同学都参加了庆祝活动。(修改病句)_7. 造句我最行。恰当的表达方式更能真切的抒发我们内心的情感。请你细读例句试着仿写下面的句子。时间如一位良医,它能抚平我们心中的忧烦愁苦;时间如一面镜子,它能折射人性的善恶美丑。书籍如_,它能_;书籍如_,它能_。8. 看拼音,写词语。o mmin lwi xis lio_y wi shn chngpng rn d w_9. 积累与运用。1. (1)【感受经典诗文的魅力】诗中有情,道不尽出征将士的追忆思归之情:“昔我往矣,_。今我来思,_。”诗中有景,一夜好雨必然催开满城春花:“晓看红湿处,_。”词中有趣,蝉呜、蛙噪声里隐藏着多少乡间生活的情趣:“稻花香里说丰年,_。”2. (2)【走进人物的精神世界】伟大的文学家鲁迅先生立场坚定,爱憎分明,他用诗歌表达了自己的革命志向:“_,_”诗人龚自珍以诗歌表达了自己虽脱身官场也不忘报国的情怀:“落红不是无情物,_。”10. 古人善于借物言志,墨梅图题诗中的“墨梅”寄托着诗人_的情怀;墨竹图题诗中郑板桥由萧萧竹叶之声联想到_,为我们塑造了一个_的官吏形象;苍松怪石图题诗让我们感受到了诗人_、_的英雄气概。11. 根据课文内容填空。1. (1)珍惜自然资源,_。2. (2)诚者_诚之者_。3. (3)鲁迅先生爱憎分明,对人民无私奉献,对敌人恨之入骨,正如他在自嘲中写的那样_,_。4. (4)走进综合性学习,就如走进了诗歌的海洋。瞧,听着唧唧的虫鸣,我们不禁会吟诵“_,虫声新透绿窗纱”;闻着清凉的南风送来的稻花芳馨,我们吟诵“_,听取蛙声一片”;走进秋天的山林,我们既可以感受“_,天气晚来秋”的恬美之美,又可以体味“青山绿水,_的绚烂之美。二、阅读理解(30分)12. 填一填,读一读1. (1)联系句子内容想一想,横线上应该填什么?(填字母)爱心是_,使饥寒交迫的人感到人间温暖;爱心是_,使濒临绝境的人重新看到了希望;爱心是_,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是_,使心灵枯萎的人得到情感的滋润。A飘荡在夜空里的一首歌谣B茫茫沙漠中的一泓清泉C洒落在旱土上的一场甘霖D漫漫严冬里的一片阳光2. (2)请你也来写两句:爱心是_,使_;爱心是_,使_。13. 熟读示儿,完成练习。示儿的作者是_代诗人_,号称_,他的诗通俗易懂。诗中“死去元知万事空,但悲不见九州同。”一句中“元”的意思是_,“但”的意思是_,表达了作者_的爱国热情。14. 阅读课文片段,回答问题。 詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行_计算。詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要_不能有一点儿马虎。大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天 他攀山越岭勘测线路 晚上 他就在油灯下绘图 计算 为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条线路。一定要把它修好;否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国的工程师失掉信心。1. (1)在文中缺标点处加上合适的标点。 白天_他攀山越岭勘测线路_晚上_他就在油灯下绘图_计算_为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。2. (2)在文中横线处中填上适当词语。 哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行_计算。詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要_不能有一点儿马虎。3. (3)从画线的句子中,你体会到詹天佑是一个_的人。4. (4)本段是按什么顺序写的?正确选项是( )A .具体行动思想动力接受任务B .思想动力接受任务具体行动C .接受任务具体行动思想动力三、写作(30分)15.习作: 阅读短文,回答问题。 如今的日子甜得流蜜,我和妻子合计一下,决定出国旅游一趟,辛辛苦苦几十年,也该风光风光了。可令我们犯愁的却是:娇小的“莉莉”。我们出国旅游十多天,没人照顾,请别误会。“莉莉”并非是我们的女儿,而是一只纯种的“松鼠狗”。它金黄色的绒毛,闪闪发亮,晚上还摇头摆尾地钻进我们的被窝里。此刻,妻子抱着小“莉莉”,抚摸着它的头说:“我们出国十多天,没人照顾它,准饿死。”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖顺听话。 妻子抱着“莉莉”走来走去,苦思冥想,突然惊喜地来到我的身旁,说:“有办法!”我一边听着一边点头:“这也是没有办法的办法。” 晚上,我们带上水果点心等东西,抱
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