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文档简介

博嘉國小九十六學年度下學期(數學)領域( 一 )年級教學計畫 編寫者:劉瑞敏 鄒慧婉課程背景分析及目的數學課程發展以生活為中心,以現實生活的題材為中心,讓學生從現實生活中掌握數、量、形的概念與關係;從現實生活中,擬定數學問題,讓所有學生都能積極參與討論,激盪各種想法,激發創造力,明確表達想法,強化合理判斷的思維與培養批判、分析和解決問題的能力,期在互動的過程中建立數學知識。本學期學習目標(同期末成績單學習具體目標)1.能認識100以內的數、順序、大小及個位、十位的位名,並進行位值單位的換算2.認識1元、5元、10元、50元幣值,並做100元以內錢幣組合、換算、比較錢數多少。3.熟練基本加減法,能從合成、分解的活動中,理解加減法的意義,使用、作橫式紀錄與直式紀錄,並解決生活中的問題。4.能查閱日曆、月曆或年曆並認識幾月幾日以及星期幾及認識今天、昨天、明天等時間用語。個別單位比較;用個別單位做長度的合成、分解活動。5.能用刻度標記的方法,測量、複製物件的長度,能認識距離,並做距離遠近的比較。6.圖形與空間:辨認、描述、分類、仿製基本平面圖形;簡單圖形的平面舖設及立體堆疊活動,用畫記資料做統計圖表。週次起訖日期單元活動主題 教學與學習目標相對能力指標節數教學資源如:圖書、影帶、教具評量方式重大議題融入一2/112/15第一章100以內的數1-1 10個一數1-2 幾個十幾個一1-3 位值表1.能認識100以內的數及個位、十位的位名,並進行位值單位的換算。2.能運用位值概念或數的順序,比較數的大小。1-n-01 1-n-031-n-07 N-1-01N-1-0331.課本及習作放大圖。2.積木泡棉3.串珠圖卡4.位值板、吸管、橡皮筋。1.口頭問答2.紙筆測驗3.學習單【環境教育】1-1-1二2/182/22第一章100以內的數 1-4 數的順序 1-5 2個一數,5個一數 1-6 比較數的大小1.能運用百數表認識數的順序。2.能用2個一數、5個一數和10個一數的方式進行點數活動。3.能利用位值概念解決兩數的比較問題。1-n-01 N-1-011-n-03 N-1-011-n-07 N-1-01 N-1-0331.課本及習作放大圖、習作附件圖卡2.泡棉積木【環境教育】1-1-1 1-1-2 三2/252/29第二章 錢幣2-1 數錢2-2 25元的組合2-3 解題1.能認識五十元錢幣及其幣值,並做一元、十元和五十元錢幣的換算。2.能運用2個一數、5個一數和10個一數的方式,點數100元以內的各種錢幣組合。3.能將一元、五元及十元的錢幣以不同的方式組合成一定額錢數(40元以內)。4.能比較錢數的多與少(100元以內)。1-n-02 N-1-01N-1-021-n-03 N-1-011-n-07 N-1-01N-1-033課本及習作放大圖,1元、5元、10元、50元錢幣圖卡。【環境教育】1-1-1 1-1-2 四3/033/07第三章 20以內的加減3-1 十幾減幾3-2 向下數3-3 基本加法1.能做20以內的加減法計算2.能在具體情境中認識加減互逆。1-n-04 N-1-021-n-05 N-1-021-n-06 N-1-02N-1-031-a-01 N-1-02A-1-011-a-02 A-1-031-a-03 A-1-0431.課本及習作放大圖2.積木泡棉3圖卡1.口頭問答2.紙筆測驗3測驗卷、學習單【環境教育】1-1-1 1-1-2 五3/103/14第三章 20以內的加減3-4 基本減法3-5 分與合3-6 解題1.能在具體情境中認識加減互逆。2.能做三個一位數連加的計算。1-n-04 N-1-021-n-05 N-1-021-n-06 N-1-02N-1-031-a-01 N-1-02A-1-011-a-02 A-1-031-a-03 A-1-0431.課本及習作放大圖2.紅、黃兩色泡棉大花片3圖卡4.老鼠鑽洞圖卡1.口頭問答2.紙筆測驗3.測驗卷、學習單六3/173/21綜合練習(一)複習一三章學習內容3測驗卷以測驗卷評量【環境教育】1-1-1 1-1-2 七3/243/28第四章 時間和日期4-1 上午到下午4-2 中午到晚上1.能透過鐘面上長短針的變化,認識時間經過了1小時。2.能在鐘面上畫出整點或整點半時刻的長針或短針的位置。1-n-08 N-1-1331.課本及習作放大圖2.大型教具鐘3.情境圖卡4張1.口頭問答2.紙筆測驗3.測驗卷、學習單【環境教育】1-1-1 八3/314/04第四章 時間和日期4-3 幾月幾日星期幾4-4 認識年曆1.能查閱日曆、月曆或年曆並認識幾月幾日以及星期幾。2.