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PEP Book 3 Unit6 Meet my family A Lets Talk教学设计 孝义市府东街小学 李利锋一、教学内容:人教版Book3 Unit6 Meet my family A Lets Talk 本单元学习的主题是朋友之间如何相互了解对方的家庭情况。本课时通过Amy和Chen Jie的对话来学习询问家中有几口人的句型,渗透英美国家将宠物当做家人的文化。 二、学情分析:本课时的学习对象是四年级的学生,孩子们已经有一点点微薄的英语基础,他们对英语还有浓厚的兴趣。在教学中,我设计多种任务活动使学生理解本课时的对话大意、掌握本课时的重点句型,并且会灵活应用于实际生活中,从而使学生真正习得语言,体验到英语学习的乐趣。三、教学目标:1. 创设情景导入新课,设计问题,利用flash动画,使学生理解对话大意。2通过听音模仿跟读、教师点拨,95%以上的学生能用正确的语音、语调朗读对话,并能够角色表演。3利用情景借助图片使学生能够灵活运用How many are there?句型。4.利用自己的家庭照片会在实际情景中运用句型How many people are there in your family?询问并回答家中有几位家庭成员,同时教育学生爱自己的家,爱我们的祖国大家庭。四、教学重点:熟练掌握句型How many are there?的用法并能在实际中运用。五、教学难点:理解Lets talk中句子的含义,并能进行初步的运用。如:My family has 6 people . But thats only 5.六、教学习方法: 交互式电子白板辅助教学七、教学具准备:录音机、PPT、学生自己的家庭照片八、教学过程:Step Warm up1. Lets sing “I love my father I love my mother”(白板超链接歌曲视频)T: OK, its Wu Yifans family. Who are they?Ss: Wu Yifans father, mother, grandparents T:See the family , what else family members do you think? (引导学生发散思维复习有关家庭成员的单词。)Ss: brother, sister, parents2. Lead-in:T: Great! Lets meet Wu Yi fans family! First, lets Listen and sing. Ss: Watch listen and sing.How many people are there in Wu Yi fans family?(板书)Ss: Five.Step Presentation1. T: Next, lets look Amy and Chen Jies family. Please watch listen and choose.(Play the cartoons) Chen Jies family has _people. A.6 B.7 C.3Ss: Watch listen and choose.3.Read and answer(1) How many people are there in Amys family?(2) Who are they?Ss: Read and answer(1) Six.(2) Amys dad, mum, sister, baby brother, Amy and her little puppy. In west, the pet is one of the members of their family.3. Read after the tape two times.(教师注意朗读指导)4. Read by yourself.5. Group work, then act out the dialogue.Step PracticeThis is Xiao Mings family. Look, theyre having lunch.1.How many people are there in Xiao Mings family? Ss: Three. Xiao Mings parents and Xiao Ming. T: Please look, on the house! How many birds are there on the house? Ss: Six. T: Any questions? Ss: How many apples/ flowers/ treesare there? 2. Xiao Ming has a beautiful study. (PPT出示书房)Please ask and answer: How many are there ?3. Summary:询问数量:How many s are there ?Step Consolidation1. Group work:T: I think,you have a happy family. Please talk about your family in your groups. A: How many people are there in your family?B: A: Who are they?B: My Step Emotional education Love my family
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