能認識今天、昨天、明天等時間用語。1-n-08 N-1-1331.課本及習作放大圖2.月曆3.年曆1.口頭問答2.紙筆測驗3.測驗卷、學習單九4/074/11第五章 二位數的加法5-1向上數5-2 二位數加二位數(不進 位)5-3二位數加一位數(進 位)1.熟練基本加法。2.能從具體操作活動中,理解二位數加法的意義,並使用、作橫式記錄1-n-01 N-1-011-n-04 N-1-021-n-05 N-1-021-n-07 N-1-01N-1-031-a-01 N-1-02A-1-0131.課本及習作放大圖2.泡棉積木3.圖卡1.口頭問答2.紙筆測驗3.測驗卷、學習單【環境教育】1-1-1 1-1-2 十4/144/18第五章 二位數的加法5-4 解題5-5三個數相加1. 能從具體操作活動中,理解二位數加法的意義,並使用、作橫式記錄。2.能用用加法解決生活中的問題。1-n-01 -1-011-n-04 N-1-021-n-05 N-1-021-n-07 N-1-01N-1-031-a-01 N-1-02A-1-0131.課本及習作放大圖2.泡棉積木3.可樂圖卡1.口頭問答2.紙筆測驗3.配發之測驗卷、學習單【環境教育】:1-1-1 1-1-2 十一4/214/25第六章 長度6-1 做記號量量看6-2 水桶一圈有多長6-3 量距離1.能用刻度標記的方法,測量物件的長度。2.能以積木為個別單位,配合長度的度量,將長度的合成分解用加減法算式寫出。3.能認識直線與曲線,並利用線繩繞曲線複製其長度,量線繩長決定曲線的長度。4.能認識距離,並做距離遠近的比較。1-n-03 N-1-011-n-04 N-1-021-n-09 N-1-14S-1-011-n-10 N-1-151-s-01 S-1-011-a-01 N-1-02A-1-0131.課本及習作放大圖2.橘色積木1條3.水桶1個4.紅、藍、黃、綠色繩子1.口頭問答2.紙筆測驗3測驗卷、學習單【環境教育】1-1-1 週次起訖日期單元活動主題 教學與學習目標相對能力指標節數教學資源如:圖書、影帶、教具評量方式重大議題融入十二4/285/02綜合練習(二)複習四六章學習內容3測驗卷以測驗卷評量【環境教育】1-1-1 1-1-2 十三5/055/09第七章 認識立體形體7-1 積木王國7-2 解題1.能辨認、描述與分類簡單平面圖形與立體形體。2.能描繪或仿製簡單平面圖形。3.能依給定圖示,將簡單形體作立體堆疊。4.能做一位數之連加。5.能將紀錄以統計表呈現並說明。1-s-02 S-1-011-s-03 S-1-021-s-04 S-1-02S-1-051-d-01 D-1-011-d-02 D-1-0131.課本及習作放大圖2.幾何形體泡棉組3.各種立體的名詞卡各1個4名稱標示牌1.口頭問答2.紙筆測驗【環境教育】1-1-1 十四5/125/16第八章 二位數的減法8-1 向下數8-2 二位數減二位數(不退 位)1.熟練基本減法。2.能從具體操作活動,理解二位數減法的意義,並使用、作橫式記錄。1-n-01 N-1-011-n-04 N-1-021-n-05 N-1-021-n-07 N-1-01N-1-031-a-01 N-1-02A-1-0131.課本及習作放大圖2.泡棉積木3.盤裝麵包圖卡 1.口頭問答2.紙筆測驗3測驗卷、學習單【環境教育】1-1-1 十五5/195/23第八章 二位數的減法8-3幾個十的加減8-4解題8-5 三個數的相減能從具體操作活動,理解二位數減法的意義,並使用、作橫式記錄。1-n-01 N-1-011-n-04 N-1-021-n-05 N-1-021-n-07 N-1-01N-1-031-a-01 N-1-02A-1-0131.課本及習作放大圖2.棒棒糖圖卡3.泡棉積木1.口頭問答2.紙筆測驗3.測驗卷、學習單【環境教育】1-1-1 十六5/265/30第九章 用錢9-1 解題9-2 早餐店1.理解錢幣的幣值。2.能做2個、5個及10個一數。3.能從指定的數開始點數。4.能力用加、減法解決使用錢幣的問題。1-n-02 N-1-01N-1-021-n-04 N-1-021-n-07 N-1-01N-1-0331.5元、10元錢幣圖卡1.口頭問答2.紙筆測驗3.測驗卷、學習單【環境教育】:1-1-1 十七6/026/06第十章 直式紀錄10-1 寫成直式10-2 解題1.能認識加法與減法的直式紀錄。2.能運用加減法解決生活中的問題。1-n-01 N-1-011-n-04 N-1-021-n-05 N-1-021-n-06 N-1-02N-1-031-a

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